淺議中學(xué)生宿舍文化建設(shè)在學(xué)校德育教育中的作用doc

1、淺議中學(xué)生宿舍文化建設(shè)在學(xué)校德育教育中的作用 摘 要：中學(xué)生宿舍文化建設(shè)在德育建設(shè)中發(fā)揮重要作用，是德育工作增強實效性的重要突破口。加強組織建設(shè)、完善制度和加強宿舍文化建設(shè)等創(chuàng)新宿舍管理的具體措施，從而提高學(xué)校德育工作的有效性。 關(guān)鍵詞：中學(xué)宿舍 文化建設(shè) 自主 創(chuàng)新 提高德育教育 隨著國家教育體制改革不斷發(fā)展及我國人口發(fā)展現(xiàn)狀。學(xué)生接受教育越來越集中，特別是高山地區(qū)的學(xué)生，初中入學(xué)住宿就讀率達90%以上。學(xué)生在校時間，特別是在學(xué)生宿舍住宿的時間增多，據(jù)統(tǒng)計，平均每天二分之一的生活時間和三分之一的學(xué)習(xí)時間都是在宿舍度過。學(xué)生宿舍的管理特別是文化建設(shè)，對學(xué)生成長中潛移默化的作用越來越凸顯，成為了

2、學(xué)校德育工作的主陣地之一。因而，加強學(xué)校學(xué)生宿舍文化這一陣地的建設(shè)具有十分重要的意義。 一、學(xué)生宿舍文化建設(shè)的含義 何為宿舍文化，筆者認為：宿舍文化不是單一的個體存在，它是以學(xué)生為主體、以宿舍為載體一個整體體統(tǒng)。反映在表象是學(xué)校管理學(xué)生宿舍的效果，包括宿舍紀(jì)律、衛(wèi)生、制度等。更深層次的是反映一個學(xué)校的校園文化、師生精神風(fēng)貌、學(xué)生的理想價值的追求等。總的來說，宿舍文化建設(shè)是一個體系，是校園精神的一個體現(xiàn)。 二、學(xué)生宿舍文化建設(shè)的特點 學(xué)生宿舍文化建設(shè)是學(xué)校文化建設(shè)的一個方面，它受校園文化建設(shè)的影響，除了具有校園文化的滲透性、影響性、潛移默化性等一般特點外，又具有其特殊性。 1、自主性 學(xué)生宿舍文

3、化，雖然受到校園文化建設(shè)的影響，但是由于學(xué)生宿舍是學(xué)生生活的空間，具有學(xué)生自我發(fā)揮、自我管理的空間。學(xué)生可以根據(jù)自己的喜好，布置自己的宿舍。這就體現(xiàn)了宿舍文化建設(shè)的自主性。 2、多元性 學(xué)生宿舍文化的自主性，又體現(xiàn)了宿舍文化的多元性。大有“我的地盤我做主”的趨勢，學(xué)生根據(jù)自己的理想、志趣、目標(biāo)、愛好需求、自己建設(shè)自己的宿舍文化空間。體現(xiàn)的內(nèi)容會繽彩紛呈，使宿舍文化出現(xiàn)多元性的特點。 3、互補性 學(xué)生宿舍文化的互補性，主要體現(xiàn)在對校園文化建設(shè)缺位的補充上。在校園文化建設(shè)中，無法做到面面具到和具體化的規(guī)定。在宿舍文化建設(shè)的內(nèi)容方面可以得到很好的補充。例如：宿舍內(nèi)部的制度管理、宿舍內(nèi)的學(xué)生的自我約束

4、條款等。 4、生活性 學(xué)生宿舍文化的建設(shè)，由于空間的特殊性，使得宿舍文化建設(shè)，在空間上與學(xué)生距離更近，在內(nèi)空上更比學(xué)校規(guī)章更具人性化，內(nèi)容更堅持貼近學(xué)生生活，貼近學(xué)生實際，特別是對學(xué)生良好生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成更具有教育作用。 三、學(xué)生宿舍文化建設(shè)的重要作用 中學(xué)生時期，是學(xué)生性格、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、個性心理走向逐步成熟的關(guān)鍵時期。學(xué)生宿舍作為學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、與人交流的綜合場所。要充分發(fā)揮好學(xué)生宿舍文化建設(shè)在學(xué)校德育教育工作中的作用。 首先，健康的宿舍文化有利于宿舍成員形成一種積極向上的思想觀念。在每個人的發(fā)展過程中，思想觀念有主導(dǎo)性的作用，健康良好的宿舍文化環(huán)境能造就和提升這種能力，宿舍文化是一個核

