在設計田徑必修必選模塊方案時

1、在設計田徑必修必選模塊方案時，要考慮哪些因素？田徑運動是各項運動的基礎。它能全面地、有效地發(fā)展人的身體素質(zhì)和運動技能，對其他各項運動技術(shù)的發(fā)展和成績的提高都有很好的作用。因此，各項體育運動都把田徑運動作為發(fā)展身體素質(zhì)的訓練手段。就田徑類項目的教育價值及其對高中學生生長發(fā)育和身體全面發(fā)展的地位與作用看，田徑類項目對于學生一生健康有著極為重要的意義。所以高中體育與健康課程標準規(guī)定田徑類項目為高中學生必修必學的模塊，修完一個模塊獲得1個學分。作為高中體育與健康中的田徑類項目來講，選擇適當?shù)奶飶筋惣寄軆?nèi)容供學生必修必選，直接影響這學生的學習興趣，參與活動的積極性，對發(fā)展學生體能、增強學生體質(zhì)健康起著非

2、常重要作用。調(diào)動學生的田徑運動興趣， 讓學生在這一必修必學模塊學習中能夠系統(tǒng)地學習和掌握田徑類項目的運動知識、技能，并獲得身心全面的健康發(fā)展，是設計田徑模塊方案、有效實施田徑單元和課堂教學的保證。因而，在選田徑必修必選模塊方案，要考慮以下諸多因素。1、在安排教學內(nèi)容時，以激發(fā)學生興趣為主。興趣是很好的老師，教師在安排教學內(nèi)容、使用教學手段時，必須改變傳授方式，找出有創(chuàng)意、有趣味的教學方法，激發(fā)學生興趣,從而提高學生的學習主動性，喜歡上田徑運動。內(nèi)容以簡單易學項目結(jié)合技術(shù)性強項目，這樣既照顧運動能力強的學生，讓他找到挑戰(zhàn)性，有照顧了大部分學生體育參與性。同時在教學手段上以游戲輔助教學，教學中我們

3、要多做與田徑有關(guān)的體育游戲，在做游戲中不知不覺進行田徑教學，這樣學生不會覺得枯燥，自然而然對田徑也就喜歡了。2、田徑必修必選模塊中要體現(xiàn)健身價值，健身運動也是社會文化不可缺少的組成部分。田徑教學要精選具有廣泛遷移性和對終身體育學習有深刻影響的基本技能，并對現(xiàn)有田徑教學內(nèi)容進行延伸、拓展，讓學生從單一的動作技術(shù)學習向提高綜合運動能力和實際生活所需要能力方向發(fā)展。提高人體走、跑、跳躍、投擲等基本活動能力；能促進人體正常的生長發(fā)育和各器官、系統(tǒng)機能的發(fā)展；提高人體對外界環(huán)境的適應能力；能全面發(fā)展力量、速度、耐力等身體素質(zhì)；增強體質(zhì)、提高健康水平。3、模塊安排中穿插教學比賽，體現(xiàn)田徑運動的競技價值，競技體育是社會文化不可缺少的組成部分。通過田徑競賽可加強學生吃苦耐勞、頑強拼搏的精神，提高團結(jié)協(xié)作意識。激發(fā)勇于進取的激情，達到田徑觀賞價值，可推動田徑健身運動的普及。4、地方資源的開發(fā)，各地在田徑類教學內(nèi)容改革、開發(fā)時應該充分考慮到各地的民情、文化、生活習慣等方面的差異,力求內(nèi)容的選用時結(jié)合地方特色內(nèi)容。如北方地縣可以將滾鐵環(huán)、打沙包、踢方等傳統(tǒng)地方特色項目引入到體育教學課堂，將這些項目注入新的玩法，這樣既可以傳承文化，又能集娛樂健身，教學為一體，繼往開來傳承文明。田徑類運動來源于人類本能的運動，何況田徑類運動具有的最直接的健身功能和文化內(nèi)涵，很有必要進行傳承。總之，田徑類運動的重要性不