5S管理理論與實(shí)務(wù)課件

1、Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)管理理論與實(shí)務(wù)務(wù)1 5S5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù) 金福成金福成Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)2課課 程程 大大 綱綱q1、5S管理的概述管理的概述q2、5S管理的內(nèi)容管理的內(nèi)容q3、 5S項(xiàng)目的實(shí)施推進(jìn)步驟項(xiàng)目的實(shí)施推進(jìn)步驟q4、5S管理的實(shí)務(wù)工具運(yùn)用管理的實(shí)務(wù)工具運(yùn)用Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)3課課 程程 目目 標(biāo)標(biāo)q理解理解5S的真正內(nèi)涵的真正內(nèi)涵q掌握掌握5S實(shí)施步驟和方法實(shí)施步驟和方

2、法q在企業(yè)內(nèi)有效開展在企業(yè)內(nèi)有效開展5S活動(dòng)活動(dòng)q運(yùn)用運(yùn)用5S管理中的常用實(shí)務(wù)工具管理中的常用實(shí)務(wù)工具Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)41 1、5S5S管理概述管理概述q 1.1、企業(yè)面臨的內(nèi)外部環(huán)境、企業(yè)面臨的內(nèi)外部環(huán)境q 1.2、我們?yōu)楹我?、我們?yōu)楹我?Sq 1.3、5S的定義的定義q 1.4、5S的起源與發(fā)展的起源與發(fā)展Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)51 1.1.1、企業(yè)面臨的內(nèi)外部環(huán)境、企業(yè)面臨的內(nèi)外部環(huán)境q制造業(yè)的發(fā)展：制造業(yè)的發(fā)展：一、供不應(yīng)求時(shí)代：賣方市場(chǎng)，高

3、利潤(rùn)，關(guān)注生產(chǎn)制造一、供不應(yīng)求時(shí)代：賣方市場(chǎng)，高利潤(rùn)，關(guān)注生產(chǎn)制造二、大量生產(chǎn)時(shí)代：買方賣方市場(chǎng)兼有、規(guī)模經(jīng)濟(jì)，開二、大量生產(chǎn)時(shí)代：買方賣方市場(chǎng)兼有、規(guī)模經(jīng)濟(jì)，開始關(guān)注市場(chǎng)（推銷或販賣）始關(guān)注市場(chǎng)（推銷或販賣）三、訂單生產(chǎn)時(shí)代：買方市場(chǎng)、變化利潤(rùn)、市場(chǎng)導(dǎo)向三、訂單生產(chǎn)時(shí)代：買方市場(chǎng)、變化利潤(rùn)、市場(chǎng)導(dǎo)向（開發(fā)市場(chǎng)和產(chǎn)品）（開發(fā)市場(chǎng)和產(chǎn)品）Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)6企業(yè)面臨的內(nèi)部環(huán)境企業(yè)面臨的內(nèi)部環(huán)境生產(chǎn)場(chǎng)地不夠，堆放擁擠生產(chǎn)場(chǎng)地不夠，堆放擁擠客戶要求的交貨期很難滿足客戶要求的交貨期很難滿足客戶對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量要求越來越高客戶對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量要

4、求越來越高生產(chǎn)線品種多且切換時(shí)間長(zhǎng)，浪費(fèi)大生產(chǎn)線品種多且切換時(shí)間長(zhǎng)，浪費(fèi)大產(chǎn)品積壓現(xiàn)象多，庫(kù)存風(fēng)險(xiǎn)大產(chǎn)品積壓現(xiàn)象多，庫(kù)存風(fēng)險(xiǎn)大員工沒有良好的行為習(xí)慣員工沒有良好的行為習(xí)慣 Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)7企業(yè)面臨的外部環(huán)境企業(yè)面臨的外部環(huán)境優(yōu)質(zhì)的服務(wù)要求小批量訂貨企業(yè)企業(yè)交期縮短低價(jià)格要求高品質(zhì)要求個(gè)性化的產(chǎn)品要求國(guó)際化的競(jìng)爭(zhēng)Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)8企業(yè)的正確選擇企業(yè)的正確選擇關(guān)注客戶的關(guān)注關(guān)注客戶的關(guān)注QSPQSP策略：策略：q利潤(rùn)到底是誰(shuí)給的利潤(rùn)到底是誰(shuí)給的q給我

5、們利潤(rùn)的人怎樣才會(huì)心甘情愿的付款給我們利潤(rùn)的人怎樣才會(huì)心甘情愿的付款q客戶的需求客戶的需求質(zhì)量，包括產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量質(zhì)量，包括產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量服務(wù)，對(duì)內(nèi)外部客戶的要求必須作出迅速反應(yīng)服務(wù)，對(duì)內(nèi)外部客戶的要求必須作出迅速反應(yīng)價(jià)格，通過低成本制定具有競(jìng)爭(zhēng)力的價(jià)格，杜絕浪費(fèi)價(jià)格，通過低成本制定具有競(jìng)爭(zhēng)力的價(jià)格，杜絕浪費(fèi)Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)9質(zhì)量管理的發(fā)展質(zhì)量管理的發(fā)展q質(zhì)量是檢驗(yàn)出來的。質(zhì)量是檢驗(yàn)出來的。q質(zhì)量是制造出來的。質(zhì)量是制造出來的。q質(zhì)量是策劃出來的。質(zhì)量是策劃出來的。Teach & Touch大

6、知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)10產(chǎn)品成本的構(gòu)成產(chǎn)品成本的構(gòu)成q企業(yè)的目標(biāo)：價(jià)值最大化企業(yè)的目標(biāo)：價(jià)值最大化 q狹義的價(jià)值：企業(yè)的盈利狹義的價(jià)值：企業(yè)的盈利q簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)衡算式：利潤(rùn)額簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)衡算式：利潤(rùn)額=銷售額銷售額總成本總成本 直接材料直接材料 直接成本直接成本 直接人工直接人工 制造成本制造成本 q總成本總成本 制造費(fèi)用制造費(fèi)用 (產(chǎn)品成本產(chǎn)品成本) 管理費(fèi)用管理費(fèi)用管理成本管理成本 間接成本間接成本 銷售費(fèi)用銷售費(fèi)用行銷成本行銷成本 財(cái)務(wù)費(fèi)用財(cái)務(wù)費(fèi)用資金成本資金成本Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)

