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文檔簡(jiǎn)介
1、高品質(zhì)文檔2022年初中音樂教師個(gè)人工作總結(jié)范文 范文一 不知不覺中,我參與老師工作已有一個(gè)學(xué)期時(shí)間了。在這一個(gè)學(xué)期中,我不斷學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,大膽實(shí)踐,努力更新自己的訓(xùn)練觀念,做到與時(shí)俱進(jìn)。本學(xué)期,在學(xué)校的支配下,本人擔(dān)當(dāng)了初一、二年段的音樂教學(xué)工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持下,本人盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,現(xiàn)詳細(xì)總結(jié) 首先,作為一名人民老師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的訓(xùn)練方針和九年制義務(wù)訓(xùn)練,留意培育自己良好的師德,關(guān)懷和愛惜每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時(shí)時(shí)到處為人師表;在思想上,我時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。作為學(xué)校大家庭中的一員,我能主動(dòng)關(guān)懷學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,盡心盡職地做好各項(xiàng)工作。
2、其次,在教學(xué)上,我能留意多向同事請(qǐng)教,平常自己也注意多看勝利課例,多聽示范課,平常的教學(xué)中,我能盡量依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)細(xì)心設(shè)計(jì)教案。在課前,我仔細(xì)認(rèn)真地討論教材,討論學(xué)生把握學(xué)問的方法,通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探究,嘗試各種新的教學(xué)方法,樂觀進(jìn)行教學(xué)改革。樂觀參與區(qū)教研室、學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)閱歷,提高自身的教學(xué)水平。本人能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)樂觀性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)心情,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,老師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想像力。 一學(xué)期下來,在音樂教學(xué)中,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣雖然還未完全形成,學(xué)生音樂基礎(chǔ)較差,不
3、過組織紀(jì)律性變好了,誠(chéng)懇有禮,相互學(xué)習(xí),使學(xué)生得到了全面的進(jìn)展。1、對(duì)音樂的理解力量加強(qiáng)了。 2、學(xué)習(xí)觀念有所轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)愛好日漸提高。我所教的班級(jí)在音樂素養(yǎng)上取得了進(jìn)步,但還需要連續(xù)努力。同時(shí)我不是什么能人,更不是什么完人,在工作中確定存在著很多不足的地方,老師們可以幫我提出,我想這是對(duì)我工作最好的支持和關(guān)心。況且學(xué)校是我們大家的,需要大家的關(guān)懷和愛惜。 對(duì)于今后的路,我會(huì)謹(jǐn)慎地走好每一步,用自己的努力實(shí)踐、勇于探究使自己教學(xué)水平逐步得到提升。 范文二 音樂教學(xué)在許多學(xué)校都不受到重視,因?yàn)橐魳方虒W(xué)的確存在的必要性不是很大,許多學(xué)生對(duì)這門課比較抵觸,認(rèn)為與其學(xué)習(xí)唱歌,不如多點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)。許多學(xué)校和
4、老師也都是這么認(rèn)為的,這也是應(yīng)試訓(xùn)練下無奈的選擇。 不過我所在的中學(xué)對(duì)音樂訓(xùn)練還是比較重視的,我的課程開的也比較的多,所以我在工作上也很努力,我知道這樣的機(jī)會(huì)并不是許多,我很信任我的教學(xué)力量。 作為專職音樂老師已有一個(gè)學(xué)期了,現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下,以便從今更好地開展工作,彌補(bǔ)不夠,一絲不茍。 1、考試: 為了是音樂考試不流于老套、呆板,使學(xué)生能更自然地出現(xiàn)音樂,表達(dá)自己對(duì)音樂的解析,也為了讓我對(duì)每位學(xué)生有個(gè)基本的了解,這學(xué)期的音樂考試我選用了:讓學(xué)生選擇一種表演要領(lǐng),即唱、奏、舞等來出現(xiàn)。每人寫一篇500字支配的文章,內(nèi)容是關(guān)于音樂的,可以是鑒賞、評(píng)述,音樂功能的嘗試或探問匯報(bào)等。
