新時代的勞動者 - E度教育網(wǎng)

1、海安立發(fā)中學(xué)海安立發(fā)中學(xué) 朱素萍朱素萍一一 . .勞動和就業(yè)勞動和就業(yè)1 1、勞動的意義、勞動的意義從國家角度：從國家角度：勞動者分工不同，地位平等，都為社會主義現(xiàn)代勞動者分工不同，地位平等，都為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作貢獻(xiàn)，應(yīng)得到承認(rèn)和尊重。化建設(shè)作貢獻(xiàn)，應(yīng)得到承認(rèn)和尊重。 從人類社會角度：從人類社會角度：勞動是人類文明進(jìn)步發(fā)展的源泉。勞動是人類文明進(jìn)步發(fā)展的源泉。 2 2、就業(yè)的意義、就業(yè)的意義（1 1）社會意義）社會意義就業(yè)使勞動力與生產(chǎn)資料相結(jié)合，生產(chǎn)出社就業(yè)使勞動力與生產(chǎn)資料相結(jié)合，生產(chǎn)出社會所需要的會所需要的物質(zhì)財富和精神財富物質(zhì)財富和精神財富。 （2 2）對于勞動者的意義）對于勞動者

2、的意義勞動者通過就業(yè)取得勞動者通過就業(yè)取得報酬報酬，從而獲得生活來，從而獲得生活來 源，使社會勞動力能夠不斷再生產(chǎn)。源，使社會勞動力能夠不斷再生產(chǎn)。 勞動者的就業(yè)，有利于實現(xiàn)勞動者的就業(yè)，有利于實現(xiàn)自身的社會價自身的社會價 值值，豐富精神生活，從而促進(jìn)，豐富精神生活，從而促進(jìn)人的全面發(fā)展人的全面發(fā)展。 v材料一：材料一： 我國是世界第一人口大國。我國是世界第一人口大國。2007年年16歲以歲以上人口增長達(dá)到高峰，勞動力資源增量有上人口增長達(dá)到高峰，勞動力資源增量有1700多萬人。多萬人。 從供應(yīng)情況看從供應(yīng)情況看: 預(yù)計全年需要安排預(yù)計全年需要安排就業(yè)總量約就業(yè)總量約2500萬人。萬人。 從需

3、求情況看從需求情況看: 預(yù)計今年城鎮(zhèn)可新增預(yù)計今年城鎮(zhèn)可新增就業(yè)人員約就業(yè)人員約1100萬人。萬人。 勞動力供過于求將達(dá)到將達(dá)到1400萬人，比萬人，比2006年增加年增加100萬人。萬人。 材料一反映了什么現(xiàn)象材料一反映了什么現(xiàn)象?上海招聘會現(xiàn)場上海招聘會現(xiàn)場車轔轔，馬蕭蕭車轔轔，馬蕭蕭v材料二：材料二： “高級技工人才太缺了，怎么招都覺得高級技工人才太缺了，怎么招都覺得不夠用！不夠用！” 據(jù)廣東省勞動部門最新統(tǒng)計據(jù)廣東省勞動部門最新統(tǒng)計表明，廣東省現(xiàn)有的幾千萬從業(yè)人員（其表明，廣東省現(xiàn)有的幾千萬從業(yè)人員（其中外來勞動力一千多萬人）中，高級技工、中外來勞動力一千多萬人）中，高級技工、技師技師

4、僅僅109萬人，還不到萬人，還不到3。專家預(yù)。專家預(yù)測，廣東省需要技術(shù)工人總量達(dá)到測，廣東省需要技術(shù)工人總量達(dá)到5024萬人，目前萬人，目前只有只有365萬人，萬人，缺口缺口高高達(dá)一百三十多萬。達(dá)一百三十多萬。v 材料二反映了什么現(xiàn)象材料二反映了什么現(xiàn)象?v材料三：材料三：2008年新年伊始，珠三角地區(qū)、年新年伊始，珠三角地區(qū)、浙東南等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，許多企業(yè)面臨浙東南等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，許多企業(yè)面臨招招工難工難的窘境，然而很多農(nóng)村務(wù)工人員面臨的窘境，然而很多農(nóng)村務(wù)工人員面臨找工難找工難的窘境。的窘境。v生活中生活中“有活沒人干，有人沒活干有活沒人干，有人沒活干”的現(xiàn)的現(xiàn)象仍然存在。象仍然存在。 材