7、務(wù)111.21.2、我們?yōu)楹我?、我們?yōu)楹我?S5Sq推動(dòng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的兩個(gè)輪子：科技、管理推動(dòng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的兩個(gè)輪子：科技、管理q企業(yè)的出路在哪里？企業(yè)的出路在哪里？q第一：提高產(chǎn)品科技含量，以獲得超額利潤(rùn)第一：提高產(chǎn)品科技含量，以獲得超額利潤(rùn)q第二：提高內(nèi)部管理水平，向管理要效益第二：提高內(nèi)部管理水平，向管理要效益q提高內(nèi)部管理的基礎(chǔ)方法是什么？提高內(nèi)部管理的基礎(chǔ)方法是什么？ 改善現(xiàn)場(chǎng)管理改善現(xiàn)場(chǎng)管理q改善現(xiàn)場(chǎng)管理的直接手段是什么？改善現(xiàn)場(chǎng)管理的直接手段是什么？ 推行推行5S5S管理管理Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)12Teac

8、h & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)131.31.3、5S5S的定義的定義q5S管理是通過規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)，營(yíng)造井然有序的工作環(huán)境和管理是通過規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)，營(yíng)造井然有序的工作環(huán)境和工作秩序，并培養(yǎng)員工良好的行為習(xí)慣一種工作秩序，并培養(yǎng)員工良好的行為習(xí)慣一種現(xiàn)場(chǎng)管理現(xiàn)場(chǎng)管理方法方法；q5S即即“整理（整理（SEIRI）”、“整頓（整頓（SEITON）”、“清掃（清掃（SEISO）”、“清潔清潔SEIKETSU）”、“素素養(yǎng)（養(yǎng)（SHITSUKE）”，因其日文羅馬發(fā)音均以，因其日文羅馬發(fā)音均以“S”打打頭，故而得名。頭，故而得名。Teach & Touch大知企業(yè)

9、管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)141.41.4、5S5S的起源與發(fā)展的起源與發(fā)展q 1.2.1、起源于日本，、起源于日本， 1955年日本企業(yè)針對(duì)地、物提出了整年日本企業(yè)針對(duì)地、物提出了整理、整頓理、整頓2個(gè)個(gè)S。q 1.2.2、隨著管理的需求，陸續(xù)增加了清掃、清潔、隨著管理的需求，陸續(xù)增加了清掃、清潔、 素養(yǎng)素養(yǎng)3個(gè)個(gè)S，從而形成目前廣泛推廣的，從而形成目前廣泛推廣的5S架構(gòu)，由架構(gòu)，由環(huán)境、品質(zhì)擴(kuò)大到人的行為、品質(zhì)。環(huán)境、品質(zhì)擴(kuò)大到人的行為、品質(zhì)。q 1.2.3、“分類、穩(wěn)定、光潔、標(biāo)準(zhǔn)化、堅(jiān)持分類、穩(wěn)定、光潔、標(biāo)準(zhǔn)化、堅(jiān)持”被稱被稱為美國(guó)版為美國(guó)版5S，香港更習(xí)

10、慣稱之為五常法，韓國(guó)叫，香港更習(xí)慣稱之為五常法，韓國(guó)叫5J法。法。q 1.2.4、現(xiàn)不斷提出包含安全、效率、服務(wù)等現(xiàn)不斷提出包含安全、效率、服務(wù)等6S、7S、8S。Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)152 2、5S5S管理的內(nèi)容管理的內(nèi)容q 2.1、整理、整理q 2.2、整頓、整頓q 2.3、清掃、清掃q 2.4、清潔、清潔q 2.5、素養(yǎng)、素養(yǎng)Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)162.12.1、整理、整理q整理的定義整理的定義q整理的目的整理的目的q整理的要點(diǎn)整理的要點(diǎn)q整理的步驟

11、整理的步驟Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)172.12.1、整理整理q2.1.1、定義：把要和不要的進(jìn)行區(qū)分，、定義：把要和不要的進(jìn)行區(qū)分，工作場(chǎng)所只留下要的東西。工作場(chǎng)所只留下要的東西。q2.1.2、目的：、目的： a、騰出空間，進(jìn)行活用；騰出空間，進(jìn)行活用； b、防止誤用、誤送；、防止誤用、誤送； c、塑造清爽的工作場(chǎng)、塑造清爽的工作場(chǎng) 所。所?；靵y混亂 井井有條井井有條判斷基準(zhǔn)：判斷基準(zhǔn)：現(xiàn)使用價(jià)值現(xiàn)使用價(jià)值Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)182.1.3、整理的要點(diǎn)整理的要

12、點(diǎn)q區(qū)分區(qū)分“要要”與與“不要不要”：用挑剔的眼光看用挑剔的眼光看該物品是哪里用的？（場(chǎng)所）該物品是哪里用的？（場(chǎng)所）需要做什么用，可以不用嗎？（用途）需要做什么用，可以不用嗎？（用途）誰(shuí)用？（用戶）誰(shuí)用？（用戶）什么時(shí)候用？（頻率）什么時(shí)候用？（頻率）用多少量？（用量）用多少量？（用量）要與不要，一棄一留要與不要，一棄一留Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)192.1.42.1.4、步驟、步驟q1、全面檢查所在工作場(chǎng)所、全面檢查所在工作場(chǎng)所qa、地面上：搬運(yùn)工具、設(shè)備工裝、各類物料、紙、地面上：搬運(yùn)工具、設(shè)備工裝、各類物料、紙箱容器、油污

13、、箱容器、油污、紙屑、雜物等；紙屑、雜物等；qb、工作臺(tái)上：手套等勞保用品、扳手等工具、飯、工作臺(tái)上：手套等勞保用品、扳手等工具、飯盒等個(gè)人物品、余料等物料；盒等個(gè)人物品、余料等物料；qc、辦公區(qū)域：抽屜和櫥柜、海報(bào)標(biāo)語(yǔ)、風(fēng)扇時(shí)鐘、辦公區(qū)域：抽屜和櫥柜、海報(bào)標(biāo)語(yǔ)、風(fēng)扇時(shí)鐘等；等；qd、墻上及室外：蜘蛛網(wǎng)、配線配管、指示牌、意、墻上及室外：蜘蛛網(wǎng)、配線配管、指示牌、意見箱、雜草、廢棄工裝、生銹材料等見箱、雜草、廢棄工裝、生銹材料等不留任何死角不留任何死角Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)202 2、制定、制定“需要需要”和和“不需要不需要”

