六年級下冊英語教案unit9Look at these beautiful places in the world_湘少版

1、Unit 9 Look at these beautiful places in the worldPeriod 1一、教學目的1.能聽懂、會說、認讀單詞、詞組和短語the Eiffel Tower,the Golden Gate Bridge,travel, the Great Wall,Big Ben,places of interest，travel to London, take pictures。2.能用句型“I went?“I traveled to.“I saw.“I enjoyed.描繪旅游見聞；能用“I want to.表達自己的旅游愿望。3.能聽懂會說A部分對話二、教學重難

2、點重點：能聽懂、會說、認讀單詞、詞組和短語the Eiffel Tower,the Golden Gate Bridge,travel, the Great Wall,Big Ben,places of interest，travel to London, take pictures。難點：能用句型“I went?“I traveled to.“I saw.“I enjoyed.描繪旅游見聞；能用“I want to.表達自己的旅游愿望。三、教學準備用于新授單詞的圖片、單詞卡片、數(shù)字掛圖、數(shù)字磁帶等，四、教學過程Step 1 熱身/復習Warm-up/Revision1.Greetings2.

3、RevisionStep 2 新課呈現(xiàn)Presentation1.New words1travel to London,take photos,Big Ben2the Eiffel Tower3the Golden Gate Bridge4go to the places of interest5老師出示一些關于長城的圖片，邊向同學介紹。2.The dialogue1Read and answer2Read together and think3Follow the tapeStep 3 興趣練習Practice小小講解員；學生四人一組，任選課文中的一個風景名勝，進展介紹1.聽錄音，朗讀短文。

4、2.選擇A部分任意一個景點，介紹該景點。五、作業(yè)布置記單詞、熟讀課文六、板書設計Unit 9 Look at these beautiful places in the worldthe Eiffel Tower,the Golden Gate Bridge,travel, the Great Wall,Big Ben,places of interest，travel to London,三、教學準備單詞卡片、數(shù)字掛圖、數(shù)字磁帶等四、教學過程Step 1 熱身/復習Warm-up/Revision1.Greetings2.Revision3.Free talk老師分別出示四個旅游名勝的圖片，

5、分別與四個同學議論這幾幅圖片。Step 2 新課呈現(xiàn)Presentation1.Part C2.Part D1Pre-reading2While-reading3Post-readingStep 3 興趣練習Practice1. 最正確導游2.優(yōu)秀景點評選Step 4 興趣創(chuàng)作Lets write作業(yè)布置1.讀D部分故事2.選擇自己喜歡的一個旅游景點，并寫下幾句話介紹該景點。五、板書設計Unit 9 Look at these beautiful places in the worldthe Eiffel Tower,the Golden Gate Bridge,travel, the Gre

6、at Wall,Big Ben,places of interest，travel to London,教學反思Unit 9 Look at these beautiful places in the worldPeriod 3一、教學目的1.進一步穩(wěn)固運用新詞the Eiffel Tower,the Golden Gate Bridge,travel, the Great Wall,Big Ben。2.能用句型“This is the picture of.“Its in.介紹E部分四個風景名勝。3.能綜合運用本單元的單詞和重點句型介紹湖南的風景名勝。二、教學重難點重點：能用句型“This

7、is the picture of.“Its in.介紹E部分四個風景名勝。難點：能綜合運用本單元的單詞和重點句型介紹湖南的風景名勝三、教學準備單詞卡片、數(shù)字掛圖、數(shù)字磁帶等四、教學過程Step 1 熱身/復習Warm-up/Revision1.Greetings2.RevisionStep 2 新課呈現(xiàn)Presentation1.Part E1老師向同學們展示四幅風景名勝的圖片 ，學生快速說出各風景名勝的介紹。2學生完成E部分習題，并檢查答案。2.Part F1初聽音樂，熟悉旋律2細讀歌詞，理解含義3跟隨歌曲視頻，學唱歌曲Step 3 興趣練習Practice老師展示課前準備好的湖南著名風景

8、名勝的圖片，學生分組自選一幅圖片，介紹景點。五、作業(yè)布置1.背誦課文A部分2.與身邊的朋友談談湖南的風景名勝。板書設計Unit 9 Look at these beautiful places in the worldthe Eiffel Tower,the Golden Gate Bridge,travel, the Great Wall,Big Ben,places of interest，travel to London, This is the picture of.Its in.教學反思Assessment III一、教學目的1、能純熟運用單詞、句型。2、難點：純熟完成練習題目。二、