5、料三說明了什么問題？材料三說明了什么問題？（1 1）人口總量和勞動力總量都比較大；）人口總量和勞動力總量都比較大； （2 2）勞動力素質(zhì)與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要不完）勞動力素質(zhì)與社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要不完全適應(yīng)；全適應(yīng)； （3 3）勞動力市場不完善，就業(yè)信息不暢通。）勞動力市場不完善，就業(yè)信息不暢通。 主要原因主要原因 ：3 3、我國的就業(yè)形勢、我國的就業(yè)形勢嚴(yán)峻嚴(yán)峻甲甲：在社會主義：在社會主義國家，就業(yè)要靠國家，就業(yè)要靠政府。政府。丙丙：工作要工作要體面，不要體面，不要讓人看不起。讓人看不起。丁丁：一定要找一定要找與自己專業(yè)對與自己專業(yè)對口、志趣愛好口、志趣愛好一致的工作。一致的工作。乙乙：不管什么

6、不管什么職業(yè)，只要能職業(yè)，只要能穩(wěn)定地干一輩穩(wěn)定地干一輩子就行。子就行。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢, ,如何解決呢如何解決呢? ?靠政靠政府解府解決決靠勞動靠勞動者自己者自己解決解決4 4、如何解決我國的就業(yè)問題、如何解決我國的就業(yè)問題國家國家: :從根本上要大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)從根本上要大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)實施積極的就業(yè)政策，加強(qiáng)引導(dǎo)，完善市實施積極的就業(yè)政策，加強(qiáng)引導(dǎo)，完善市場就業(yè)機(jī)制，擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模，改善就業(yè)結(jié)場就業(yè)機(jī)制，擴(kuò)大就業(yè)規(guī)模，改善就業(yè)結(jié)構(gòu)構(gòu)勞動者勞動者：樹立正確的就業(yè)觀念樹立正確的就業(yè)觀念樹立自主擇業(yè)觀樹立自主擇業(yè)觀樹立競爭就業(yè)觀樹立競爭就業(yè)觀樹立職業(yè)平等觀樹立職業(yè)平等觀樹立多種方式就

7、業(yè)觀樹立多種方式就業(yè)觀羅福歡：競爭入社會羅福歡：競爭入社會 擦鞋出狀元擦鞋出狀元 1972年出生年出生 四川人四川人 1995年四川師范大學(xué)教育系年四川師范大學(xué)教育系 市場營銷專業(yè)畢業(yè)市場營銷專業(yè)畢業(yè) 1997年在成都街頭擺攤以擦鞋為生年在成都街頭擺攤以擦鞋為生 2003年第一家羅記擦鞋店開張年第一家羅記擦鞋店開張 如今已經(jīng)在全國擁有如今已經(jīng)在全國擁有80多家羅記擦鞋加盟店。多家羅記擦鞋加盟店。 v材料：小李，大專畢業(yè)，生物專業(yè)。因為專業(yè)應(yīng)材料：小李，大專畢業(yè)，生物專業(yè)。因為專業(yè)應(yīng)用性不是很強(qiáng)，很多同學(xué)都沒有找到工作。小李用性不是很強(qiáng)，很多同學(xué)都沒有找到工作。小李不想等失業(yè)。他通過職業(yè)介紹所、

8、網(wǎng)上人才、市不想等失業(yè)。他通過職業(yè)介紹所、網(wǎng)上人才、市場招聘會等多種方式找招聘信息，得知市內(nèi)一家場招聘會等多種方式找招聘信息，得知市內(nèi)一家超市招收理貨員，于是前去應(yīng)聘。超市招收理貨員，于是前去應(yīng)聘。 在眾多應(yīng)聘者中，他因?qū)W歷較高又熱情大方而在眾多應(yīng)聘者中，他因?qū)W歷較高又熱情大方而脫穎而出。脫穎而出。同學(xué)則笑他，讀書那么多，還去站柜臺。同學(xué)則笑他，讀書那么多，還去站柜臺。他覺得自己適合干服務(wù)行業(yè)，所以一直堅守崗他覺得自己適合干服務(wù)行業(yè)，所以一直堅守崗位，努力工作，一年后作為公司儲備干部重點位，努力工作，一年后作為公司儲備干部重點培養(yǎng)，現(xiàn)在已是公司經(jīng)理。培養(yǎng)，現(xiàn)在已是公司經(jīng)理。 羅福歡、小李在擇業(yè)