14、的判別基準(zhǔn)的判別基準(zhǔn)使用頻率使用頻率分類分類放置放置場(chǎng)所場(chǎng)所放置地點(diǎn)放置地點(diǎn)備注備注要要不要不要隨時(shí)均需使用隨時(shí)均需使用工作工作現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備旁、操作臺(tái)上設(shè)備旁、操作臺(tái)上盡量隨手可取盡量隨手可取每周內(nèi)至少每周內(nèi)至少使用一次使用一次工作工作現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)文件、工具柜中、文件、工具柜中、暫放處暫放處工作區(qū)域內(nèi)工作區(qū)域內(nèi)半年內(nèi)僅用一半年內(nèi)僅用一至四次至四次倉(cāng)庫(kù)倉(cāng)庫(kù)分類定點(diǎn)放置分類定點(diǎn)放置一年以上未用一年以上未用過過呆滯呆滯品庫(kù)品庫(kù)視實(shí)際情況決定視實(shí)際情況決定報(bào)廢還是集中保管報(bào)廢還是集中保管Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)213 3、清除掉不需要的物品

15、、清除掉不需要的物品q 方法：紅單作戰(zhàn)法方法：紅單作戰(zhàn)法 不使用的物品不要不使用的物品不要 銷售不出去的產(chǎn)品不要銷售不出去的產(chǎn)品不要 多余的裝配零件不要多余的裝配零件不要 造成生產(chǎn)不便的物品不要造成生產(chǎn)不便的物品不要 占據(jù)工廠重要位置的閑置設(shè)備不要占據(jù)工廠重要位置的閑置設(shè)備不要 廢棄無使用價(jià)值的物品不要廢棄無使用價(jià)值的物品不要 不良品與良品分開碼放不良品與良品分開碼放Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)224 4、每日自我檢查和相互監(jiān)督、每日自我檢查和相互監(jiān)督q 所在崗位是否亂放不要物品所在崗位是否亂放不要物品; ;q 是否又隨手亂扔雜物和

16、垃圾是否又隨手亂扔雜物和垃圾; ;q 物料或工具是否隨意擺放物料或工具是否隨意擺放; ;q 是否在規(guī)定場(chǎng)所按照規(guī)定的處理辦法整理收集廢棄物和不是否在規(guī)定場(chǎng)所按照規(guī)定的處理辦法整理收集廢棄物和不要物品要物品. .q Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)232.22.2、整頓、整頓q整頓的定義整頓的定義q整頓的目的整頓的目的q整頓的要求整頓的要求q整頓的要點(diǎn)整頓的要點(diǎn)q整頓的步驟整頓的步驟Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)242.22.2、整頓、整頓q2.2.1、定義、定義：把需要的物品加

17、以定量、定把需要的物品加以定量、定 位位 ，整齊擺放，并明確標(biāo)示。，整齊擺放，并明確標(biāo)示。q 2.2.2、目的：整齊、有標(biāo)識(shí)，減少尋找時(shí)、目的：整齊、有標(biāo)識(shí)，減少尋找時(shí) 間并防止出錯(cuò)。間并防止出錯(cuò)。2.2.32.2.3、要求：科學(xué)布局，、要求：科學(xué)布局， 取用快捷。取用快捷。2.2.42.2.4、要素：場(chǎng)所、數(shù)量、標(biāo)識(shí)。要素：場(chǎng)所、數(shù)量、標(biāo)識(shí)。Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)252.2.4.12.2.4.1、場(chǎng)所、場(chǎng)所確定場(chǎng)所時(shí)應(yīng)考慮的主要因素：確定場(chǎng)所時(shí)應(yīng)考慮的主要因素： 容易拿取容易拿取 容易歸位容易歸位 杜絕錯(cuò)放杜絕錯(cuò)放 減少移動(dòng)

18、減少移動(dòng) 先進(jìn)先出先進(jìn)先出 安全第一安全第一 人機(jī)工程人機(jī)工程 整齊美觀整齊美觀Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)26整頓的三定原則：整頓的三定原則：定點(diǎn)、定點(diǎn)、定量定量、定容、定容2.2.4.22.2.4.2、數(shù)量、數(shù)量Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)272.2.4.32.2.4.3、標(biāo)識(shí)、標(biāo)識(shí)標(biāo)明的內(nèi)容：什么物品，在哪里，有多少標(biāo)明的內(nèi)容：什么物品，在哪里，有多少q 方位指示：標(biāo)明物品在哪里方位指示：標(biāo)明物品在哪里q 物品指示：標(biāo)明在這個(gè)地方有哪些物品物品指示：標(biāo)明在這個(gè)地方有

19、哪些物品q 數(shù)量指示：標(biāo)明此地有多少物品數(shù)量指示：標(biāo)明此地有多少物品q 其它指示：領(lǐng)用日期、有效期、領(lǐng)用人其它指示：領(lǐng)用日期、有效期、領(lǐng)用人Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)282.2.52.2.5、推進(jìn)整頓的四步驟、推進(jìn)整頓的四步驟第一步：分析現(xiàn)狀第一步：分析現(xiàn)狀第二步：劃分區(qū)域第二步：劃分區(qū)域第三步：決定存儲(chǔ)方法（定置管理）第三步：決定存儲(chǔ)方法（定置管理） 固定位置固定位置 自由位置自由位置 第四步：實(shí)施第四步：實(shí)施Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)292.2.4、整頓之總結(jié)你喜

20、歡在哪個(gè)工作臺(tái)工作？你喜歡在哪個(gè)工作臺(tái)工作？“物有其所，物歸其所物有其所，物歸其所”Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)302.32.3、清掃、清掃q清掃的定義清掃的定義q清掃的目的清掃的目的q清掃的方法清掃的方法q清掃的步驟清掃的步驟Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)31q2.3.1、定義：、定義：清除工作場(chǎng)所的臟污，并防清除工作場(chǎng)所的臟污，并防 止止污染的發(fā)生。污染的發(fā)生。q2.3.2 、目的：清除臟污，保證工作場(chǎng)所內(nèi)干凈、目的：清除臟污，保證工作場(chǎng)所內(nèi)干凈、明亮，同時(shí)便于發(fā)現(xiàn)問題

