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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上巴燕中心學(xué)?!绑w育、藝術(shù)2 + 1項目”實施方案“體育、藝術(shù)項目”是教育部為推動學(xué)校體育和美育改革與發(fā)展而逐步推進(jìn)的一項重要工程項目,是教育部實施教育振興行動計劃的具體措施之一,是通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育和藝術(shù)教育活動,讓每個學(xué)生在九年義務(wù)教育階段中都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術(shù)技能,為學(xué)生終身體育和提升審美素質(zhì),陶冶情操奠定良好的基礎(chǔ)。根據(jù)化隆縣教育局文件精神,結(jié)合我校實際情況,從本學(xué)期起我校將全面啟動“藝體項目”工程。為使“項目”工程強(qiáng)力推進(jìn)落到實處,特制定本實施方案。 一、目的意義 以教育部教育振興行動計劃、中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)

2、的意見為指針,提升學(xué)校辦學(xué)品位、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),以“項目”為平臺,提高“項目”的實施,讓每個學(xué)生能夠?qū)W習(xí)掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長,提高學(xué)生的體育素質(zhì)、審美情趣和人文素養(yǎng),努力營造健康向上的校園育人環(huán)境,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。二、實施原則 1 、全面發(fā)展的原則:課堂是開展“ 2+1 項目”的主陣地,如何在課堂上切實提高“ 2+1 項目”工程的效率,藝體教師要把實施“ 2 1 項目”融入新課改之中,要以保證體育、音樂、美術(shù)等課程有效教學(xué)為核心,充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,實施“ 2+1 項目”的過程也是促使師生在課堂上共同提高的過程。 2 、終身體育的原則:體育、藝術(shù)工

3、程是實施素質(zhì)教育重要內(nèi)容。推進(jìn)“ 2+ 1項目 ” 實施,必須以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,樹立終身體育為原則。根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求,系統(tǒng)地設(shè)計能切實提高學(xué)生體藝技能的內(nèi)容和方法體系,有效開發(fā)體育、藝術(shù)教育功能。 3 、主體能動性原則:開展“ 2+1 項目”,學(xué)生是主體,按新課改的要求,貫徹新的教育理念,以生為本,引導(dǎo)學(xué)生,激發(fā)學(xué)生參與體育、藝術(shù)活動的積極性,通過活動積累和磨煉,長見識、得樂趣,從而掌握運動技能和藝術(shù)技能。 4 、發(fā)展特長的原則:開展“ 2+1項目”,就是張揚(yáng)個性,發(fā)展特長,就是進(jìn)一步拓展教育的空間,促使學(xué)生發(fā)展特長,學(xué)校發(fā)展特色,從而建設(shè)有特色的體育、藝術(shù)教育課程體系,讓學(xué)生自由選擇自己

4、喜愛的活動內(nèi)容,參加自己喜愛的藝體項目,提升教育教學(xué)質(zhì)量。 三、實施對象 :全體學(xué)生。 四、項目內(nèi)容 (一)體育類項目 1.體操類: 首選項目:藝術(shù)體操(形體練習(xí))、健美操、技巧和輕器械體操、跳繩系列。特別推薦項目:跳繩系列。 2.田徑類: 耐久跑(女生800米,男生1500米)、50米、 100米、200米、400米、跳高、跳遠(yuǎn)、立定跳遠(yuǎn)、標(biāo)槍、投擲沙包等。 推薦項目:國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試內(nèi)容。 3.球類: 籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、毽球等。 特別推薦項目:籃球、排球、羽毛球、乒乓球。 4、民族傳統(tǒng)體育類 首選項目:武術(shù)基本功和組合動作、少年拳。 5、其他 定向小組、團(tuán)體接力賽、

