培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 教案教學(xué)設(shè)計

1、.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 教案教學(xué)設(shè)計重點(diǎn)：難點(diǎn)：雙基目的明確良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于學(xué)習(xí)的重要作用，知道自己應(yīng)該有正確的讀書姿勢、寫字姿勢和握筆字時，知道自己如何正確使用學(xué)慣用品。才能目的1、掌握正確的讀書姿勢、寫字姿勢和握筆方法。2、掌握正確的使用學(xué)慣用品的方法。道德情感目的養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和書寫習(xí)慣；養(yǎng)成愛惜學(xué)慣用品的良好習(xí)慣。教學(xué)策略“好的開場是成功的一半。在學(xué)生入學(xué)的第一天，就要有意識地培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過談話、看圖、討論、讀兒歌、演示并評點(diǎn)等方法，使學(xué)生早早確立“姿勢不對不讀書“姿勢不對不動筆的意識。在學(xué)習(xí)過程中，充分運(yùn)用比賽、鼓勵機(jī)制，調(diào)動學(xué)生的積極性。課前準(zhǔn)備教學(xué)媒體多媒體

2、課件課前預(yù)習(xí)教學(xué)過程老師活動學(xué)生活動活動設(shè)計意圖第一課時一、談話導(dǎo)入。1小朋友們，今天早晨與以前的早晨有哪些地方不一樣？2，板書：我上學(xué)了。3播放歌曲?上學(xué)歌?。太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，你為什么背上小書包？我去上學(xué)校，天天不遲到，愛學(xué)習(xí)，愛勞動，長大要為人民立功績。1學(xué)生交流：家里人做了些什么?說了些什么?自己做了些什么?2學(xué)生帶著快樂地心情讀一讀。3學(xué)生邊聽邊表演。談話導(dǎo)入，從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā)，引發(fā)學(xué)習(xí)的共同話題。讓學(xué)生感知自己的角色，感受做小學(xué)生的驕傲。課時備課老師活動學(xué)生活動活動設(shè)計意圖4小朋友們，當(dāng)你們跨人小學(xué)的大門，跨人一年級的教室時候，你們就是榮耀的小學(xué)生了，這是一

3、件多么快樂的事呀!成了一名小學(xué)生，你就能學(xué)到許許多多的知識。今天這堂課，就是一門非常有趣、非常有用的課語文課。請大家翻開書，到書中去看一看。5學(xué)生簡單介紹自己看到的內(nèi)容。老師適時表揚(yáng)鼓勵。二、看圖學(xué)習(xí)。1、導(dǎo)人。要想學(xué)好知識，有一件事特別重要，那就是要有一雙亮堂的眼睛。小朋友們可能見過一些大哥哥、大姐姐，或者一些大人都戴上了眼鏡，使他們學(xué)習(xí)或做事很不方便，這就是因?yàn)樗麄儚男]有保護(hù)好自己的眼睛。今天這節(jié)課，我們就一起來學(xué)一學(xué)，看看怎樣才能使自己的眼睛更亮堂。2、出示第一頁插圖。4學(xué)生自由翻閱。5介紹自己看到的內(nèi)容。1看圖，說一說1上面的兩位同學(xué)在干什么?一個在讀書，一個在寫字。2中間的兩位同學(xué)

4、呢?他們?yōu)槭裁匆鲅郾＝〔?理解書本內(nèi)容，初步感知。交流表達(dá)，從根底開場抓好常規(guī)習(xí)慣。通過直觀地仔細(xì)觀察，使學(xué)生理解掌握正確讀寫姿勢的重要性。老師活動學(xué)生活動活動設(shè)計意圖通過觀察和反復(fù)訓(xùn)練，使學(xué)生做到：讀書的坐姿端正，身體重心落在坐骨和凳支撐點(diǎn)范圍內(nèi)，眼睛和書本間隔 保持3035厘米之間，胸部與桌緣保持68厘米，讀書時視線與書本平面成直角。3出示“讀書姿勢插圖。1怎樣的讀書姿勢才是正確的呢?老師小結(jié)并板書：頭正、身直、臂開、肩平、足安。2練一練。老師巡視指導(dǎo)糾正。3比一比?？凑l的姿勢最正確。4出示“寫字姿勢圖。1許多小朋友已經(jīng)會寫字了，真了不起，你是怎樣握筆的呢?2檢查，表揚(yáng)姿勢正確的同學(xué)。3

5、看圖，指導(dǎo)正確的握筆姿勢。4學(xué)習(xí)兒歌。5反復(fù)訓(xùn)練。三、課堂小結(jié)。以后的每一天，我們都要讀書寫字，每一天都要跟今天一樣擺好姿勢，只有這樣，才能保護(hù)好眼睛，讓它永遠(yuǎn)亮堂。第二課時一、談話導(dǎo)入。1請小朋友們翻開書包，取出書包中的物品,說說這些物品分別叫什么名字?有什么作用?2這些學(xué)慣用品，在以后的每一天里都會陪伴我們，我們應(yīng)該好好愛惜它們。3提醒課題：愛惜學(xué)慣用品。二、看圖學(xué)習(xí)。1自由看圖，說一說每幅圖分別告訴了我們什么?2老師巡回指導(dǎo)。3推選表現(xiàn)出色的學(xué)生上臺示范，樹立標(biāo)兵。三、教學(xué)兒歌，幫助記憶。四、課堂小結(jié)。在以后的每一天，我們都要養(yǎng)成愛惜學(xué)慣用品的好習(xí)慣。我們來比，看誰做得最好。經(jīng)過一段時間

6、的學(xué)習(xí)，眼睛很疲勞，做眼保健操就是按摩眼睛，這樣才能保護(hù)眼睛。3下面的同學(xué)們正在干什么?醫(yī)生正在幫助他們測視力，假如有問題，他們就要及時治療。4這就告訴我們保護(hù)視力，不僅要有正確的讀寫姿勢，還要認(rèn)真做眼操，并定期檢查視力。2學(xué)生看著圖，說一說。3學(xué)生自主練一練4學(xué)生朗讀兒歌：讀書寫字三個一，眼離書本一尺遠(yuǎn)，胸離桌子一支拳，手離筆尖一寸寬5讓做得好的學(xué)生示范；同桌之間展開競賽；小組之間比賽。書、作業(yè)本、文具盒等，這些都是在學(xué)習(xí)中需要的東西，我們把它們叫做學(xué)慣用品1全班交流。2選擇你已經(jīng)學(xué)會的內(nèi)容，做給組內(nèi)的小伙伴看。3讀兒歌：小小書包四方方，里面東西可不少。課本、文具、練習(xí)本，按照順序擺放好。各種文具本領(lǐng)大，用完記得要收好。新書本，穿新衣，干干凈凈要記牢。使用前，擦擦手，使用后，壓壓角，要想成為好學(xué)生，養(yǎng)成習(xí)慣很重要。做一做，養(yǎng)成習(xí)慣的關(guān)鍵在于扎扎實(shí)實(shí)地做。兒歌朗朗上口，便于兒童記憶，從而指導(dǎo)約束行為，因此要到達(dá)熟讀成誦。抓養(yǎng)成、抓落實(shí)用兒歌的方式，既增加了學(xué)習(xí)的興趣性，又加深了學(xué)生記憶。更便于落實(shí)。作業(yè)設(shè)置必做題：1背誦兒歌2在爸爸媽媽的幫助下準(zhǔn)備學(xué)慣