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北師大版完整版英語(yǔ)完形填空練習(xí)題40篇一、中考英語(yǔ)完形填空(含答案詳細(xì)解析)1.完形填空

LastnightIwasdrivingfromHarrisburgtoLewisburg,a1ofabouteightymiles.ItwaslateandIwasinahurry.However,ifanyoneaskedmehowfastIwasdriving,I'dsayIwasnotover-speeding(超速).SeveraltimesIgot2

behindaslow-movingtruckonanarrowroad,andIwasholdingmyfiststightlywithimpatience.

Atonepointalonganopenhighway,I3

acrossroadwithatrafficlight.Iwasaloneontheroadbynow,butasIgotneartothelight,itturnedredandIbrakedtoastop.Ilookedleft,rightandbehindme.Nothing.Notacar,nosuggestionofheadlights,butthereIsat,waitingforthelightto4,theonlyhumanbeingforatleastamileinany5.

Istarted6

whyIrefusedtorunthelight.Iwasnotafraidofbeingfined,becausetherewasobviouslynopolicemanaround,andtherecertainlywouldhavebeenno7

ingoingthroughit.

Muchlaterthatnight,afterI8

agroupofmyfriendsinLewisburgandclimbedintobednearmidnight,thequestionofwhyI'dstoppedforthatlightcamebacktome.IthinkIstoppedbecauseit'spartofacontract(合同)weallhavewitheachother.It'snotonlythe9,butit'sanarrangementwehave,andwetrusteachotherto10

it:wedon'tgothroughredlights.Likemostofus,I'mmorelikelytobe11

fromdoingsomethingbadbythesocialconventions(社會(huì)習(xí)俗)thatstandbyitthanbyanylawagainstit.

It'samazingthatweevertrusteachothertodotherightthing,isn'tit?Iwasso12ofmyselfforstoppingfortheredlightthatnight.1.A.flightB.distanceC.roadD.length2.A.stoppedB.changedC.stuckD.lost3.A.ranoffB.leftbehindC.passedbyD.cameto4.A.stopB.changeC.turnD.die5.A.wayB.sideC.cityD.direction6.A.wonderingB.askingC.confusingD.regretting7.A.timeB.signC.dangerD.record8.A.metwithB.gotoverC.gotridofD.calledback9.A.behaviorB.lawC.suggestionD.order10.A.breakB.solveC.honorD.judge11.A.stoppedB.protectedC.refusedD.frightened12.A.sorryB.doubtfulC.sureD.proud【答案】(1)B;(2)C;(3)D;(4)B;(5)D;(6)A;(7)C;(8)A;(9)B;(10)C;(11)A;(12)D;【解析】【分析】文章大意:昨晚,作者一個(gè)人行開車回家,在紅綠燈處,他停了下來(lái),盡管四周一個(gè)人也沒有,但是也沒有闖紅燈,其實(shí)這是他遵守了每個(gè)人之間的約定,他為此感到自豪。(1)句意:昨晚我從哈里斯堡開車去路易斯堡,有著80英里的距離,A.航班;B.距離;C.道路;D.長(zhǎng)度,adistanceof……遠(yuǎn)的距離,固定搭配,故答案是B。(2)句意:好幾次,我們被慢慢行駛在路上的卡車堵在路上。A.停止;B.改變;C.無(wú)法移動(dòng);D.丟失。getstuck,交通擁堵,固定搭配,故答案是C。(3)句意:在公路的某一處,我來(lái)到了一個(gè)交通燈的十字路口。A.跑走;B.落在后面;C.經(jīng)過;D.來(lái)到,根據(jù)下文提到的紅燈亮了,可知來(lái)到了有交通燈的路口,故答案是D。(4)句意:但是,我坐在那里等著交通燈的改變。A.停止;B.改變;C.轉(zhuǎn)向;D.死亡,因?yàn)榧t燈亮了,他停下了車,要等著交通燈變成綠色方可通行。故答案是B。(5)句意:至少在方圓一英里之內(nèi),唯一的一個(gè)人。A.道路;B.方面;C.城市;D.方向,inanydirection,在任何方向,固定搭配,故答案是D。???????(6)句意:我在想,我為什么沒有闖紅燈呢?A.想,思考;B.詢問;C.迷惑;D.遺憾,根據(jù)后面的敘述可知,沒有警察,他也不會(huì)受罰,所以他在想自己為什么沒有闖紅燈。故答案是A。???????(7)句意:通過的話也沒有任何危險(xiǎn)。A.時(shí)間;B.標(biāo)志;C.危險(xiǎn);D.記錄,根據(jù)前面的敘述可知,方圓一英里之內(nèi)就他一個(gè)人,所以闖紅燈也不會(huì)發(fā)生任何危險(xiǎn)。故答案是C。???????(8)句意:那天晚上很晚之后,在路易斯堡我遇到了我的幾個(gè)朋友,然后在將近午夜的時(shí)候就是睡覺了,這個(gè)問題又回想在我的腦海里。A.遇見;B.克服,戰(zhàn)勝;C.擺脫;D.給……回電話,根據(jù)

climbedintobed,可知是他遇到朋友,在朋友家就寢。故答案是A。???????(9)句意:這不只是法律,而是一種我們擁有的約定。A.行為;B.法律;C.建議;D.規(guī)矩,根據(jù)文章內(nèi)容可知,遵守交通規(guī)則,不僅僅是一種規(guī)矩,而是一種約定,故答案是B。???????(10)句意:我們相互信任,互相信任,不闖紅燈。A.打破;B.解決;C.尊重;D.評(píng)判,根據(jù)下文所舉的列子可知,打架都不要闖紅燈,比僅僅是一個(gè)法律規(guī)定,更重要的是從內(nèi)心尊重這個(gè)規(guī)定,并信任大家能夠遵守,應(yīng)使用honor。故答案是C。???????(11)句意:與任何反對(duì)它的法律相比,堅(jiān)持它的社會(huì)習(xí)俗(社會(huì)習(xí)俗)更可能阻止我做壞事。A.阻止;B.保護(hù);C.拒絕;D.害怕。stopsb.fromdoingsth,阻止某人做某事,本句為該結(jié)構(gòu)的被動(dòng)結(jié)構(gòu),故答案是A。???????(12)句意:我為自己那天晚上在交通燈前停了下來(lái)而感到驕傲。A.抱歉;B.可疑的;C.確信;D.驕傲,根據(jù)前文的敘述可知,我履行了這個(gè)約定,信守了這個(gè)承諾,所以他為自己感到驕傲,beproudof,為……感到驕傲,固定搭配,故答案是D?!军c(diǎn)評(píng)】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力,答題時(shí)首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。2.請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面短文,從短文后各題所給的A,B,C,D四個(gè)選項(xiàng)中,選出最佳選項(xiàng)。

