《秋水》習(xí)題及參考答案_第1頁
《秋水》習(xí)題及參考答案_第2頁
《秋水》習(xí)題及參考答案_第3頁
《秋水》習(xí)題及參考答案_第4頁
《秋水》習(xí)題及參考答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、秋水習(xí)題精選及參考答案一、基礎(chǔ)題1、文學(xué)常識(shí)(1)本文節(jié)選自 莊子·外篇中秋水篇的前部分 ,作者 莊子 ,戰(zhàn)國 時(shí)期 ,思想家(哲學(xué)家)、文學(xué) 家 , 道 家學(xué)派代表人物。名 周 ,宋 國蒙人。(2) 莊子 與老子合稱為“ 老莊 ”。(3)秋水指 “清澈的眼波” ,水,這里指 秋天的洪水 。2、加點(diǎn)字注音完全正確的是(C)A、涇流(jìng)殆(dài) B、渚崖(zhù)睹(d)C、仲尼(zhòng)矣(sì) D、伐紂(zhòu)伯夷(yì) 涘(sì) 渚(zh) 少(sho) 殆(daì

2、)3、解釋下列句子中加點(diǎn)的字詞百川灌河( 注入 ) 兩矣渚崖(俟:水邊)(渚:水中的小塊陸地)(崖:高的河岸) 欣然自喜( 喜悅 ) 至于北海( 到達(dá) )東面而視( 向東望去 ) 不見水端( 盡頭 )望洋向若而嘆曰( 嘆息 ) (望洋:迷茫直視的樣子) 旋其面目( 轉(zhuǎn)變態(tài)度 )大方之家( 有很高學(xué)識(shí)的人 ) 以天下之美為盡在己( 天下的美景看作完全存在于自身 )于是焉(在這個(gè)時(shí)候 ) 秋水時(shí)至( 按季節(jié)到來 ) 涇流之大( 涇流:直流,通流 河面寬廣 )4、翻譯下列句子。(1)東面而視,不見水端。面朝東邊一望,看不見大海的盡頭。(2)“聞道百,以為莫己若”者,我之謂也?!八渍Z有這樣的說法,聽到

3、了上百條道理,便認(rèn)為天下再?zèng)]有誰能比得上自己的,說的就是我這樣的人了。(3)河伯欣然自喜于是河神很喜悅(4)吾長見笑于大方之家我必定會(huì)永遠(yuǎn)受到修養(yǎng)極高的人的恥笑。(5)望洋向若而嘆曰面對(duì)著海神仰首慨嘆道(6)以天下之美為盡在己認(rèn)為天下一切美好的東西全都聚集在自己這里。(7)順流而東行河神順著水流向東而去(8)河伯始旋其面目于是河神方才改變先前洋洋自得的面孔,(9)兩矣渚崖之間,不辯牛馬兩岸和水中沙洲之間連牛馬都不能分辨。(10)少仲尼之聞孔丘懂得的東西太少5、默寫(1)秋水中寫河伯驕傲自大的句子是:“ 以天下之美為盡在己 ”(2)河伯見到海神若后自我反省的句子是:“野語有之曰),聞道百(10)

4、,以為莫己若者(11),我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞而輕伯夷之義者(12),始吾弗信;今我睹子之難窮也,吾非至于子之門則殆矣,吾長見笑于大方之家(3)有本文引出的兩個(gè)成語是: 貽笑大方 , 望洋興嘆 。二、閱讀下文,回答問題。秋水時(shí)至,百川灌河。涇流之大,兩 矣渚崖之間,不辯牛馬。于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美為盡在己。順流而東行,至于北海。東面而視,不見水端。于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而嘆曰:“野語有之曰:聞道百,以為莫己若者,我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞,而輕伯夷之義者,始吾弗信;今我睹子之難窮也,吾非至于子之門,則殆矣。吾長見笑于大方之家?!?、將短文分為兩層,并寫出層意答:

5、第一部分主要是通過和景與海景的對(duì)比,讓河伯自識(shí)其丑,以便順勢展開對(duì)“大理”的闡述。 第二部分是通過海若的話,反復(fù)闡說宇宙無險(xiǎn)、人的認(rèn)識(shí)有限的“大理”,并對(duì)伯夷、仲尼的進(jìn)行嘲笑。 2、寫出下列詞語的古今義(1)至于 古義 到了 今義 表示達(dá)到某種程度,或表示另提一事。 (2)面目 古義 臉 今義 臉的形狀,相貌。 (3)大方 古義 深明大義的人,或?qū)M撤N學(xué)問的人。今義:不吝嗇;自然,不拘束;不俗氣。 (4)河 古義 特指黃河。 今義 天然的或人工的大水道,泛指河流。 3、翻譯下列加點(diǎn)詞的含義(1)秋水時(shí)至 :按季節(jié)到來 (2)順流而東行 : 走 4、翻譯下列句子(1)于是焉,河伯欣然自喜,以天