5、2、課堂教學(xué): 注意以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在舒服的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱,辯論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)覺、去探究,去感想音樂、解析音樂、出現(xiàn)音樂,并在確定基礎(chǔ)上制造音樂。高中的音樂觀賞課還參加了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂,表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動(dòng),這也使學(xué)生的本事得到了熬煉。 不夠之處是側(cè)重了感情、愛好的培育,稍微忽視了對(duì)初三、高一學(xué)生樂理學(xué)問的傳授。畢竟三者是彼此作用、彼此推動(dòng)的。把握了樂理學(xué)問才智更深條理地感想、解析音樂。 3、課堂治理: 為了使學(xué)生能輕松、舒服地上音樂課,多用鼓舞的要領(lǐng)使學(xué)生出現(xiàn)出良好的品質(zhì)。用功做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的
6、批判與矯正。 不夠:對(duì)于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批判力度不夠??傄詾閷W(xué)生不是歹意,只是不成熟的出現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正熟識(shí)到自己的過錯(cuò)而有恃無恐。因此,從今應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對(duì)于坐在沒有桌子、講臺(tái)的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的中學(xué)生。還有,滑稽力氣應(yīng)用不夠。 4、課外活動(dòng): 為了更好地培育學(xué)生對(duì)音樂的愛好,按學(xué)校的準(zhǔn)備,在寶賢學(xué)校組建了合唱隊(duì)和器樂隊(duì)。合唱隊(duì)的隊(duì)員基本上是自愿報(bào)名出席的。沒周一、周四的課外活動(dòng)時(shí)間練習(xí)。器樂隊(duì)的隊(duì)員則是由具備器樂演奏基礎(chǔ)的學(xué)生構(gòu)成。每?jī)芍艿闹苣┡啪殹?在這個(gè)學(xué)期里:舉辦了中學(xué)第一期音樂會(huì)(器樂專場(chǎng));組織學(xué)生出席了我校與香
7、港加拿大國(guó)際學(xué)校溝通的聯(lián)歡會(huì)表演;進(jìn)行了附中高中的“三獨(dú)”競(jìng)賽活動(dòng);在校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的共同用功下較成功地舉辦了一年一度的“寶積山之聲”大型文藝匯演。 不夠:沒能實(shí)現(xiàn)在高一組建管樂隊(duì)的準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)器樂是一種很好的藝術(shù)實(shí)踐。對(duì)于音樂課少、學(xué)習(xí)倉(cāng)促的高中生來說,學(xué)習(xí)演奏一些樂器對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活是大有裨益的。市里許多所中學(xué)(包羅幾所重點(diǎn))都有學(xué)生的管樂隊(duì)。匯報(bào)已遞交,信任不久我校也能組建自己的管樂隊(duì)。沒有出席市里的合唱競(jìng)賽,使學(xué)生遺失了一次呈現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)、熬煉的計(jì)會(huì)。心里著實(shí)負(fù)疚。 關(guān)于“寶積山之聲”文藝匯演。以為只是年末師生同樂、喜迎新年的一個(gè)大型活動(dòng),在節(jié)目把合上不是很嚴(yán)格,從而熏陶了整臺(tái)晚
8、會(huì)的質(zhì)量和成效,哨顯冗長(zhǎng)了。主持人更是不能茍且的,應(yīng)經(jīng)過嚴(yán)格選拔,以擔(dān)保晚會(huì)質(zhì)量。還應(yīng)做好文藝匯演前的預(yù)備工作。如:場(chǎng)地、音響、工作人員及其負(fù)責(zé)工作。節(jié)目得事先在表演場(chǎng)地彩排。 5、其他: 我經(jīng)常使用休息時(shí)間去自費(fèi)采集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長(zhǎng)見識(shí),并獲得更多美的感悟。要是條件答應(yīng)的話,還可以讓學(xué)生適本地接觸一下電腦音樂。此外,我還很注意本身的學(xué)習(xí)。如:出席市里的音樂教研活動(dòng);練習(xí)專業(yè)本領(lǐng);閱讀一些音樂、訓(xùn)練、文化等方面的報(bào)刊、雜志;上英特網(wǎng)里上的訓(xùn)練工作站與各地的中學(xué)校老師進(jìn)行溝通。但做得特別不夠的是聽課太少,使我丟失了許多直接學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。 自覺作事還算細(xì)心,但考慮太多缺乏魄力。還有不太會(huì)應(yīng)用學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委的力氣開展活動(dòng)。凡事都要有準(zhǔn)備,首要的得做詳細(xì)準(zhǔn)備。還有一個(gè)較首要的是,在交際方面,還應(yīng)多學(xué)習(xí)。辦理事情要敏捷。這寫本事都有待提高。 雖然我的教
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