Agirlcomplainedtoherfatheraboutherhardlife.Shedidn'tknowwhatshehadtodoandwantedtogiveup.Shefelttiredforfightingandfighting,oneproblemhadbeenfinishedbutanothercame.

Herfather,whowasacook1

herintothekitchen.Hepouredwaterintothepans(鍋)andboiledit.Whenthewaterwasboiling,inthefirstpanheputsomecarrots,inthesecondheputsomeeggsandthelastheputwithcoffee.He2

themafewminuteswithoutanywords.

Thegirlclosedhermouthandwaitedimpatiently,notknowing3

herfatherwasdoingthat.Afterabout20minutes,herfatherturned4

thestove,tookoutthecarrotsandputtheminabowl.Hetooktheeggsandputtheminanotherbowl.Afterthatthe5

waspouredintoacup.Turningbacktohisdaughter,heasked,"Whatdoyousee?""Carrots,eggs,andcoffee,"sheanswered.

Herfathertoldherto6

hereyesandlethertouchthecarrots.Shedidandfeltthatthecarrotsweresoft.Afterthatheaskedhertotaketheeggsand7

them.Thenshegotboiledandhardeggs.Atlast,thefatheraskedhertosmellthecoffee."Whatisthemeaning,Father?"He

__8

thateachonehadthesameexperience-theboiledwater,but9

hadadifferentreaction(反應(yīng)).Thestrongandhardcarrotshadbecomesoftandweakafterbeingintheboilingwater.Theeggsbecamehardafterbeingcooked.Thecoffeewasveryspecialanditchangedthewater."Whoareyou?"askedherfather,"Whencalamity(厄運(yùn))10

yourdoor,whatisyourreaction?Areyoucarrots,eggsorcoffee?"1.A.intoB.withinC.outofD.awayfrom2.A.lookedforB.searchedforC.waitedforD.calledfor3.A.thatB.whereC.whenD.why4.A.onB.overC.offD.in5.A.eggsB.carrotsC.coffeeD.water6.A.closeB.openC.washD.drop7.A.keepB.protectC.breakD.drink8.A.complainedB.explainedC.toldD.expected9.A.everyB.allC.eachD.either10.A.liesinB.comesacrossC.meetswithD.knocksat【答案】(1)A;(2)C;(3)D;(4)C;(5)C;(6)A;(7)C;(8)B;(9)C;(10)D;【解析】【分析】文章大意:本文講述了父親在女兒生活遇到麻煩時(shí),用開水煮胡蘿卜、雞蛋和咖啡的烹飪方法,揭示了一個(gè)重要的人生道理:我們?cè)诮?jīng)歷了困難和掙扎之后,應(yīng)該成為能夠改變自己命運(yùn)的主人。(1)句意:廚師父親把女兒帶進(jìn)了廚房。A:into進(jìn)入;B:within在之內(nèi);C:outof從里面出來(lái);D:awayfrom離開。根據(jù)下文Hepouredwaterintothepans(鍋)andboiledit.可知她父親一定是帶她進(jìn)入廚房。takesbinto...,把某人帶入某地,動(dòng)詞短語(yǔ)搭配。故選A。(2)句意:他等了幾分鐘,沒有講一句話。A:lookedfor看著,B:searchedfor尋找,C:waitedfor等待,D:calledfor呼叫。根據(jù)對(duì)父親在放東西之后的行為的推測(cè),以及后面的forafewminutes,可以幫助我們確定答案為持續(xù)性動(dòng)詞短語(yǔ)“等待”,故選C。(3)句意:女孩不說(shuō)話,不耐煩的等著,不知道她父親為什么要做這些。A:that代詞,那個(gè),B:where哪里,C:when什么時(shí)候,D:why為什么;根據(jù)文章可知,父親做了一些不平常的舉動(dòng),因此女兒不理解這么做的原因,對(duì)原因提問用why,故選D。(4)句意:20分鐘之后,父親關(guān)上了爐子,拿出胡蘿卜放在碗里。A:onB:overC:offD:in處理連詞時(shí),可以使用填詞試探的方法,將連詞逐一放入文章中,根據(jù)tookout,可知是關(guān)上,用turnoff,故選C。(5)句意:之后,咖啡倒進(jìn)了一個(gè)杯子。A:eggs蛋;B:carrots蘿卜;C:coffee咖啡;D:water水。根據(jù)下文

"Whatdoyousee?""Carrots,eggs,andcoffee,"sheanswered.可知,考查上下文和人稱代詞,父親把eggs拿出鍋,把它們放到另一個(gè)碗里,所以用them指代。上文提示,最后處理的是coffee。故選C。(6)句意:她父親叫她閉上眼睛,讓她摸胡蘿卜。她覺得胡蘿卜很軟。A:close關(guān)閉;B:open打開;C:wash洗;D:drop掉下。根據(jù)下句lethertouchthecarrots.Shedidandfeltthatthecarrotsweresoft.讓他摸并感覺,一定是閉上眼睛,故選A。(7)句意:之后,他讓她把雞蛋拿出來(lái)打碎。然后她煮了個(gè)雞蛋A:keep保持;B:protect保護(hù);C:break打破;D:drink喝。根據(jù)下文