21、以及早采取措施。明亮，同時(shí)便于發(fā)現(xiàn)問題以及早采取措施。Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)322.3.3 2.3.3 、清掃的方法、清掃的方法q6W1H法：法：WHY-清掃目的；清掃目的；WHO-由誰(shuí)清掃；由誰(shuí)清掃；FOR WHOM-向誰(shuí)負(fù)責(zé)；向誰(shuí)負(fù)責(zé)；WHERE-清掃哪里；清掃哪里；WHEN-清掃時(shí)間及頻率；清掃時(shí)間及頻率；WHAT-清掃哪些項(xiàng)目；清掃哪些項(xiàng)目；HOW-清掃標(biāo)準(zhǔn)。清掃標(biāo)準(zhǔn)。理念：理念：治表更要治本治表更要治本設(shè)備的清掃就是點(diǎn)檢設(shè)備的清掃就是點(diǎn)檢全員、全系統(tǒng)、全過程全員、全系統(tǒng)、全過程Teach & Touch大知企業(yè)管理咨

22、詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)33污染源、困難部位對(duì)策污染源、困難部位對(duì)策統(tǒng)計(jì)發(fā)生源和困難部位統(tǒng)計(jì)發(fā)生源和困難部位原因分析原因分析治理方法（要因分析法治理方法（要因分析法頭腦風(fēng)暴法等）頭腦風(fēng)暴法等）方法評(píng)估（成本、效果、周期）方法評(píng)估（成本、效果、周期）對(duì)策和計(jì)劃實(shí)施對(duì)策和計(jì)劃實(shí)施效果評(píng)估效果評(píng)估激勵(lì)激勵(lì)Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)342.3.42.3.4、清掃的步驟、清掃的步驟1、建立清掃責(zé)任區(qū)、建立清掃責(zé)任區(qū)(室內(nèi)外室內(nèi)外): qa、在平面圖上標(biāo)識(shí)責(zé)任區(qū)和責(zé)任人；、在平面圖上標(biāo)識(shí)責(zé)任區(qū)和責(zé)任人；qb、各責(zé)任區(qū)

23、應(yīng)細(xì)化成各自的區(qū)域圖、各責(zé)任區(qū)應(yīng)細(xì)化成各自的區(qū)域圖;qc、必要時(shí)公共區(qū)域可采用輪值的方式。、必要時(shí)公共區(qū)域可采用輪值的方式。Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)352 2、執(zhí)行例行掃除，清除臟污、執(zhí)行例行掃除，清除臟污qa、規(guī)定例行掃除的內(nèi)容、時(shí)間和頻率規(guī)定例行掃除的內(nèi)容、時(shí)間和頻率；qb 、清掃時(shí)發(fā)現(xiàn)不良之處，應(yīng)加以改善；清掃時(shí)發(fā)現(xiàn)不良之處，應(yīng)加以改善；qc、清掃應(yīng)細(xì)心，嚴(yán)格執(zhí)行既定標(biāo)準(zhǔn)清掃應(yīng)細(xì)心，嚴(yán)格執(zhí)行既定標(biāo)準(zhǔn)；qd d、對(duì)清掃的效果要自查和定期不定期檢查。、對(duì)清掃的效果要自查和定期不定期檢查。Teach & Touch大知企業(yè)管理咨

24、詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)363 3、調(diào)查調(diào)查污染源，予以杜絕污染源，予以杜絕q臟污是一切異常與不良的根源臟污是一切異常與不良的根源; 臟污到故障的演變：臟污到故障的演變：塵土塵土/臟污臟污劃痕劃痕/腐蝕腐蝕存存水水電化學(xué)反應(yīng)電化學(xué)反應(yīng)銹蝕銹蝕松動(dòng)松動(dòng)振動(dòng)振動(dòng)疲勞疲勞微裂微裂紋紋裂紋裂紋斷裂斷裂最終故障最終故障 q制定防止污染的對(duì)策制定防止污染的對(duì)策:杜絕法和收集法杜絕法和收集法.Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)37防止污染源對(duì)策現(xiàn) 象要 點(diǎn)對(duì) 策垃圾,臟污灰塵,污垢,鐵銹,粉塵清掃油漏油,斷油,油量不足修理加油

25、,換油清掃溫度,壓力溫度,壓力失控修理恢復(fù)原狀松動(dòng),松脫螺栓螺帽,皮帶,熔接松動(dòng),松脫鎖緊,更換復(fù)原破損彎管,開關(guān),扶手破裂或破損更換復(fù)原Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)382.3.4、建立清掃基準(zhǔn)，作為規(guī)范q機(jī)器設(shè)備清掃基準(zhǔn)；機(jī)器設(shè)備清掃基準(zhǔn)；q工作場(chǎng)所清掃基準(zhǔn)；工作場(chǎng)所清掃基準(zhǔn)；q公共場(chǎng)所清掃基準(zhǔn)公共場(chǎng)所清掃基準(zhǔn)。Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)392.42.4、清潔、清潔q清潔的定義清潔的定義q清潔的目的清潔的目的q清潔的方法清潔的方法q清潔的步驟清潔的步驟Teach &

26、Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)40q2.4.1、定義：、定義：將整理、整頓、清掃進(jìn)行到底，并且將整理、整頓、清掃進(jìn)行到底，并且標(biāo)準(zhǔn)化、制度化標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。q2.4.2、目的：通過制度化維持成果，并顯現(xiàn)異常問、目的：通過制度化維持成果，并顯現(xiàn)異常問題，通過考核改進(jìn)。題，通過考核改進(jìn)。Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)412.4.32.4.3、清潔的方法、清潔的方法q建立推行制度，規(guī)范推行活動(dòng)建立推行制度，規(guī)范推行活動(dòng)q建立激勵(lì)制度，保證推行活動(dòng)能順利進(jìn)行建立激勵(lì)制度，保證推行活動(dòng)能順利進(jìn)行q分別

27、在各階段產(chǎn)生每個(gè)分別在各階段產(chǎn)生每個(gè)S S的程序、制度、表式的程序、制度、表式q對(duì)所有程序進(jìn)行審核，各部門認(rèn)真討論，對(duì)程序規(guī)對(duì)所有程序進(jìn)行審核，各部門認(rèn)真討論，對(duì)程序規(guī)定的流程、制度最終確認(rèn)定的流程、制度最終確認(rèn)q體系工程師根據(jù)體系工程師根據(jù)5S5S程序與公司原有體系的關(guān)系進(jìn)行程序與公司原有體系的關(guān)系進(jìn)行符合公司特點(diǎn)的體系融合工作符合公司特點(diǎn)的體系融合工作q整合整合5S5S手冊(cè)，闡述公司所有與手冊(cè)，闡述公司所有與5S5S相關(guān)的知識(shí)、活動(dòng)相關(guān)的知識(shí)、活動(dòng)和制度和制度Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)422.4、推進(jìn)清潔的五步驟第一步：徹底實(shí)