6、下之美為盡在己。答:在這個(gè)時(shí)候,河神本人喜悅,把天下的美景看作完全存在于自身。(2)于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而嘆。答:在這個(gè)時(shí)候,河神才轉(zhuǎn)變態(tài)度,迷茫直視向若嘆息道(3)吾長見笑于大方之家。答:我會(huì)長久被譏笑于大道之家(指有很高學(xué)識(shí)的人)。 5、從這篇短文中,你認(rèn)識(shí)到了什么道理?它以河神見海神為喻,說明個(gè)人的見識(shí)有限,經(jīng)過比較,就會(huì)顯示出自己的不足,如果驕傲自滿,就難免貽笑大方。6、學(xué)完這篇課文,你受到了哪些啟發(fā)?宇宙無限,人的認(rèn)識(shí)和作用因?yàn)槭芸陀^限制是有限的,因此,人不能自滿自足,要不斷開拓進(jìn)取。三、閱讀下文,回答問題。秋水時(shí)至,百川灌河。涇流之大,兩涘渚崖之間,不辯牛馬。于是焉,河

7、伯欣然自喜,以天下之美為盡在已。順流而東行,至于北海。東面而視,不見水端。于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而嘆曰:“野語有之曰:聞道百,以為莫己若者,我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞,而輕伯夷之義者,始吾弗信,今我睹子之難窮也,吾非至于子之門,則殆矣。吾長見笑于大方之家?!?解釋下面句子中加點(diǎn)的字詞。兩涘渚崖之間,不辯牛馬 辯:辨識(shí)東面而行,不見水端 端:盡頭吾長見笑于大方之家 長:長久2下列句子中加點(diǎn)的“之”字的意思和用法,有一項(xiàng)不同于其他各項(xiàng),它是(B )A以天下之美為盡在己B野語有之曰 C少仲尼之聞D吾非至于子之門,則殆矣3翻譯文中劃線的句子。秋水時(shí)至,百川灌河。答:秋水按季節(jié)到來,千百條

8、河流注入黃河。道聞百,以為莫己若。答:“俗話有這么說:聽到的道理很多,以為沒有誰能比得上自己的人 4以下是對(duì)文章的分析理解,說法不正確的一項(xiàng)是( C )A河伯起初覺得自己的天地最廣大,是因?yàn)樗鶕碛械奶斓卮_實(shí)闊大,他當(dāng)初的認(rèn)識(shí)有局限是情有可原的。B河伯看到廣闊的大海,發(fā)出了由衷的感嘆,承認(rèn)自己的原有認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的,這一認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變是值得肯定的。C在河伯的感嘆里,河伯覺得有些人對(duì)孔子和伯夷的看法是不正確的,他們不應(yīng)該認(rèn)為孔子的學(xué)識(shí)少,也不應(yīng)該認(rèn)為伯夷的道義輕。D河伯的感嘆里還表達(dá)了這樣的意思:自己有幸來到大海,增長了見識(shí),否則,因見識(shí)短淺而自以為是會(huì)造成嚴(yán)重的后果。5也許你能從這則寓言中受到不少啟發(fā),

9、請(qǐng)談?wù)勛约鹤钌畹母惺堋?答:可能的感受:現(xiàn)有的見識(shí)往往是有限的,我們不應(yīng)囿于已有的見識(shí)而驕傲自大;個(gè)人的見識(shí)是有限的,即使是博學(xué)的孔子也有被人認(rèn)為學(xué)問少的時(shí)候,因此我們一方面沒有驕傲的理由,另一方面也要不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自我;河伯善于反省自我的態(tài)度,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的精神值得我們學(xué)習(xí);見識(shí)短淺,學(xué)識(shí)淺陋就會(huì)遭人恥笑,因此我們要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。四、閱讀下文,回答問題。秋水時(shí)至,百川灌河;涇流之大,兩涘渚崖之間,不辯牛馬。于是焉,河伯欣然自喜,以天下之美為盡在己。順流而東行,至于北海。東面而視,不見水端。于是焉,河伯始旋其面目,望洋向若而嘆曰:“野語有之曰,聞道百,以為莫己若者,我之謂也。且夫我嘗聞少仲尼之聞,而輕伯夷之義者,始吾弗信,今我睹子之難窮也,吾非至于子之門,則殆矣。吾長見笑于大方之家。2、文中劃線句子體現(xiàn)了河伯怎樣的心理?見到了大海的遼闊景象,才明白先前自己的自滿是多么可笑,但當(dāng)他意識(shí)到自己的錯(cuò)誤之后,能夠及時(shí)自我反省3、試解釋下列成語:望洋興嘆:本義是在偉大的事物面前感嘆自己的渺小,現(xiàn)用來比喻要做一件事情而力量(條件)不足,感

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論