Thenshegotboiledandhardeggs.,可知上文應(yīng)該是打破雞蛋,故選C。(8)句意:他解釋說(shuō),每個(gè)人都有相同的經(jīng)歷——開水,但每個(gè)人都有不同的反應(yīng)。A:complained抱怨;B:explained解釋;C:told告知;D:expected期望。句意:從本題開始升華文章中心。父親用常識(shí)來(lái)解析生活哲理,故選B。(9)句意:他解釋說(shuō),每個(gè)人都有相同的經(jīng)歷——開水,但每個(gè)人都有不同的反應(yīng)。A:every每個(gè)的,形容詞;B:all全部(的),三者或三者以上;C:each兩者或兩者以上,每一個(gè);D:either任何一個(gè),兩者中的任何一個(gè),謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)。根據(jù)句末adifferentreaction,可知反應(yīng)都是兩者之間彼此的反應(yīng),故選C。(10)句意:當(dāng)厄運(yùn)“叩響”你的大門時(shí)(意思是困難來(lái)臨時(shí)),你的反應(yīng)是什么?A:liesin位于;B:comesacross偶遇;C:meetswith遭受;D:knocksat敲擊。根據(jù)thedoor,只能用敲門,故選D。【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空。做題時(shí),應(yīng)先通讀全文,了解大意,理清文章的內(nèi)容和邏輯關(guān)系。然后逐一做題,,注意上下文的提示和空前后的搭配;最后再讀短文,印證答案。3.閱讀下面短文,從每題所給的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,選出一個(gè)能填入文中相應(yīng)空白處的最佳答案。

Onthefirstdayofschool,thenewteacherhadalookatthenamelistofstudents.Howpleasedshewas!

Guesswhatshe1?Aftereachstudent'sname,therewasanumber2

138,140,154andsoon."3

thesehighIQ(智商)students."Shethoughttoherself."They'vegivenmeawonderful4!"

Asaresult,the5

teacherworkedharderwiththisclassthanwithherotherclasses.She6

somenewteachingways.Shethoughtthese7

wouldcheerthestudentsandholdtheir8.Shewasright.It9

outwell!Theclassdidmuchbetterthananyofherothers.

Later,however,shefoundoutthe10

thenumberaftereachnamedidnotmeantheIQ,butthenumberofhisorherclothingboxintheschool.1.A.missedB.fearedC.showedD.found2.A.forB.likeC.inD.with3.A.DealwithB.TalkaboutC.LookatD.Listento4.A.classB.numberC.schoolD.name5.A.coldB.nervousC.relaxedD.excited6.A.triedB.lostC.solvedD.left7.A.plansB.opinionsC.waysD.results8.A.customB.interestC.troubleD.mistake9.A.hungB.handedC.putD.worked10.A.truthB.aimC.meansD.idea【答案】(1)D;(2)B;(3)C;(4)A;(5)D;(6)A;(7)C;(8)B;(9)D;(10)A;【解析】【分析】短文大意:在學(xué)校的第一天,新老師看著名單。老師高興極了!他看到每個(gè)學(xué)生的名字后有一個(gè)數(shù)字,他認(rèn)為是孩子們的智商,認(rèn)為他們給了他一個(gè)非常棒的班級(jí)。激動(dòng)得老師在這個(gè)班比其他班更努力工作。后來(lái)他反省遠(yuǎn)離這些數(shù)字是學(xué)生們的服裝盒上的數(shù)字。(1)考查動(dòng)詞辨析和語(yǔ)境理解。句意:猜測(cè)她發(fā)現(xiàn)了什么?根據(jù)Aftereachstudent'sname,therewasanumber可知此處是發(fā)現(xiàn)的意思,miss想念;fear害怕;show出示,顯示;find發(fā)現(xiàn),故選D。(2)考查介詞辨析和語(yǔ)境理解。句意:每個(gè)學(xué)生的名字后有一個(gè)像138,140和154等等數(shù)字。此處表示諸如此類的數(shù)字,for為了;like像;in在……里;with和……一起,故選B。(3)考查短語(yǔ)辨析和語(yǔ)境理解。句意:“看這些高智商的學(xué)生們”他心里想?!八麄兘o了我一個(gè)很好的班級(jí)?!笨芍颂幹缚吹竭@些數(shù)字想到的。dealwith處理;talkabout討論;lookat看;listento聽,故選C。(4)考查名詞辨析和語(yǔ)境理解。句意:“看這些高智商的學(xué)生們”他心里想。“他們給了我一個(gè)很好的班級(jí)?!备鶕?jù)

Onthefirstdayofschool,thenewteacherhadalookatthenamelistofstudents.

可知此處指學(xué)校給了她一個(gè)好班。class班;number數(shù)字;school學(xué)校;name名字,故選A。(5)考查形容詞辨析和語(yǔ)境理解。句意:結(jié)果,這個(gè)激動(dòng)的老師對(duì)這個(gè)班比對(duì)其它班工作更努力。根據(jù)上文"They'vegivenmeawonderfulclass!",學(xué)校給了他一個(gè)好班,所以她很激動(dòng)。cold冷的;nervous緊張的;relaxed放松的;excited激動(dòng)的,興奮的,故選D。???????(6)考查動(dòng)詞辨析和語(yǔ)境理解。句意:她嘗試了一些新的教學(xué)方法。根據(jù)LookatthesehighIQ(智商)students.她認(rèn)為學(xué)生們智商很高,所以想嘗試一些新的教學(xué)方法,try嘗試;lose失去,丟失;solve解決;left離開,故選A。(7)考查名詞辨析和語(yǔ)境理解。句意:她認(rèn)為這些方法能使學(xué)生們高興,并且能抓住他們的興趣。根據(jù)Shetriedsomenewteachingways,可知此處指這是方法,plan計(jì)劃,規(guī)劃;opinions觀點(diǎn),看法;ways方式,方法;result結(jié)果,故選C。???????(8)考查名詞辨析和語(yǔ)境理解。句意:句意:她認(rèn)為這些方法能使學(xué)生們高興,并且能抓住他們的興趣。根據(jù)常識(shí)老師上課時(shí)要抓住孩子們的興趣,custom風(fēng)俗,習(xí)慣;interest興趣;trouble麻煩;mistake錯(cuò)誤,故選B。(9)考查動(dòng)詞辨析和語(yǔ)境理解。句意:事情進(jìn)展很順利。根據(jù)Theclassdidmuchbetterthananyofherothers.可知她的事情進(jìn)展順利。hang懸掛;hand上交;put放置;work工作,workout指事情進(jìn)展順利,故選D。???????(10)考查名詞辨析和語(yǔ)境理解。句意:然而,后來(lái)她發(fā)現(xiàn)事實(shí)每個(gè)名字后面的數(shù)字不是指智商,而是他或她在學(xué)校衣服柜子的號(hào)碼。根據(jù)thenumberaftereachnamedidnotmeantheIQ,butthenumberofhisorherclothingboxintheschool.可知她發(fā)現(xiàn)了真實(shí)情況,truth事實(shí),實(shí)話;aim目標(biāo),目的;means方法,手段;idea觀點(diǎn),看法,故選A。【點(diǎn)評(píng)】此題考查完形填空。解題時(shí)先跳過空格,通讀完形填空的短文,了解全篇的內(nèi)容和要旨。把握短文大意后再認(rèn)真復(fù)讀短文,利用上下文的語(yǔ)境,結(jié)合所學(xué)過的知識(shí),判斷其在句中充當(dāng)?shù)某煞?,從而確定所填詞的詞性,再依據(jù)詞語(yǔ)搭配和語(yǔ)法規(guī)則,判斷所填的詞的正確形式。4.完形填空