28、施前三個(gè)第一步：徹底實(shí)施前三個(gè)S，并將實(shí)施中發(fā)現(xiàn)的，并將實(shí)施中發(fā)現(xiàn)的 問題分類問題分類要有要有“問題意識(shí)問題意識(shí)”解決問題的解決問題的“三現(xiàn)主義三現(xiàn)主義”：現(xiàn)時(shí)，到現(xiàn)場(chǎng)，看現(xiàn)物：現(xiàn)時(shí)，到現(xiàn)場(chǎng)，看現(xiàn)物Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)43第二步：針對(duì)問題點(diǎn)制訂對(duì)策加以改善第二步：針對(duì)問題點(diǎn)制訂對(duì)策加以改善不知有問題不知有問題發(fā)現(xiàn)了問題但不知如何解決發(fā)現(xiàn)了問題但不知如何解決能預(yù)防問題出現(xiàn)能預(yù)防問題出現(xiàn)不會(huì)產(chǎn)生問題不會(huì)產(chǎn)生問題有解決問題的能力有解決問題的能力Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)

29、務(wù)44第三步：制訂標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)書和檢查考核制度第三步：制訂標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)書和檢查考核制度第四步：對(duì)實(shí)施中的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行培訓(xùn)第四步：對(duì)實(shí)施中的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行培訓(xùn)第五步：定期檢查和不定期巡查相結(jié)合第五步：定期檢查和不定期巡查相結(jié)合Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)452.52.5、素養(yǎng)、素養(yǎng)q素養(yǎng)的定義素養(yǎng)的定義q素養(yǎng)推行的目的素養(yǎng)推行的目的q素養(yǎng)推行的要點(diǎn)素養(yǎng)推行的要點(diǎn)q素養(yǎng)推行的步驟素養(yǎng)推行的步驟Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)46q2.5.1、定義：人人依規(guī)定行事，養(yǎng)成良好習(xí)慣。、定義：人人

30、依規(guī)定行事，養(yǎng)成良好習(xí)慣。q2.5.2、目的：改變、目的：改變“人的素質(zhì)人的素質(zhì)”，養(yǎng)成工作規(guī)范認(rèn)，養(yǎng)成工作規(guī)范認(rèn)真的習(xí)慣。真的習(xí)慣。 品質(zhì)是習(xí)慣出來的 習(xí)慣是要求出來的Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)472.5.32.5.3、操作要點(diǎn)、操作要點(diǎn)q領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范、以身作則；領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范、以身作則；q持之以恒，持續(xù)改善；持之以恒，持續(xù)改善；q加強(qiáng)檢查、監(jiān)督、考核；加強(qiáng)檢查、監(jiān)督、考核；q加強(qiáng)教育訓(xùn)練、正面引導(dǎo)。加強(qiáng)教育訓(xùn)練、正面引導(dǎo)。Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)482.5.4

31、2.5.4、推進(jìn)素養(yǎng)的五步驟、推進(jìn)素養(yǎng)的五步驟學(xué)習(xí)公司的要求、規(guī)范學(xué)習(xí)公司的要求、規(guī)范遵守公司的要求、規(guī)范遵守公司的要求、規(guī)范理解公司的要求、規(guī)范理解公司的要求、規(guī)范成為他人的榜樣成為他人的榜樣具備了成功的修養(yǎng)具備了成功的修養(yǎng)Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)492.62.6、5S5S推進(jìn)總結(jié)推進(jìn)總結(jié)形式化形式化習(xí)慣化習(xí)慣化制度化制度化行為行為態(tài)度態(tài)度整理整理素養(yǎng)素養(yǎng)清潔清潔清掃清掃整頓整頓Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)50制度制度培訓(xùn)培訓(xùn)引導(dǎo)引導(dǎo)約束約束態(tài)態(tài)度度矯正矯正行行為為

32、素素養(yǎng)養(yǎng)習(xí)習(xí)慣慣提高提高養(yǎng)成養(yǎng)成Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)513 3、5S5S項(xiàng)目的推進(jìn)步驟項(xiàng)目的推進(jìn)步驟 3.1、 實(shí)施計(jì)劃確定實(shí)施計(jì)劃確定 3.2 、成立推行委員會(huì)、成立推行委員會(huì) 3.3、觀念導(dǎo)入：教育培訓(xùn)、文宣造勢(shì)、觀念導(dǎo)入：教育培訓(xùn)、文宣造勢(shì) 3.4、樣板區(qū)作戰(zhàn)、樣板區(qū)作戰(zhàn) 3.5、全員參與、全面循序推動(dòng)、全員參與、全面循序推動(dòng) 3.6、績(jī)效獎(jiǎng)懲、團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)與表彰、績(jī)效獎(jiǎng)懲、團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)與表彰 3.7、成果評(píng)估、持續(xù)進(jìn)行、成果評(píng)估、持續(xù)進(jìn)行Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)

33、務(wù)523.13.1、 實(shí)施計(jì)劃確定實(shí)施計(jì)劃確定 資料收集，績(jī)優(yōu)工廠參觀資料收集，績(jī)優(yōu)工廠參觀 確定確定5S推行委員會(huì)組成人選推行委員會(huì)組成人選 公布公布55實(shí)施進(jìn)度時(shí)間表實(shí)施進(jìn)度時(shí)間表 根據(jù)本公司實(shí)際確定適合的方案根據(jù)本公司實(shí)際確定適合的方案 推動(dòng)辦法與時(shí)間表的排定推動(dòng)辦法與時(shí)間表的排定 5S的培訓(xùn)計(jì)劃的培訓(xùn)計(jì)劃Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)533.2 3.2 、成立推行委員會(huì)、成立推行委員會(huì) 成立成立5S推動(dòng)委員會(huì)推動(dòng)委員會(huì) 推選推選5S推展項(xiàng)目經(jīng)理推展項(xiàng)目經(jīng)理 最高領(lǐng)導(dǎo)親自動(dòng)員最高領(lǐng)導(dǎo)親自動(dòng)員 明確實(shí)施范圍及實(shí)施區(qū)域責(zé)任人明確實(shí)施

