北師大版九年級物理教案:第14章 第5節(jié)_第1頁
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文檔簡介

1、.第5節(jié)磁場對通電導(dǎo)線的作用力教學(xué)目標(biāo)【知識與技能】1知道磁場對通電導(dǎo)線有力的作用2知道通電直導(dǎo)線在磁場中所受力的方向與電流的方向、磁場的方向有關(guān)3掌握動圈式揚聲器的結(jié)構(gòu)及其工作原理【過程與方法】通過實驗知道通電導(dǎo)體在磁場中受力的作用,受力方向與電流方向以及磁感線方向有關(guān)系改變電流方向,或改變磁感線方向,導(dǎo)體的受力方向隨著改變【情感、態(tài)度與價值觀】培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力和從實驗事實中歸納、概括物理概念與規(guī)律的能力重點難點【重點】1磁場對通電的導(dǎo)體有力的作用2通電的導(dǎo)體的受力方向跟磁場方向和電流方向有關(guān)【難點】左手定則的運用教學(xué)過程知識點一磁場對通電導(dǎo)線的作用【自主學(xué)習(xí)】閱讀課本P156,完成

2、以下問題:通電導(dǎo)線在磁場中要受到力的作用,力的方向跟電流方向、磁感線的方向都有關(guān)系【合作探究】演示一用兩根水平并且平行的金屬軌道把一根直導(dǎo)線ab支起來,并且讓這根導(dǎo)線處于蹄形磁體兩極之間的磁場中接通電源,就有電流通過這根導(dǎo)線,電流的方向是從b向a的這時會看到導(dǎo)線ab向右運動1保持磁體的N極和S極位置不變,讓通過ab的電流方向與原來相反,觀察導(dǎo)線ab的運動方向與原來相同還是相反?答:導(dǎo)線ab的運動方向與原來相反2保持導(dǎo)線ab中的電流方向與原來相同,把磁體的兩個磁極對調(diào),讓磁感線的方向與原來相反,觀察導(dǎo)線ab的運動方向與原來相同還是相反?答:導(dǎo)線ab的運動方向與原來相反3保持導(dǎo)線ab中的電流方向與

3、原來相反,把磁體的兩個磁極對調(diào),讓磁感線的方向與原來相反,觀察導(dǎo)線ab的運動方向與原來相同還是相反?答:導(dǎo)線ab的運動方向與原來相同【教師點撥】1通電導(dǎo)線在磁場中要受到力的作用2通電直導(dǎo)線在磁場中受到力的方向與電流的方向、磁場的方向有關(guān)【跟進訓(xùn)練】關(guān)于通電導(dǎo)體在磁場里受力方向與電流方向和磁感線方向之間的關(guān)系,下列說法中錯誤的是(C)A電流方向改變時,導(dǎo)體受力方向改變B磁場方向改變時,導(dǎo)體受力方向改變C電流方向和磁場方向同時改變,導(dǎo)體的受力方向改變D電流方向和磁場方向同時改變,導(dǎo)體的受力方向不變知識點二左手定則【自主學(xué)習(xí)】閱讀課本P157,完成以下問題:如何判斷通電導(dǎo)線在磁場中受力的方向呢?答:

4、伸開左手,使大拇指與四指在同一平面內(nèi)并跟四指垂直;讓磁感線垂直穿入掌心,使四指指向電流方向,這時,拇指所指的方向就是通電導(dǎo)線在磁場中所受磁場力的方向這種方法稱為左手定則【教師點撥】通電導(dǎo)體在磁場中的受力方向、電流方向、磁感線方向兩兩垂直,已知其中任意兩個的方向,就可用左手定則判斷另外一個的方向【跟進訓(xùn)練】下列各圖中,表示磁場方向、電流方向及導(dǎo)線所受安培力方向的相互關(guān)系,其中正確的是(A)知識點三動圈式揚聲器【自主學(xué)習(xí)】閱讀課本P157158,完成以下問題:動圈式揚聲器的組成:音圈、永磁體、錐形紙盆三個主要部分【合作探究】演示二動圈式揚聲器你知道動圈式揚聲器的工作原理嗎?答:音圈中有電流通過時就會受到磁場力的作用而運動由于揚聲器工作時通過音圈的電流是反復(fù)變化的,所以音圈就要前后往復(fù)運動,從而帶動紙盆來回振動,就發(fā)出了聲音課堂小結(jié)1通電導(dǎo)體在磁場里受到力的作用2通電導(dǎo)體在磁

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