WhenIwasajuniorhighschoolstudentin1980,Godgavemeagift.Itwashappiness.

Oneweekend,Iwenttovisitmygrandparentsinthecountryside.Onmywayhomeacarranmeoverandcutoffmyarmsbecauseofitshighspeed.

SeveraldayslaterwhenIwokeupinthehospital,IrealizedIhadtospendtherestofmylife1arms.HowsadIfeltatthattime!EvenIwasfulloffears.2

slowlyIknewIhadtofacethefactandgotoverit.Icouldn'tgetmyarmsbackeventhoughI3

everyday.

However,it'seasiersaidthandone.Ittookmenearlyhalfayeartogetoutofthesadness4.Igotsomuchfrommypaststory.Fromthenon,Icouldtreatmylifewitha5mind.Butinourdailylife,Ioftenseemyclassmatesget6aboutlittlethings:Theygetabadgradeonatest;theirbuscomes7;theydon'thaveamobilephonebut8

have,andsoon.ButIonlyenjoylife.Iwasluckytorealizefromanaccident:Itisawasteofourlifetofocusonwhatyouhave9.Weshouldalwaysthinkofwhatwehave.Sowhyaresomanypeopleunhappy?Someonemaysay,"Mywholelifewouldimprove10Ihaveanewcar."Butwhenyougetthecar,whatwillhappen?Forawholeweekyouarewalkingonair.Thenyougorightbacktobeingunhappy.

Happinessdependsonwhatwehave!It'sinourheart.It'sastateofmind.Eventhoughyouownthewholeworld,youmaystillfeelunhappy.Happinesscomesfrommasteringtheartofappreciating(感激)andtakingpleasureinwhatyoureallyhave.1.A.withB.withoutC.for2.A.OrB.ButC.So3.A.criedB.laughedC.sat4.A.stronglyB.especiallyC.completely5.A.crazyB.normalC.full6.A.excitedB.nervousC.worried7.A.earlyB.firstC.late8.A.theotherB.oneanotherC.others9.A.lostB.hadC.found10.A.becauseB.asC.if【答案】(1)B;(2)B;(3)A;(4)C;(5)B;(6)C;(7)C;(8)C;(9)A;(10)C;【解析】【分析】本文講述了作者意外失去了雙臂,

但經(jīng)歷了痛苦,作者意識(shí)到幸福取決于我們的心態(tài)。(1)句意:意識(shí)到我必須在沒有手臂中度過余生。A有,B沒有,C為了,根據(jù)couldn'tgetmyarmsback可知那不回雙臂是沒有臂膀,故選B。(2)句意:

但是慢慢地,我知道我必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),克服它。A或者,B但是,C所以,根據(jù)wasfulloffear和hadtofacethefactandgotoverit,可知是表示轉(zhuǎn)折關(guān)系故用but,故選B。(3)句意:即使我每天都哭,我也無(wú)法收回手臂。A哭,B笑,C坐下,根據(jù)sadness可知悲傷會(huì)哭,故選A。(4)句意:我花了將近半年時(shí)間才完全擺脫悲傷。A強(qiáng)烈地,B特別地,C完全地,根據(jù)treatmylife可知是完全走出陰影才可以治愈,故選C。(5)句意:從那時(shí)起,我可以用一顆平常心來(lái)對(duì)待我的生活。A瘋狂的,B常見的,C滿的,根據(jù)dailylife可知日常生活需要平常心,故選B。(6)句意:但是在我們的日常生活中,我經(jīng)常看到我的同學(xué)在一些小事上擔(dān)心。A激動(dòng)的,B緊張的,C擔(dān)心的,根據(jù)somanypeopleunhappy,可知很多人不開心是總擔(dān)心,故選C。(7)句意:他們考試成績(jī)不好;他們的公共汽車來(lái)晚了;他們沒有手機(jī),但其他人有,依此類推。A早地,B第一的,C晚地,根據(jù)上文說(shuō)擔(dān)心,故是遲到的會(huì)讓人擔(dān)心,故選C。(8)句意:他們考試成績(jī)不好;他們的公共汽車來(lái)晚了;他們沒有手機(jī),但其他人有,依此類推。A另一個(gè),表示兩者,B彼此,C其他的,此處缺少主語(yǔ)泛指多數(shù),故選C。(9)句意:專注于你所失去的是浪費(fèi)我們的生命。A失去,B有,C發(fā)現(xiàn),根據(jù)Weshouldalwaysthinkofwhatwehave我們應(yīng)該永遠(yuǎn)考慮我們所擁有的可知此處是對(duì)比指失去的東西,故選A。(10)句意:如果我有一輛新車,我的整個(gè)生活都會(huì)有所改善。A因?yàn)椋珺作為,C如果,根據(jù)Butwhenyougetthecar,whatwillhappen但是當(dāng)你拿到車的時(shí)候,會(huì)發(fā)生什么呢可知此處表示假設(shè),故是如果,故選C。【點(diǎn)評(píng)】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力,答題時(shí)首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。5.完形填空

Englishisimportantinoursociety.Differentpeoplehave1ideasonhowtolearnEnglishwell.Somethinkyoumustlearngrammarwell2

youwanttolearnEnglishwell.Othersbelievethatyoucan'tlearnEnglishwellunlessyou3

asmanyEnglishwordsaspossible.