34、范圍及實(shí)施區(qū)域責(zé)任人 進(jìn)行進(jìn)行5S講師培訓(xùn)講師培訓(xùn)Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)54推行委員會(huì)職責(zé)推行委員會(huì)職責(zé) 設(shè)定設(shè)定5S5S的推進(jìn)目標(biāo)的推進(jìn)目標(biāo) 確定確定5S5S推進(jìn)的方案推進(jìn)的方案 策劃推進(jìn)活動(dòng)策劃推進(jìn)活動(dòng) 實(shí)施實(shí)施5S5S教育訓(xùn)練教育訓(xùn)練 制訂制訂5S5S考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 建立建立5S5S監(jiān)督檢查體系監(jiān)督檢查體系Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)553.33.3、觀念導(dǎo)入：教育培訓(xùn)、文宣造勢(shì)、觀念導(dǎo)入：教育培訓(xùn)、文宣造勢(shì) 通過通過5S講師進(jìn)行全員講師進(jìn)行全員5S

35、培訓(xùn)培訓(xùn) 進(jìn)行全員進(jìn)行全員5S征文、漫畫、標(biāo)語(yǔ)制作征文、漫畫、標(biāo)語(yǔ)制作 評(píng)比的動(dòng)員評(píng)比的動(dòng)員 公司內(nèi)標(biāo)語(yǔ)、橫幅、看板、海報(bào)的公司內(nèi)標(biāo)語(yǔ)、橫幅、看板、海報(bào)的 制作，營(yíng)造氣氛制作，營(yíng)造氣氛 定點(diǎn)攝影定點(diǎn)攝影Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)563.43.4、樣板區(qū)作戰(zhàn)、樣板區(qū)作戰(zhàn)q樣板區(qū)選擇典型性、代表性樣板區(qū)選擇典型性、代表性q對(duì)樣板區(qū)全員要進(jìn)行全面培訓(xùn)與宣導(dǎo)對(duì)樣板區(qū)全員要進(jìn)行全面培訓(xùn)與宣導(dǎo)q制定出部分表單、制度、標(biāo)準(zhǔn)制定出部分表單、制度、標(biāo)準(zhǔn)q對(duì)樣板區(qū)的實(shí)施進(jìn)行評(píng)估對(duì)樣板區(qū)的實(shí)施進(jìn)行評(píng)估q樣板區(qū)的改進(jìn)與提高樣板區(qū)的改進(jìn)與提高q完善制度與標(biāo)

36、準(zhǔn)完善制度與標(biāo)準(zhǔn)Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)573.53.5、全員參與、全面循序推動(dòng)、全員參與、全面循序推動(dòng)q全員培訓(xùn)與宣導(dǎo)全員培訓(xùn)與宣導(dǎo)q樣板區(qū)參觀與講解樣板區(qū)參觀與講解q紅單作戰(zhàn)紅單作戰(zhàn)q定置管理定置管理q目視管理目視管理qTeach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)583.63.6、績(jī)效獎(jiǎng)懲、團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)與表彰、績(jī)效獎(jiǎng)懲、團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)與表彰q有獎(jiǎng)有罰，正面激勵(lì)為主有獎(jiǎng)有罰，正面激勵(lì)為主q既有團(tuán)隊(duì)的獎(jiǎng)罰，又要有個(gè)人的獎(jiǎng)罰，突出團(tuán)隊(duì)，既有團(tuán)隊(duì)的獎(jiǎng)罰，又要有個(gè)人的獎(jiǎng)罰，突出團(tuán)隊(duì)，檢查與考核納入日

37、?？?jī)考指標(biāo)檢查與考核納入日常績(jī)考指標(biāo)q定期檢查結(jié)合突擊檢查定期檢查結(jié)合突擊檢查q完善制度與標(biāo)準(zhǔn)，最終形成有效的體系完善制度與標(biāo)準(zhǔn)，最終形成有效的體系q各項(xiàng)制度與檢查獎(jiǎng)罰結(jié)果要公開、公平、公正各項(xiàng)制度與檢查獎(jiǎng)罰結(jié)果要公開、公平、公正q不合格項(xiàng)要限期整改并有效追蹤落實(shí)不合格項(xiàng)要限期整改并有效追蹤落實(shí)q流動(dòng)紅、黑旗制度，經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì)流動(dòng)紅、黑旗制度，經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì)Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)593.73.7、成果評(píng)估、持續(xù)進(jìn)行、成果評(píng)估、持續(xù)進(jìn)行q 3.7.1、5S的改善的改善 人員的改善（人）人員的改善（人） 設(shè)備的改善（機(jī)）設(shè)備的改善（機(jī)）

38、 物料的改善（料）物料的改善（料） 方法的改善（法）方法的改善（法） 現(xiàn)場(chǎng)的改善（環(huán)）現(xiàn)場(chǎng)的改善（環(huán)）Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)603.7.23.7.2、持續(xù)改善七步法、持續(xù)改善七步法1 1、現(xiàn)狀把握、現(xiàn)狀把握2 2、目標(biāo)設(shè)定、目標(biāo)設(shè)定3 3、要因解析、要因解析4 4、研討對(duì)策、研討對(duì)策5 5、計(jì)劃實(shí)施、計(jì)劃實(shí)施6 6、效果確認(rèn)、效果確認(rèn)7 7、效果鞏固、效果鞏固Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)613.7.33.7.3、PDCAPDCA、SDCASDCA循環(huán)改善法循環(huán)改善法

39、SACDPACD維持改善Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)624 4、5S5S管理的工具運(yùn)用管理的工具運(yùn)用q4.1、紅單作戰(zhàn)法；、紅單作戰(zhàn)法；q4.2、定置管理法；、定置管理法；q4.3、目視管理法。、目視管理法。Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)634.14.1、紅單作戰(zhàn)法、紅單作戰(zhàn)法q4.1.1、紅單作戰(zhàn)法、紅單作戰(zhàn)法定義定義 是是5S管理中針對(duì)整管理中針對(duì)整理時(shí)出現(xiàn)的理時(shí)出現(xiàn)的較難處理較難處理的不的不要物品一種處理工具，對(duì)要物品一種處理工具，對(duì)不要的物品進(jìn)行掛牌標(biāo)示，不要的物品

40、進(jìn)行掛牌標(biāo)示，限期整改處理。因其顏色限期整改處理。因其顏色通常為紅色，故稱紅單。通常為紅色，故稱紅單。Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)644.1.2 4.1.2 、紅單作戰(zhàn)法對(duì)象及基準(zhǔn)、紅單作戰(zhàn)法對(duì)象及基準(zhǔn)q一一.紅單作戰(zhàn)的對(duì)象：紅單作戰(zhàn)的對(duì)象： q1.機(jī)器設(shè)備；機(jī)器設(shè)備；q2.庫(kù)存物品；庫(kù)存物品；q3.作業(yè)工具和用品。作業(yè)工具和用品。q二二.紅單張貼基準(zhǔn)：紅單張貼基準(zhǔn)：q1.不明的；不明的；q2.變質(zhì)的；變質(zhì)的；q3.過期的；過期的；q4.不適用的。不適用的。Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)

