四年級四班少先隊班隊活動方案

1、中隊少先隊活動課方案時 間班 級參加人數(shù) 主持人輔導員12.5四年級四班54李昊巖、朱澤瑩張力源活動主題 給你推薦一本好書活動目的培養(yǎng)學生熱愛讀書的好習慣，從書中獲得更多的知識，拓寬學生們的知識面。活動準備活動過程一、出旗二、唱隊歌第一環(huán)節(jié)：比一比，誰的讀書收獲大。李：民以食為天。我們每天都以大米飯作為物質糧食維持生命，那么你們知道我們的精神食糧是什么嗎？那就是書。朱：是呀，書是我們的朋友。今天這堂班會課，我們就一起來暢游書的海洋。李：好書能帶著我們暢游絢麗多姿的知識世界，能領著我們探索古今中外的奇聞趣事；好書能幫助我們明辨是非，分清美丑。朱：好書還能幫我們指明生活的方向，教給我們做人的道理。

2、學生交流自己的讀書收獲。李：同學們，你們有書嗎？你們是如何對待這些書的呢？朱：古今中外的名人、有學問的人都喜歡讀書。從好書中獲取知識，得到教益，受到啟迪，進而對人類作出巨大的貢獻。哪個小組能向大家介紹一些名人讀書的小故事。（每個小組說一個小故事，說得好的可以加2分哦） 第二環(huán)節(jié)：說一說，每人一句名人名言。李：名人發(fā)奮讀書的故事真是舉不勝舉。是好書使他們成為了一個不平凡的人。如果問起這些名人成功的秘訣，他們都會深有感觸地概括出一句話。流傳至今便成了名人名言。朱：誰能說出有關讀書方面的名言嗎？李：有關讀書的名言就已經這么多了，其他的名言就更多了，讓我們每人說一句自己喜歡的，并說說喜歡的理由，好嗎？

3、（請同學們交流自己喜歡的名言并說明理由，每個可以加2分哦）第三環(huán)節(jié)：賽一賽，誰的成語會的多。朱：同學們讀書的收獲可真多呀，我們小組可也不甘落后，書讀多了，成語也積累了不少。我們現(xiàn)在開始舉行“十二生肖選拔賽”，這個比賽要求動物們講出含有自己名字的成語，講得多的就能成為十二生肖之一，但“龍、虎、馬和鼠”都不會說，你們愿意幫助它們嗎？（每說對一個加2分哦）第四環(huán)節(jié)：講一講，好書來推薦。李：同學們發(fā)言如此踴躍，看來大家在課外閱讀了大量的書籍，積累了豐富的知識。那么你們平時都喜歡看哪一類書呢？能談談喜歡的原因嗎？能向我們推薦一些好書嗎？學生推薦自己帶的好書。（每個推薦的同學可以加5分，特別好的加8分）第五環(huán)節(jié)：讀一讀，體會讀書的好處。朱：最后，我們想獻給同學們一首小詩書 書書是我們永遠的朋友它陪伴我們走過人生的春夏秋冬書是我們的精神之樹在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂書中有人類無窮的財富我們可以從中自由地汲取營養(yǎng)書是人類發(fā)展的錄象機我們可以在其中看到前輩的足跡書是知識和智慧的海洋我們在書海的遨游中慢慢長大書是你的、我的書是人類永恒的朋友 第六環(huán)節(jié)：老師來推薦好書。班主任總結：老師真為你們博覽群書而高興，為你們能在書海中采擷到如此美麗的浪花而自豪，老師提醒每一位同學，多看