Asforme,Idon'tthinkso.Grammarrules,newwordsandphrasesareveryimportant,buttheyarenot4.Youstillneedtolearnsomethingelse,oryoucannotbegoodatEnglish.Forexample,manyofmyclassmates5

grammar.TheyhavelearnedalotofEnglishwordsandphrasesbyheart,yettheycan'texpress6

inEnglishwhentheymeetforeignfriends.SoIthinkthebestwaytolearnEnglishwellistolearnand7

Englishallthetime.Don'tbeafraidtomakemistakesandbe8.Unlessyoukeeppracticingitagainandagain,youcan'tlearnitwell.Thatmeanswe'dbetterpracticelistening,speaking,readingandwritingasmuchaspossible.What'smore,ifwecanformthehabitofthinkingandwriting9

Englishallday,wearesuretolearnEnglishwell.

What'syouropinion?Doyouhaveanyideasonthistopic?Please10

usandgiveusyouradvice.1.A.sameB.differentC.interestingD.surprising2.A.ifB.thoughC.becauseD.until3.A.rememberB.meetC.realizeD.forget4.A.goodB.easyC.enoughD.bad5.A.aregoodatB.arebornwithC.arepoorinD.areworriedabout6.A.ourselvesB.yourselvesC.themselvesD.itself7.A.listenB.readC.speakD.use8.A.lookedafterB.laughedatC.takenawayD.dressedup9.A.onB.toC.withD.in10.A.thinkofB.layoutC.putonD.writeto【答案】(1)B;(2)A;(3)A;(4)C;(5)A;(6)C;(7)D;(8)B;(9)D;(10)D;【解析】【分析】文章大意:英語(yǔ)在生活中很重要,有人認(rèn)為學(xué)習(xí)單詞重要,作者認(rèn)為單詞,語(yǔ)法和短語(yǔ)都很重要,但是并不夠,必須要使用英語(yǔ),用英語(yǔ)思考,用英語(yǔ)寫作。(1)句意:關(guān)于英語(yǔ)學(xué)好,不同的人有不同的觀點(diǎn)。A.相同的;B.不同的;C.有趣的;D令人吃驚的。根據(jù)下面的陳述可知,不同的人有不同的觀點(diǎn),應(yīng)使用different,故答案是B。(2)句意:一些人認(rèn)為如果你想學(xué)好英語(yǔ),你必須學(xué)好語(yǔ)法。A.如果;B.盡管;C.因?yàn)?;D.直到。設(shè)空的前后句構(gòu)成的是條件關(guān)系,應(yīng)使用if構(gòu)成條件狀語(yǔ)從句,故答案是A。(3)句意:其他人相信,除非你記住盡可能多的單詞,否則你不會(huì)學(xué)好英語(yǔ)。A.記?。籅.見面;C.意識(shí)到;D.忘記,根據(jù)asmanyEnglishwordsaspossible.可知是盡可能多的記住單詞,故答案是A。(4)句意:語(yǔ)法規(guī)則、生詞和短語(yǔ)都很重要,但是這些并不夠。A.好的;B.容易的;C.足夠的;D.壞的,根據(jù)下文的敘述可知,除了這些之外還需要學(xué)習(xí)其他知識(shí),所以語(yǔ)法。生詞和短語(yǔ)這些并不夠,故答案是C。(5)句意:例如,我的許多同學(xué)擅長(zhǎng)語(yǔ)法。A.擅長(zhǎng);B.天生;C.在……弱;D.擔(dān)心,此處是用學(xué)好語(yǔ)法卻不能表達(dá)自己做例子,說(shuō)明擅長(zhǎng)語(yǔ)法,不一定能學(xué)好英語(yǔ)。故答案是A。(6)句意:然而,當(dāng)他們遇到外國(guó)人的時(shí)候,他們不能英語(yǔ)表達(dá)自己。A.我們自己;B.你們自己;C.他們自己;D.它自己。反身代詞往往和主語(yǔ)是一致的,主語(yǔ)是they,所以反身代詞為themselves,故答案是C。(7)句意:因此我認(rèn)為學(xué)好英語(yǔ)最好的方法是學(xué)英語(yǔ)用英語(yǔ)。A.聽;B.讀;C.說(shuō);D.使用,語(yǔ)言是一種工具,只有使用才能夠掌握,故答案是D。(8)句意:不要怕出錯(cuò),不要怕被嘲笑。A.照看;B.嘲笑;C.拿走;D.打扮,因?yàn)檎f(shuō)錯(cuò)了別人會(huì)嘲笑,所以就不敢說(shuō)了,所以不要怕別人嘲笑。故答案是B。(9)句意:而且,如果我們能養(yǎng)成用英語(yǔ)思和寫作的習(xí)慣,我們一定會(huì)學(xué)好英語(yǔ),A.在……上;B.表示動(dòng)作方向;C.帶有,D.在……里,使用。用某種語(yǔ)言使用介詞in,故答案是D。(10)句意:請(qǐng)給我們寫信給我們你的建議。A.想起;B.鋪開;C.穿上;D.給某人寫,writetosb.給某人寫信,固定短語(yǔ),故答案是D?!军c(diǎn)評(píng)】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力,答題時(shí)首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。6.通讀下面的短文,掌握其大意,然后從各題所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最佳選項(xiàng)。

ThanksgivingDaywascoming.Ateachergaveherclassaninterestingtask—todrawapictureofsomethingtoexpresstheir1.