41、管理理論與實(shí)務(wù)654.1.3 4.1.3 、紅單作戰(zhàn)法、紅單作戰(zhàn)法流程流程紅單紅單 設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)制作制作紅單紅單 領(lǐng)用領(lǐng)用登記登記紅單紅單 掛牌掛牌記錄記錄紅單紅單 評(píng)審評(píng)審處理處理紅單紅單 追蹤追蹤存檔存檔Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)664.1.4 4.1.4 、如何處理不要的物品、如何處理不要的物品處理方式 具體描述 扔（無害） 不再有任何用途 賣 對(duì)我們不再有任何用途 歸還 歸還給原來使用的部門 租借 租借給其它用得到的公司或部門 重分配 重新分配給其它用得到的部門 放入倉(cāng)庫(kù)深埋等 放入專門的倉(cāng)庫(kù)，待用安全、環(huán)保、維護(hù)健康 Tea

42、ch & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)674.1.5 4.1.5 、紅單戰(zhàn)略延伸、紅單戰(zhàn)略延伸整理物品整理物品規(guī)范規(guī)范5S行為行為Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)684.24.2、定置管理法、定置管理法q 4.2.14.2.1、定義定義：定置管理是以生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)為主要對(duì)象，研究分定置管理是以生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)為主要對(duì)象，研究分析人、物、場(chǎng)所的狀況，以及它們之間的關(guān)系，促進(jìn)人、析人、物、場(chǎng)所的狀況，以及它們之間的關(guān)系，促進(jìn)人、機(jī)器、原材料、工藝、環(huán)境有機(jī)結(jié)合的一種方法。機(jī)器、原材料、工藝、環(huán)境有機(jī)結(jié)合的一種

43、方法。q 4.2.24.2.2、基本原理：、基本原理：定置管理是對(duì)物的特定的管理，是其他定置管理是對(duì)物的特定的管理，是其他各項(xiàng)專業(yè)管理在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的綜合運(yùn)用，是企業(yè)在生產(chǎn)活動(dòng)各項(xiàng)專業(yè)管理在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的綜合運(yùn)用，是企業(yè)在生產(chǎn)活動(dòng)中，研究中，研究人、物、場(chǎng)所人、物、場(chǎng)所三者關(guān)系的一門科學(xué)。它是通過整三者關(guān)系的一門科學(xué)。它是通過整理，科學(xué)地利用場(chǎng)所，理，科學(xué)地利用場(chǎng)所，向空間要效益向空間要效益；通過整頓，促進(jìn)人；通過整頓，促進(jìn)人與物的有效結(jié)合，與物的有效結(jié)合，向時(shí)間要效益向時(shí)間要效益，從而實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理，從而實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理規(guī)范化與科學(xué)化規(guī)范化與科學(xué)化 。Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知

44、企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)694.2.34.2.3、四要素、四要素: :人、物、地、信息媒介人、物、地、信息媒介q 人與物的關(guān)系：人與物的關(guān)系：A A、有效結(jié)合，、有效結(jié)合，B B、間接結(jié)合，、間接結(jié)合，C C、無關(guān)結(jié)合；、無關(guān)結(jié)合；q 場(chǎng)所的三種狀態(tài)：良好狀態(tài)、待改善狀態(tài)、需徹底改造狀場(chǎng)所的三種狀態(tài)：良好狀態(tài)、待改善狀態(tài)、需徹底改造狀態(tài)；態(tài)；q 信息媒介的分類：引導(dǎo)信息媒介物（位置臺(tái)帳，平面布置信息媒介的分類：引導(dǎo)信息媒介物（位置臺(tái)帳，平面布置圖）、確認(rèn)信息媒介物（場(chǎng)所標(biāo)識(shí)、現(xiàn)物標(biāo)識(shí)）。圖）、確認(rèn)信息媒介物（場(chǎng)所標(biāo)識(shí)、現(xiàn)物標(biāo)識(shí)）。Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大

45、知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)704.2.44.2.4、定置管理的分類、定置管理的分類q A A、工廠區(qū)域定置：生產(chǎn)區(qū)定置（含工段、工位、機(jī)器設(shè)備、工廠區(qū)域定置：生產(chǎn)區(qū)定置（含工段、工位、機(jī)器設(shè)備定置等）、生活區(qū)定置、庫(kù)房定置（如貨架、箱柜、貯存定置等）、生活區(qū)定置、庫(kù)房定置（如貨架、箱柜、貯存容器定置等）；容器定置等）；q B B、現(xiàn)場(chǎng)區(qū)域定置：包括毛壞區(qū)、半成品區(qū)、成品區(qū)、返修、現(xiàn)場(chǎng)區(qū)域定置：包括毛壞區(qū)、半成品區(qū)、成品區(qū)、返修區(qū)、廢品區(qū)、易燃易爆污染物停放區(qū)等；區(qū)、廢品區(qū)、易燃易爆污染物停放區(qū)等；q C C、現(xiàn)場(chǎng)中可移動(dòng)物定置：包括勞動(dòng)對(duì)象物定置（如原材料、現(xiàn)場(chǎng)中可移動(dòng)物定

46、置：包括勞動(dòng)對(duì)象物定置（如原材料、半成品、在制品等）；工裝、量具的定置（如工具、量具、半成品、在制品等）；工裝、量具的定置（如工具、量具、胎具、容器、工藝文件、圖紙等）；廢棄物的定置（如廢胎具、容器、工藝文件、圖紙等）；廢棄物的定置（如廢品、雜物等）。品、雜物等）。 Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)714.2.44.2.4、定置管理的操作步驟、定置管理的操作步驟(1)(1)q1、方法研究：是對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)有作業(yè)方法、機(jī)器、方法研究：是對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)現(xiàn)有作業(yè)方法、機(jī)器設(shè)備、工藝流程等全過程進(jìn)行詳細(xì)分析研究，確定設(shè)備、工藝流程等全過程進(jìn)行詳細(xì)分析