9、方面有哪些好的做法羅福歡、小李在擇業(yè)方面有哪些好的做法值得我們學(xué)習(xí)？值得我們學(xué)習(xí)？ 6 6名農(nóng)民工爬上塔吊討薪名農(nóng)民工爬上塔吊討薪 農(nóng)民工：農(nóng)民工：“給我工資，我要回家給我工資，我要回家”1 1、我國勞動者享有的主要權(quán)利、我國勞動者享有的主要權(quán)利平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利；平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權(quán)利；取得勞動報酬的權(quán)利；取得勞動報酬的權(quán)利；休息、休假的權(quán)利；休息、休假的權(quán)利；獲得勞動安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利；獲得勞動安全衛(wèi)生保護(hù)的權(quán)利；接受職業(yè)技能培訓(xùn)、享受社會保險接受職業(yè)技能培訓(xùn)、享受社會保險和福利、提請勞動爭議處理的權(quán)利；和福利、提請勞動爭議處理的權(quán)利；法律規(guī)定的其他權(quán)利；法律規(guī)定的其他權(quán)利；二二

10、依法維護(hù)勞動者合法權(quán)益依法維護(hù)勞動者合法權(quán)益2、如何維護(hù)勞動者的合法權(quán)益、如何維護(hù)勞動者的合法權(quán)益?國家國家制訂相關(guān)的法律、制度制訂相關(guān)的法律、制度勞動者勞動者基礎(chǔ)：自覺履行勞動者的義務(wù)基礎(chǔ)：自覺履行勞動者的義務(wù)重要依據(jù)：勞動法、依法簽訂勞動合同重要依據(jù)：勞動法、依法簽訂勞動合同途徑途徑意識：權(quán)利意識、法律意識意識：權(quán)利意識、法律意識企業(yè)企業(yè)誠信經(jīng)營，依法維護(hù)勞動者的合法權(quán)益誠信經(jīng)營，依法維護(hù)勞動者的合法權(quán)益規(guī)范和協(xié)調(diào)勞動關(guān)系規(guī)范和協(xié)調(diào)勞動關(guān)系協(xié)商協(xié)商申請調(diào)解申請調(diào)解申請仲裁申請仲裁不成不成不成不成不成不成投訴投訴不成不成小結(jié)小結(jié)勞動光榮勞動光榮就業(yè)重要就業(yè)重要依法維權(quán)依法維權(quán)正確擇業(yè)正確擇業(yè)

11、20062007年我國的就業(yè)形勢見下表。年我國的就業(yè)形勢見下表。2006年年2007年年新增勞動力人數(shù)新增勞動力人數(shù)1100萬1700萬下崗職工、失業(yè)人員下崗職工、失業(yè)人員1300萬800萬新增就業(yè)崗位新增就業(yè)崗位900萬1100萬（注：（注：2007年，近年，近124萬大學(xué)生無法實現(xiàn)就業(yè)）萬大學(xué)生無法實現(xiàn)就業(yè)）（1）表格內(nèi)容說明了什么經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象？）表格內(nèi)容說明了什么經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象？（2）請分別從）請分別從黨和政府黨和政府、勞動者勞動者的角度談?wù)勅绾胃玫亟鉀Q這一問題。的角度談?wù)勅绾胃玫亟鉀Q這一問題。（1）表格內(nèi)容反映了我國近兩年來，待就業(yè)人數(shù)與每年新增）表格內(nèi)容反映了我國近兩年來，待就業(yè)人數(shù)與每年新增 就業(yè)崗位相比，就業(yè)崗位供不應(yīng)求，說明我國就業(yè)形勢就業(yè)崗位相比，就業(yè)崗位供不應(yīng)求，說明我國就業(yè)形勢 依然嚴(yán)峻。依然嚴(yán)峻。（2）從黨和政府看：根本上要大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，增加就業(yè)崗位；）從黨和政府看：根本上要大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，