Theteacherthoughtmostofher2

woulddrawturkeyorsomeothertraditionalfoodofthefestival.Andsotheydid.ButDouglasmadea3

kindofpicture.

Douglaswasachildofunhappiness.4

otherchildrenplayedtogether,Douglasalwaysstoodclosebyhisteacher'sside.

Hispicturewasspecial.Whenhewasaskedtodrawapictureofsomethingforwhichhewasthankful,hedrewahand!5

else.Justanemptyhand.

Hisworkcaughttheattentionofhisclassmates.Whosehandcoulditbe?Sconeguesseditwasthehandofafarmer,becausefarmersraisedturkeys,othersguesseditwasthehandofGod,becauseGodhelpedeveryone.Thediscussions6,andtheyevenforgottoasktheartisthimself.

Whenthediscussionstopped,theteacheraskedDouglaswhosehanditwas.Thelittleboysaidinalowvoice,"It's7,teacher."

Shegotsurprisedathiswords.Thenshe8

thatsheoftentookhishand.Sometimesshesaid,"Douglas,takemyhand,we'llgooutside."Sometimesshesaid,"Letmeshowyouhowtoholdyourpencil."Andshe9

said,"Let'sdothistogether."

Hereyeswerefulloftears.Shehaddonethesetoallherstudents.Shedidn'tknowthesewereso10

tohim.ShehuggedDouglasanddecidedtogivehimmorelove.1.A.requestsB.thanksC.opinions2.A.friendsB.neighborsC.students3.A.differentB.brightC.modern4.A.AfterB.WhenC.Until5.A.NothingB.AnythingC.Everything6.A.wentawayB.wentonC.wentup7.A.hersB.mineC.yours8.A.rememberedB.forgotC.agreed9.A.neverB.hardlyC.usually10.A.importantB.politeC.difficult【答案】(1)B;(2)C;(3)A;(4)B;(5)A;(6)B;(7)B;(8)A;(9)C;(10)A;【解析】【分析】短文大意:感恩節(jié)就要到了,一個(gè)老師讓她的學(xué)生們畫一幅畫,學(xué)生們都畫了火雞或其它一些傳統(tǒng)事物但是Douglas畫了一只手。老師和同學(xué)們都很吃驚。然后老師想起她經(jīng)常用這只手幫助他。但是她也這樣對(duì)待所有的學(xué)生們。她沒想到這只手對(duì)他如此重要。她擁抱了Douglas并且決定給他更多的愛。(1)名詞辨析。句意:一個(gè)老師給她班的學(xué)生一個(gè)有趣的任務(wù)——畫一個(gè)東西的圖畫來(lái)表達(dá)他們的感謝。根據(jù)

ThanksgivingDaywascoming.可知是用畫來(lái)表示感恩。request要求;thanks感謝;opinion觀點(diǎn),故選B。(2)名詞辨析。句意:老師認(rèn)為她的大部分學(xué)生將畫這個(gè)節(jié)日的食物火雞或其它傳統(tǒng)的食物。根據(jù)Ateachergaveherclassaninterestingtask可知此處指學(xué)生,friend朋友;neighbor鄰居;students學(xué)生,故選C。(3)形容詞辨析。句意:但是Douglas卻畫了一張不同類型的畫。根據(jù)

Theteacherthoughtmostofher

2

woulddrawturkeyorsomeothertraditionalfoodofthefestival.Andsotheydid.

和hedrewahand!

可知他的畫和別人的不同,different不同的;bright明亮的;modern現(xiàn)代的,故選A。(4)連詞辨析。句意:當(dāng)其他孩子們一起玩耍時(shí),Douglas總是站在老師離老師很近的邊上。此處是when引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句,可知此處表示他不和其他同學(xué)一起玩。after在……后;when當(dāng)……時(shí)候;until直到……時(shí)候,故選B。(5)不定代詞辨析。句意:當(dāng)讓他畫表示感恩東西的圖畫時(shí),他畫了一只手。沒有其它的東西。就是一個(gè)空手。根據(jù)Justanemptyhand.可知沒有其它東西,nothing沒有東西;anything任何東西;everything每樣?xùn)|西,故選A。???????(6)???????短語(yǔ)辨析。句意:討論繼續(xù)著,并且他們甚至忘記去問畫家自己。根據(jù)andtheyevenforgottoasktheartisthimself可知討論仍舊在進(jìn)行,goaway走開;goon繼續(xù),進(jìn)行;goup上升,故選B。(7)名詞性物主代詞辨析。句意:小男孩很低的聲音說(shuō)“是她的,老師。”根據(jù)

下文Thenshe

8

thatsheoftentookhishand.Sometimesshesaid,"Douglas,takemyhand,we'llgooutside."Sometimesshesaid,"Letmeshowyouhowtoholdyourpencil."可知他畫的是老師幫助他的手,可知這只手是他的hers她的;mine我的;yours你的,故選B。???????(8)動(dòng)詞辨析。???????句意:然后她想起了她經(jīng)常拉著他的手。根據(jù)Sometimesshesaid,"Douglas,takemyhand,we'llgooutside."Sometimesshesaid,"Letmeshowyouhowtoholdyourpencil."Andshe

9

said,"Let'sdothistogether."可知老師會(huì)議以前的事情??芍颂幨窍肫穑浀?。remember記得,想起;forget忘記;agree同意,故選A。(9)副詞辨析。句意:他通常說(shuō)“讓我們一起做這件事吧。”根據(jù)上文Thenshe

8

thatsheoftentookhishand.

