幼兒教師年度考核個人總結(jié)

1、幼兒教師年度考核個人總結(jié)在忙忙碌碌中，這學(xué)期的工作又不知不覺地接近了尾 聲。現(xiàn)將我本學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)和體會做以下總結(jié)：一、工作方面我班是新招生的幼兒，在開學(xué)初，幼兒哭鬧現(xiàn)象極為嚴重， 我不分上下班堅守在班上，逐一安撫幼兒穩(wěn)定幼兒情緒。利 用周六周日和晚上時間進行家訪，深入了解幼兒，較快與幼 兒建立良好的師生關(guān)系。 針對我班幼兒年齡小、 自理能力差， 依賴性強的特點，在培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)和 生活自理能力的同時，給予幼兒最好的照顧，用最大的熱情 與愛心，使幼兒感受到媽媽般的溫暖與愛護在教育教學(xué)上，我早來晚走加班加點為幼兒制作各種形象 可愛、功能多樣的玩、教具和體育活動器材，為了使每一

2、個 幼兒都能夠得到最好的發(fā)展，我在制作玩教具時，都制作了 四十份， 以確保每個幼兒人手一份， 避免因器材投放而限制、 影響幼兒發(fā)展。另外，為了配合主題活動，我們?yōu)槊總€主題 都設(shè)計了主題墻，便于幼兒學(xué)習(xí)與操作。二、思想方面 熱愛中國共產(chǎn)黨，忠誠于黨的教育事業(yè)，全心全意為幼兒 和家長服務(wù)。 在政治上要求進步， 積極提高自身的政治覺悟， 緊跟黨的步伐，認真學(xué)習(xí) “三個代表 ”重要思想和 “十八大 ”重 要精神，自覺讀書看報和收看新聞聯(lián)播，關(guān)心時事，認真參 加每周的政治學(xué)習(xí)并做好政治筆記。三、學(xué)習(xí)方面 利用業(yè)余時間通讀幼兒心理學(xué) 、幼兒教育學(xué) 、幼兒 園教育指導(dǎo)綱要 ，翻閱學(xué)前教育 、幼兒教育等書籍、

3、 雜志以豐富自己的知識和教育教學(xué)方法。多聽其他教師的 課，多做課，在學(xué)習(xí)與實踐中不斷的提高自己。繼續(xù)學(xué)習(xí)彈 鋼琴、跳舞、 手工制作等基本功， 并抓住一切時機進行實踐。四、其他方面 嚴格遵守園中的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，凡事以 集體的利益為重，時刻服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。與各位同事友好團 結(jié)，全力配合班主任開展工作，團結(jié)協(xié)作，把各項工作做得 有聲有色?？傊?，我會時刻牢記 “園興我榮 ”的宗旨， 為幼兒創(chuàng)造更好的 成長氛圍。幼兒教師年度考核個人總結(jié)（二）一、取得成績2 所民辦幼兒園都依法辦學(xué)，誠信經(jīng)營，服從管理，能按時 上交各類資料，遵守幼兒園管理條例及幼兒教育指導(dǎo) 綱要，科學(xué)合理編班，不超額，不設(shè)

4、學(xué)前班、特色班、興 趣班，班級人數(shù)控制在規(guī)定范圍內(nèi)： 小班 25 人，中班 30 人， 大班 35 人。管理科學(xué)規(guī)范。 2 所民辦幼兒園都有學(xué)期工作計劃、 月計劃、 周安排，安排比較周密；教案能按照五大領(lǐng)域分門別類，認 真書寫，且以游戲為主。各幼兒教師都能堅持記業(yè)務(wù)筆記、 政治筆記，教務(wù)處堅持常規(guī)檢查，有有檢查標記、有記載， 有反饋。有一日活動安排，一日生活作息制度設(shè)計科學(xué)，執(zhí) 行嚴格，每天組織幼兒做早操，班級組織幼兒戶外活動、體 育游戲兩小時左右，做到了動靜結(jié)合、室內(nèi)外結(jié)合。重視安全工作。有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制度比較健全，有 計劃，有方案，有各項突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案，如：地震逃 生演練、火災(zāi)