5、心問題。 其次，宿舍是一個集體，健康積極的文化氛圍能使學(xué)生的集體榮譽感加強，每個宿舍成員之間更加團結(jié)友愛。 第三，和諧的宿舍文化有利于學(xué)生的日常學(xué)習(xí)。在日常的生活學(xué)習(xí)中，大多數(shù)的時間是在宿舍度過的在宿舍生活過程中，大家是慢慢的適應(yīng)彼此，放棄了對他人不利的生活方式，就自身來說也是一種素質(zhì)和修養(yǎng)的提升。 四、目前學(xué)生宿舍管理現(xiàn)狀 1、認識不到位。目前很多學(xué)校還是以抓學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為主，從而忽視了學(xué)生宿舍管理。 2、學(xué)生宿舍的管理是粗放型的管理。在學(xué)生宿舍的管理中只僅限于學(xué)生宿舍的寢室衛(wèi)生，安全管理。 3、管理學(xué)生宿舍的人文化素質(zhì)偏低。目前大多數(shù)的學(xué)校的學(xué)生宿舍管理人員，多是學(xué)校臨時聘用人員。年齡偏大

6、、文化素質(zhì)低，不懂得如何管理學(xué)生。 五、學(xué)校宿舍文化建設(shè)的探索 學(xué)生宿舍文化建設(shè)，是一個體系建設(shè)，它不光是幾個制度、貼幾張文化宣傳化就可以完成的事。它涉及到方方面面的工作，需要學(xué)校多部門、多層次的共同參與到學(xué)生宿舍文化建設(shè)的創(chuàng)建活動中來，以便能更好的發(fā)揮學(xué)生宿舍在學(xué)校德育教育過程中的作用。 1、建立健全宿舍管理制度 沒有規(guī)矩不成方圓，加強學(xué)生宿舍文化建設(shè)，必須有一套完善的、行之有效的規(guī)章制度。嚴(yán)格管理，督促學(xué)生遵守各項規(guī)章制度，用制度約束管理學(xué)生在學(xué)生宿舍的行為舉止，為學(xué)生宿舍形成正常、有序、良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境提供保障。 2、加強宿舍管理隊伍的建設(shè) 加強學(xué)生宿舍文化建設(shè)，就要加強學(xué)校宿舍管理隊

7、伍的建設(shè)。宿舍文化建設(shè)需要一批高素質(zhì)的隊伍，以學(xué)生宿舍為陣地，開展思想政治教育工作。除學(xué)校管理人員提高素質(zhì)外，可以聘請一些心里咨詢家作為學(xué)生的課外生活指導(dǎo)員，對學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)中存在的思想問題進行及時合理的疏導(dǎo)，從而增強教育效果。 3、學(xué)生宿舍管理需要創(chuàng)新。 學(xué)生宿舍管理不單單是管理工作員的事，要提高認識、創(chuàng)新管理方法。學(xué)校宿舍管理教師隨時提供學(xué)生信息，學(xué)校班主任、政教處都能根據(jù)宿舍管理教師提供的信息開展工作。其他部門如學(xué)生處和學(xué)校團委應(yīng)聯(lián)合起來，形成統(tǒng)一工作平臺，并將工作平臺直接建立在學(xué)生寢室，將過去發(fā)號令的工作形式轉(zhuǎn)變?yōu)榈綄W(xué)生宿舍直接為學(xué)生排憂解難，服務(wù)學(xué)生、管理學(xué)生。 4、利用學(xué)生宿舍的

8、宣傳陣地，做好各種文化的宣傳，達到潛移默化的影響效果。 學(xué)生宿舍，除了張貼應(yīng)有的學(xué)生管理制度外，應(yīng)當(dāng)加強健康向上文化的影響。一是在內(nèi)容上可以豐富多彩：可選取人生的，求知的；環(huán)保的，娛樂的；勵志的，健體的。等有益學(xué)生身心健康的內(nèi)容。二是區(qū)域各有所別，互為補充：在寢室內(nèi)部有自身的創(chuàng)作，準(zhǔn)許學(xué)生根據(jù)自己的喜好、追求，建立自己的寢室文化，彰顯個性。 5、充分發(fā)揮學(xué)生主動性。讓學(xué)生參與到宿舍管理中，有利于學(xué)生認識宿舍管理工作的重要性，增強他們自覺遵守宿舍管理的規(guī)章制度，強化自覺性，同時主動參與到美化環(huán)境的行動中來。由學(xué)生自主設(shè)計自己布置自己的寢室文化風(fēng)格。一方面給學(xué)生增加了交流學(xué)習(xí)的平臺。另一方面，住校生之間相互交流借鑒優(yōu)秀的文化作品內(nèi)容，也補充了書本和課堂學(xué)習(xí)中的不足。發(fā)揮了學(xué)生們的聰明才智，展現(xiàn)了他們的個性特長，培養(yǎng)了學(xué)生高雅的審美情趣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)、互助的團隊精神。 綜上所述