可知老師通常和他一起做事情。never從未;hardly幾乎不;usually通常,故選C。???????(10)???????形容詞辨析。句意:她不知道這些對(duì)他如此重要。根據(jù)ShehuggedDouglasanddecidedtogivehimmorelove.可知老師的平常舉動(dòng)對(duì)孩子的影響巨大,可知對(duì)他很重要。important重要的;polite有禮貌的;difficult,困難的,故選A?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查完形填空。先通覽全文,掌握文章大意;然后再根據(jù)文章的語(yǔ)境特點(diǎn)從詞語(yǔ)搭配、習(xí)慣用法、上下文的邏輯關(guān)系以及一般的生活常識(shí)等方面進(jìn)行分析,從而選出既合語(yǔ)法又合語(yǔ)境的答案。7.完形填空

Inthenewsci-fifilm.TheWanderingEarth《流浪地球》,humanssavetheEarthwithoutleavingit.Inmany-evenmost-space-themedfilms,wheneverEarthfacesadisaster(災(zāi)難),the1

isalwaysrunningawayfromtheplanetinspaceships.

ButthelatestChinesesci-fimovie,TheWanderingEarth,offersadifferentandmoreambitiousidea.Inthefilm,basedonashortstorybyChinesesci-fiwriterLiuCixin,Earthisindangerofbeingdestroyedbythedyingsun.Inreply,humansaroundtheworldwork2

tobuildahugeenginesystemthatwillpushEarthawayfromthedyingsun.3

givingupEarth-again-thistimewe'retakingitwithus.

This"ambition"didn'tcomefromnowhere.Forthousandsofyears,"homeland"hashadasoftpointin4

ofChinesepeople.Oneoldidiomis"luoyeguigen",whichmeansreturningtoone'shomelandattheoldage,like5

leavesreturntotherootsoftheirtrees.Orthereisanancientpoem,"TheseasoncalledtheWhiteDewbeginstonight:Nowhereasinournativeplaceisthemoonsobright".These6

showthetightlinkthatChinesepeoplehavehadwiththeirhomeland.

Thisspecialculturalbackgroundisprobablythekey7separatesTheWanderingEarthfromHollywood-stylespacefilms.

"WhatisChinesesci-fi?"GuoFan,thefilm'sdirector,saidinaninterview."Amoviethatcanreally8ourculturalandspiritualviewcanbecalledChinesesci-fi.Or,we'rejustcopyingothersandtellingthesameAmericanstories."

AndthemakersofTheWanderingEarthmayhavechosenthebesttimetotellitsChinesesci-fistory.ThefilmwasreleasedonFeb5th,thefirstdayofChineseNewYear.Itwasatimewhenmanypeoplehadjustmadethe9journeybacktotheirhometowns.

Sotothem,thereisonlyonepossiblewaytotellthestory.Earth10whereverhumansgo,becauseit'sourhomeforever.1.A.questionB.solutionC.problemD.difficulty2.A.togetherB.alongC.withD.nearly3.A.InsteadB.InsteadofC.RatherthanD.Rather4.A.bodyB.bodiesC.mindD.minds5.A.fallingB.fallenC.fellD.falls6.A.eitherB.noneC.neitherD.both7.A.thatB.whereC.whatD.how8.A.expressB.knowC.tellD.report9.A.sadlyB.sadC.hardD.hardly10.A.wentB.goC.goingD.goes【答案】(1)B;(2)A;(3)B;(4)D;(5)B;(6)D;(7)A;(8)A;(9)C;(10)D;【解析】【分析】本文介紹了電影《流浪地球》的故事和中國(guó)科幻電影與好萊塢科幻電影的區(qū)別。(1)句意:每當(dāng)?shù)厍蛎媾R災(zāi)難是,解決方案總是乘坐宇宙飛船逃離地球。A疑問,B解決方案,C問題,D困難,根據(jù)buildahugeenginesystemthatwillpushEarthawayfromthedyingsun建造一個(gè)巨大的引擎系統(tǒng),將地球從垂死的太陽(yáng)上推開可知是決絕方案,故選B。(2)句意:作為回應(yīng),世界各地的人類一起致力于建造一個(gè)巨大的引擎系統(tǒng),將地球從垂死的太陽(yáng)上推開。A一起,B沿著,C有,D幾乎,根據(jù)buildahugeenginesystem可知是需要人類一起建筑這個(gè)系統(tǒng),故選A。(3)句意:而不是再次放棄地球——這次我們要帶著它。A代替,連接句子,B代替,連接詞,C而不是,接動(dòng)詞原形,D相當(dāng),根據(jù)giveing是動(dòng)名詞故用insteadof,介詞后是動(dòng)名詞,故選B。(4)句意:幾千年來(lái),“家園”在中國(guó)人的心中有一個(gè)弱點(diǎn)。表示泛指用名詞復(fù)數(shù),落葉歸根是一種心理,body是身體,mind是心理,故選D。(5)句意:一個(gè)古老的成語(yǔ)是"落葉歸根",意思是年老時(shí)回到故鄉(xiāng),就像落葉回到樹根。根據(jù)returntotherootsoftheirtrees可知回到樹根的是落下的樹葉,fallenleaves,leaves是名詞其前是形容詞,falling表示正在空中飛舞的葉子,故選B。(6)句意:這都表明了中國(guó)人民與祖國(guó)的緊密聯(lián)系。根據(jù)Nowhereasinournativeplaceisthemoonsobright在我們的家鄉(xiāng),月亮是最明亮的和luoyeguigen落葉歸根是兩句諺語(yǔ),此處表示肯定故用both,指代兩者,故選D。(7)句意:這種特殊的文化背景可能是將漫游的地球與好萊塢式太空電影區(qū)分開來(lái)的關(guān)鍵。定語(yǔ)從句中缺少主語(yǔ),先行詞是key,指代物,故用that,故選A。(8)句意:一部真正能解釋我們文化和精神面貌的電影可以被稱為中國(guó)科幻電影。A表達(dá),B知道,C告訴,D報(bào)道,電影是一種表達(dá)形式,故選A。(9)句意:那是一個(gè)許多人剛剛艱難地回到家鄉(xiāng)的時(shí)代。A傷心地,副詞,B傷心的,形容詞,C艱難的,形容詞,D幾乎不,副詞,根據(jù)journey是名詞可知此處是形容詞,backtotheirhometowns回家不能用傷心描述,故選C。(10)句意:

無(wú)論人類去哪里地球都跟隨,因?yàn)樗肋h(yuǎn)是我們的家。描述客觀事實(shí)用一般現(xiàn)在時(shí),主語(yǔ)是earth第三人稱單數(shù),故用謂語(yǔ)動(dòng)詞單三式,故選D?!军c(diǎn)評(píng)】考查詞匯在篇章中的運(yùn)用能力,答題時(shí)首先要跳過空格通讀文章掌握其大意,然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答,注意考慮句型、語(yǔ)法、搭配、語(yǔ)境等因素。最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。8.閱讀短文,從每題A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,選出一個(gè)能填入文章中相應(yīng)空白處的最佳答案。

Weareluckytoliveinarichcountrywherewehavemanythings.However,mostofususually1somethings.