5、逃生演練等，安全工作責(zé)任書齊全。有門衛(wèi)， 嚴格執(zhí)行門禁制度、 ，出入登記在冊。消防設(shè)施比較齊全， 各園每班配有干粉滅火器。我園環(huán)境寬敞，疏散通道暢通， 沒有樓上教室。廚房衛(wèi)生狀況良好，廚師都有健康證。食品 采購、儲藏、加工、供應(yīng)各環(huán)節(jié)及設(shè)施符合相關(guān)規(guī)定要求， 從未出現(xiàn)師生食物中毒現(xiàn)象。幼兒接送車輛及駕駛員手續(xù)齊 全，有教師護行，在接送幼兒途中無超速，超員等違規(guī)駕駛 現(xiàn)象，并有接送記錄。幼兒園工作人員持有健康證明。重視家園共育工作。家庭是幼兒的第一所學(xué)校，家長是幼兒的第一任老師，做 好家長工作，實現(xiàn)家園教育同步，提高教育質(zhì)量，是我鎮(zhèn)各 園一直努力的方向。各園都建立家園聯(lián)系制度，設(shè)有家教宣 傳欄，

6、 建立家園練習(xí)冊， 每學(xué)期定期召開全園、 班級家長會， 讓家長了解幼兒園的園務(wù)工作情況、班級具體的培養(yǎng)目標和 教學(xué)計劃，知道如何配合老師進行教育等。幼兒園的教師能 積極主動采用多種形式提高家長的教育能力，如結(jié)合家園聯(lián) 系園地、親子運動會、慶六一文藝匯演等活動對家長進行幼 教知識宣傳和培訓(xùn)，家長滿意度較高。二、存在問題教師配備不足，每班 1 人，無保育人員。 園本研修機制不很健全，教研活動形式比較單一。 幼兒園科研氛圍不濃厚，教師科研意識不強烈，個別教師 綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力需要進一步培訓(xùn)和提高。三、今后努力方向 充分發(fā)揮公辦園的中心輻射作用，積極引導(dǎo)民辦園開展形 式多樣的保育保教及家園聯(lián)系活動，

7、不斷更新辦園理念和層 次。積極開展聯(lián)片教研活動，創(chuàng)新活動形式，搭建學(xué)習(xí)交流成 長平臺，不斷提高幼兒教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。引導(dǎo)民辦幼兒園健全科研機制，規(guī)范課題管理，濃厚科研 氛圍，力爭形成一定的科研成果。幼兒教師年度考核個人總結(jié)（三） 時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了。 回顧這學(xué)期，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結(jié)協(xié)作 下，取得了較好的成績。本學(xué)期我認真做好各項工作，積極 完成園里布置的各項任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個總 結(jié)。一、思想品德本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動紀律， 團結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責(zé)，在 工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情

8、的心態(tài)去完成園 里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活 動，做好各項工作，積極要求進步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、 愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。二、本學(xué)期取得的成績（一）教育工作 在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為 了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué) 用具。 了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量， 他們的興趣、 需要、 方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措 施。關(guān)注全體幼兒，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性， 同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的 課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù) 有幫助的書籍， 不斷擴

9、寬知識面， 為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件，提供 充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動各種 感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認知和掌握事物 的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單 的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。在教育教學(xué)活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準備和知識 準備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗， 每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以 多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動，并主動去學(xué)習(xí)，更好 地因材施教，因人施教，認真領(lǐng)會了新綱要精神。認真填

10、寫周、月計劃及各種表格。 認真做好特殊兒童的個案記錄，做到有分析、有目標、有 記錄、有反饋。根據(jù)制定的活動目標、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的 各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間，提供 幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。（二）保育工作 在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知 道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān) 心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼 兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián) 系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因 材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教

11、育，加強幼兒各種行為習(xí)慣 的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上 有了一定的發(fā)展。做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑， 窗明幾凈，被褥整潔舒適。嚴格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認真地進 行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極 配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培 養(yǎng)幼兒好的進食習(xí)慣， 不挑食， 不偏食， 進餐時不打鬧講話， 不掉飯粒。勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼 兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教 育。加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室

12、內(nèi)的空氣質(zhì) 量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡 快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。經(jīng)過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好 的發(fā)展。（三）安全工作安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點：教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不 亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會 大聲呼救。嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒 藥品，避免幼兒吃錯藥。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，

13、加強幼兒日常生活的管理， 做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。做好交接班工作，認真填寫交班內(nèi)容。（四）家長工作 主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間 跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更了解 幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作， 而且還能促使我跟家長的相互理解，使關(guān)系更密切。讓家長參與到我的工作中。在主題教學(xué)活動中，我開展了 開放日活動，讓家長來園觀察孩子，和孩子共同完成一項工 作，這活動不僅能促進我與家長的關(guān)系，而且還能讓家長更 了解我的工作。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系，使記錄得到較 好的結(jié)果，真正的幫助到幼兒。做好多數(shù)幼兒的家訪工作，隨時了解幼兒的發(fā)展狀況，并 制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況。更好地做到家園 同步教育。與家長進行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識， 配合幼兒園做好保教工作?？傊緦W(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小。在工作中 我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在 今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)