9、教學重、難點1、重點：第79單元的詞匯與句型。2、難點：純熟運用所學知識。三、教學準備單詞卡片、詞音練習部分字母組合的卡片、教學錄音等。四、教學過程Step 1 warm up1Greetings2free talk部分：我愛做Step 4 clnsolidation記單詞，熟讀課文。板書設計：Assessment III答案：415231，2，3，4，5，6教學反思：General Revision I一、教學目的1、能純熟運用單詞、句型。2、難點：純熟完成練習題目。二、教學重、難點1、重點：復習顏色、動物、食物、及課程的詞匯與句型。2、難點：純熟運用所學知識。三、教學準備單詞卡片、單詞圖片

10、、教學掛圖、教學錄音等。四、教學過程Step 1 warm-up1、Greetings2、Free talk3、Lets singStep Revision1、復習單詞1、快樂大轉盤老師出示圓形顏色大轉盤，轉動顏色盤，學生說Stop,立即停頓轉盤，學生快速說指向的顏色。如：T:What colour is it ?Ss: Its red2、動物大聯(lián)歡。老師出示動物圖片，學生快速說出動物名稱，并做動作。如： Duck , chicken , horse , elephant , monkey , tiger , lion , pig , dog , cat , fish , bird , rab

11、bit , panda . 等。3、“單詞王挑戰(zhàn)賽。全班分為假設干組，老師出示食物單詞卡片，學生快速讀出所看到的單詞，每說出一個給該小組計一分，最后統(tǒng)計，得分最多的小組為單詞王。如：Noodles , dumpling , rice , bread , cake , mooncake , hamburger, apple , orange , pear , lemon , banana 等。4、學霸評選會比一比看誰能說出最多關于學習科目的單詞，在30秒內說得最多的小組為學霸。如：Music class , computer class , Chinese , English , art , m

12、ath 等。2、復習句型1 、Lets PK老師將一些句型板書在黑板上，學生分成兩組進展問答句，第一組中一名同學提問并指名第二組中一名同學回答，假如答對那么給答問組加一分，假如沒有在5秒內答出來那么給提問組加分，最后統(tǒng)計，得分最多的一組為獲勝組。板書句型：What colour do you like ?What fruit do you like ?Whats your favourite food ?What subject do you like ?Step 3 Practice講評練習部分：聽音，判斷答案：1，2，3，4，5，6，7，8 部分：聽音，圈出正確選項答案：部分：聽音，并在正

13、確的圖片下面“答案：1.圖2 2.圖2 3.圖1 4.圖2部分：聽音，選擇答案：部分：聽音，選擇答案：答案：部分： 聽音，完成表格答案：部分：聽一聽，寫一寫答案：Twelve, England , eyes , mouth , doctor , happy 部分：看一看，說一說。Twelve, England , eyes , mouth , doctor , happy 教學反思：General Revision II一、教學目的1、能純熟運用單詞，句型。 2、能完成書寫練習題目。 二、教學重、難點1、重點：復習職業(yè)，季節(jié)、服裝、活動、數(shù)字的詞匯與句型。 2、難點：純熟運用所學知識。 三、教

14、學準備單詞卡片、單詞圖片、教學掛圖、教學錄音等。 四、教學過程 Step 1 Warm-up 1、Greetings 2、Free talk 3、Les sing Step 2 Revision 1、復習單詞 1、快樂乒乓球賽老師邊說一個數(shù)字，邊做打乒乓球的動作，學生說出下一個數(shù)字，并做接球的動作。打兵兵球的節(jié)奏由快到慢。 如： T: Three . Ss: fourT: Thirty-two Ss: Thirty-three 2、百變大咖秀老師出示職業(yè)單詞卡，學生快速說出單詞，并做出動作。 如：teacher ,doctor , pupil , nurse , farmer , policeman , fireman , driver , plstman 等。 2、復習句型 1、句子接龍老師出示季節(jié)圖片卡，學生以小組為單位開火車說句子，一人說一句。如老師出示spring 的圖片，學生可以這樣接龍： S1: Its spring . S2: I like spring .S3: I can wear my coat in spring . S4