5、定向滾鐵環(huán)、定向越野等。 (二)藝術(shù)類項目 1.美術(shù)類 書法(毛筆字、鉛筆字、鋼筆字)、篆刻、素描、中國畫、水彩(水粉畫)、漫畫、科幻畫、攝影、民間美術(shù)(刺繡、剪紙、泥塑)等。 推薦項目:書法、中國畫、民間美術(shù)。 2.音樂表演類 合唱、鋼琴、課堂樂器、二胡、笛子、舞蹈等。 推薦項目:中國舞、拉丁、豎笛、銅管樂、合唱、聲樂。 五、 組織機(jī)構(gòu) “ 2+1項目”領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:石文忠 副組長:李青 徐海峰 朱青海 組 員:各完小校長、全體藝體教師及相關(guān)年級各班班主任 六、實施步驟1.根據(jù)學(xué)校實際制定本?!绑w、藝21實施方案”,明確每個項目的活動要求及評估辦法,提交學(xué)校討論。2.召開全校性的體藝2

6、1項目實施專題大會,學(xué)習(xí)方案,交流意見,達(dá)成共識。3.班主任進(jìn)行組織學(xué)習(xí)和發(fā)動,各班根據(jù)方案提供的體、藝類的各項目進(jìn)行報名,教導(dǎo)處根據(jù)各班情況,調(diào)整大課間和課外文體活動方案,體藝教師做好指導(dǎo)工作。4.體育組、藝術(shù)組根據(jù)各班報名情況制定學(xué)期活動計劃,并組織實施。5.根據(jù)實際活動情況進(jìn)行相關(guān)調(diào)整,并通過家校路路通等聯(lián)系平臺,取得家長支持與配合,保持活動正常開展。七、活動內(nèi)容1.大課間活動堅持每天上午第一節(jié)課后陽光大課間活動,根據(jù)要求進(jìn)行“2+1項目”形式的活動,時間為30分鐘。2.課外文體活動“2+1項目”等,學(xué)生全部參加體育活動。3.興趣小組活動時間為周三、周五下午課外活動(40分鐘),根據(jù)學(xué)生

7、報名情況,單獨組班,由體藝專任教師予以輔導(dǎo)。4.延伸項目通過班會活動,如主題活動;體育欣賞(網(wǎng)絡(luò)、電視),如觀看體育專題片等。延伸項目內(nèi)容,主要是活動遇雨天,外面場地不能利用時,由教師組織在室內(nèi)安排學(xué)生活動。5. 定期開展學(xué)校大型活動如田徑運動會、籃球運動會、書畫作品展、文藝匯演等,多層次搭建各類展示舞臺,定期組織各類單項比賽,通過比賽設(shè)置項目認(rèn)定等級。八、活動要求根據(jù)活動內(nèi)容和活動時間,采用分工負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的措施。各班班主任為活動的具體帶班組織者,體育、藝術(shù)專職教師為活動的指導(dǎo)者和考核實施者,領(lǐng)導(dǎo)小組成員為活動的檢查者。在“2+1項目”實施過程中,要確保既有組織者的全程帶班,又有指導(dǎo)者的適

8、時指導(dǎo),還有檢查者的必要督促,以真正提升活動的質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。九、活動考核認(rèn)定學(xué)生:由體藝教師對所任教班級學(xué)生進(jìn)行“2+1項目”考核認(rèn)定。依據(jù)教育部體育、藝術(shù)2+1項目技能標(biāo)準(zhǔn)(試行),學(xué)校自行執(zhí)行。教師:教導(dǎo)處對各班抽取一定的學(xué)生,進(jìn)行測定,根據(jù)測定結(jié)果,結(jié)合平時開展活動情況,對班主任和指導(dǎo)教師實行工作考核。學(xué)校:由辦公室實行考核,評定等級分為:優(yōu)秀、良好、合格。直接認(rèn)定“優(yōu)秀”標(biāo)準(zhǔn):參加縣級以上(含縣級)教育部門主辦的體藝競賽活動獲得前六名的團(tuán)體、個人。在縣級以上(含縣級)報刊雜志上發(fā)表美術(shù)書法作品的個人。十、任務(wù)及經(jīng)費1.體育教師:負(fù)責(zé)體育課教學(xué)、課間操、課外文體活動和場地分配;組織學(xué)校運動隊的訓(xùn)練、比賽工作;管理好體育活動器材。2.音樂、美術(shù)老師:負(fù)責(zé)音樂、美術(shù)課堂教學(xué);帶好美術(shù)、書畫等相關(guān)興趣小組,及時開展活動

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