Electricity(電)isonethingthatwewaste2

Lights,TVs,3andotherthingsareoftenkeptonevenwhennooneisusingthem.Weshouldturnthemoffwhenwedonotneedthem.It4lessthanasecondtodoit.Anyhow,notwastingelectricityissavingmoney,becausewedonothaveto5theelectricitywedonotuse.

Thesecondthingthatweoftenwasteiswater.Freshwaterisprecious(寶貴的),6itshouldn'tbewasted.Itisonlyasimplematterofturningoffatap.Iamsure7candothiseasilyifhewantsto.

8bigwasteisfood.Mymother9cooksomuchfoodthatmuchofitwasthrownaway.Itoldherwehadwastedsomuch10.ShethoughtIwasrightandnow11cookswhatwecaneat.

Itisnot12tobewasteful.Ifindthereisasimple13ofnotwastingthings.Thatistouseonlywhatwe14.Donottouchwhatwedonotneed15thiswaywecanstopbeingwasteful.1.A.useB.washC.wasteD.forget2.A.littleB.mostC.fewD.least3.A.radiosB.applesC.bikesD.doors4.A.bringsB.costsC.keepsD.takes5.A.wasteB.saveC.payforD.carefor6.A.orB.becauseC.soD.but7.A.nobodyB.somethingC.everybodyD.nothing8.A.OthersB.OtherC.AnotherD.Theother9.A.plannedtoB.usedtoC.wasabletoD.wasafraidto10.A.electricityB.waterC.foodD.money11.A.wiselyB.onlyC.mostlyD.especially12.A.rightB.fineC.badD.necessary13.A.wayB.thingC.planD.project14.A.buyB.needC.bringD.get15.A.OnB.InC.ForD.At【答案】(1)C;(2)B;(3)A;(4)D;(5)C;(6)C;(7)C;(8)C;(9)B;(10)C;(11)B;(12)A;(13)A;(14)B;(15)B;【解析】【分析】文章大意:本文講述了我們很幸運(yùn)的生活在一個(gè)擁有很多東西的國(guó)家,但是大部分人都存在浪費(fèi)的行為。文中主要列舉了電的浪費(fèi),水的浪費(fèi)和食物的浪費(fèi),另外作者也呼吁人們停止浪費(fèi)。(1)句意:然而我們大多數(shù)人通常會(huì)浪費(fèi)東西。A.使用;B.wash;C.waste;D.忘記。根據(jù)Weareluckytoliveinarichcountrywherewehavemanythings.可知我們生活在一個(gè)富裕的國(guó)家,又However

可知,有些人不珍惜現(xiàn)狀通常會(huì)浪費(fèi)東西。故答案是C。

(2)句意:電是我們浪費(fèi)的最多的東西。A.一點(diǎn),表是否定;B.最多;C.一些,表示否定,D.最少。根據(jù)下面所列舉的事實(shí),點(diǎn)的浪費(fèi)比較嚴(yán)重。在四個(gè)選項(xiàng)中只有most表示數(shù)量多,其他都表示數(shù)量很少。故答案是B。(3)句意:電燈、電視、收音機(jī)和其他電器,即使沒有人用的時(shí)候也開著。A.收音機(jī);B.蘋果;C.自行車;D.門。lights、TVs都是電器,空缺處也應(yīng)該是電器。收音機(jī)是電器,故答案是A。(4)句意:這樣做花費(fèi)不到一秒鐘的時(shí)間。Ittakessometimetodosth.固定句式,做某事花費(fèi)了某人多長(zhǎng)時(shí)間。故答案是D。(5)句意:因?yàn)槲覀儾槐貫闆]用的電付錢。A.浪費(fèi);B.節(jié)約;C.付錢;D.關(guān)心。根據(jù)Anyhow,notwastingelectricityissavingmoney,可知,我們沒有必要為我們不用的電付錢。故答案是C。(6)句意:因此,它不應(yīng)該被浪費(fèi)。A.或者;B.因?yàn)?;C.因此;D.但是。根據(jù)Freshwaterisprecious(寶貴的)可知,水是寶貴的,那么我們就不應(yīng)該浪費(fèi)。故答案是C。(7)句意:我確信每個(gè)人都能做到,只要他想做。A.沒有人;B.某事;C.每個(gè)人;D.沒有事。以上所涉及到的事很小,可以說(shuō)是舉手之勞,因此,只要想做每個(gè)人都可以,故答案是C。(8)句意:另外的一種大額浪費(fèi)是糧食。A.其他的;B.其他;C.另一個(gè),又一個(gè);D.兩者中的兩一個(gè)。文章前面在說(shuō)浪費(fèi)電,浪費(fèi)水的事,浪費(fèi)食物也是浪費(fèi)的兩外一種浪費(fèi)。故答案是C。(9)句意:句意:過去我媽媽經(jīng)常做太多的飯菜,以至于許多都被倒掉了。A.計(jì)劃……;B.過去常常;C.能夠;D.害怕。根據(jù)

muchofitwasthrownaway.可知大多數(shù)沒浪費(fèi)掉了,因此可知是原來(lái)做得多了。故答案是B。(10)句意:我告訴她我們浪費(fèi)了那么多的糧食。A.電;B.水;C.食物;D.錢。根據(jù)本段的第一句話可知,本段主要在講述食物浪費(fèi)的問題,故答案是C。(11)句意:她認(rèn)為我是正

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