47、研究，確定工藝路線與搬運(yùn)路線，使定置管理達(dá)到科學(xué)化、規(guī)工藝路線與搬運(yùn)路線，使定置管理達(dá)到科學(xué)化、規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化；范化和標(biāo)準(zhǔn)化；q 2、人與物結(jié)合狀態(tài)分析：這是定置管理中最關(guān)鍵、人與物結(jié)合狀態(tài)分析：這是定置管理中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，提倡有效結(jié)合，改善間接結(jié)合，清除無效的環(huán)節(jié)，提倡有效結(jié)合，改善間接結(jié)合，清除無效結(jié)合；結(jié)合；q 3、物流與信息流分析：、物流與信息流分析：通過分析，不斷掌握物的通過分析，不斷掌握物的變化規(guī)律和信息的連續(xù)性，并對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)的物流、變化規(guī)律和信息的連續(xù)性，并對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)的物流、信息流進(jìn)行改正；信息流進(jìn)行改正；Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論

48、與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)724.2.44.2.4、定置管理的操作步驟、定置管理的操作步驟(2)(2)4、定置管理的設(shè)計(jì)：、定置管理的設(shè)計(jì)：q先進(jìn)行定置圖的設(shè)計(jì)，然后對(duì)其進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化。先進(jìn)行定置圖的設(shè)計(jì)，然后對(duì)其進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化。q注意點(diǎn)：注意點(diǎn)：A、安全和勞動(dòng)防護(hù)為前提；、安全和勞動(dòng)防護(hù)為前提； B、盡量按生產(chǎn)組織來劃分；、盡量按生產(chǎn)組織來劃分； C、以固定的設(shè)備作為參照物；、以固定的設(shè)備作為參照物； D、標(biāo)準(zhǔn)盡可能統(tǒng)一。、標(biāo)準(zhǔn)盡可能統(tǒng)一。Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)734.2.44.2.4、定置管理的操作步驟、定置管理的操作步驟(3)(3)q

49、5、定置實(shí)施：將所有的物品定位，按圖定置，使、定置實(shí)施：將所有的物品定位，按圖定置，使人、物、場(chǎng)所結(jié)合狀態(tài)達(dá)到最佳程度。人、物、場(chǎng)所結(jié)合狀態(tài)達(dá)到最佳程度。 q6 6、定置考核：企業(yè)的定置管理開展好與壞是以定、定置考核：企業(yè)的定置管理開展好與壞是以定置率為衡量標(biāo)準(zhǔn)的。定置率的計(jì)算公式是：置率為衡量標(biāo)準(zhǔn)的。定置率的計(jì)算公式是： 定置率定置率=實(shí)際定置的物品個(gè)數(shù)（件數(shù)）實(shí)際定置的物品個(gè)數(shù)（件數(shù)）/應(yīng)該定置的應(yīng)該定置的物品個(gè)數(shù)（件數(shù)）物品個(gè)數(shù)（件數(shù)）* 100% Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)744.2.54.2.5、定置管理的通常標(biāo)準(zhǔn)、定置

50、管理的通常標(biāo)準(zhǔn) 采用油漆、膠帶、地磚等劃分區(qū)域采用油漆、膠帶、地磚等劃分區(qū)域 通道最低寬度：通道最低寬度： 人行道：一米以上人行道：一米以上 單向車道：最大車寬單向車道：最大車寬+0.8+0.8米米 雙向車道：最大車寬雙向車道：最大車寬2+1+1米米 色帶寬度的參考標(biāo)準(zhǔn)色帶寬度的參考標(biāo)準(zhǔn) 主通道：主通道：10cm10cm 次通道：次通道：5-7cm5-7cmTeach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)754.2.54.2.5、定置管理的通常標(biāo)準(zhǔn)、定置管理的通常標(biāo)準(zhǔn) 綠色：通行道綠色：通行道/ /良品良品 綠線：固定永久設(shè)置綠線：固定永久設(shè)置 黃線：

51、臨時(shí)黃線：臨時(shí)/ /移動(dòng)設(shè)置移動(dòng)設(shè)置/ /待檢品待檢品 白線：作業(yè)區(qū)白線：作業(yè)區(qū) 紅線：不良區(qū)紅線：不良區(qū)/ /不良品不良品/ /危險(xiǎn)區(qū)危險(xiǎn)區(qū)/ /管制區(qū)管制區(qū)Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)764.2.54.2.5、定置管理的通常標(biāo)準(zhǔn)、定置管理的通常標(biāo)準(zhǔn) 不同色彩會(huì)給人以不同的重量感、空間感、冷暖感、軟硬不同色彩會(huì)給人以不同的重量感、空間感、冷暖感、軟硬感、清潔感等情感效應(yīng)。感、清潔感等情感效應(yīng)。q 高溫車間的涂色應(yīng)以淺藍(lán)、藍(lán)綠、白色等冷色為基調(diào)，可高溫車間的涂色應(yīng)以淺藍(lán)、藍(lán)綠、白色等冷色為基調(diào)，可給人以清爽舒心之感；給人以清爽舒心之

52、感；q 低溫車間則適宜用紅、橙、黃等暖色，使人感覺溫暖。熱低溫車間則適宜用紅、橙、黃等暖色，使人感覺溫暖。熱處理設(shè)備多用屬冷色的鉛灰色。處理設(shè)備多用屬冷色的鉛灰色。Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)774.2.54.2.5、定置管理的通常標(biāo)準(zhǔn)、定置管理的通常標(biāo)準(zhǔn)q身體的使用原則：身體的使用原則： 兩手同時(shí)作業(yè)；兩手同時(shí)作業(yè)；減少身體動(dòng)作；利用重力、兩手同時(shí)作業(yè)；兩手同時(shí)作業(yè)；減少身體動(dòng)作；利用重力、動(dòng)作要有節(jié)奏；利用腳作業(yè)。動(dòng)作要有節(jié)奏；利用腳作業(yè)。q工作區(qū)的配置原則：工作區(qū)的配置原則： 接近使用點(diǎn)；按順序放置；舒適的環(huán)境（照明、通風(fēng)、溫

53、接近使用點(diǎn)；按順序放置；舒適的環(huán)境（照明、通風(fēng)、溫度）度）q與機(jī)械、工具相關(guān)原則：與機(jī)械、工具相關(guān)原則： 工具做成適合手形的形狀；利用工位器具工具做成適合手形的形狀；利用工位器具Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與實(shí)務(wù)管理理論與實(shí)務(wù)78總結(jié)總結(jié) 簡(jiǎn)單明了的流向，可視的搬運(yùn)路線簡(jiǎn)單明了的流向，可視的搬運(yùn)路線; ; 最優(yōu)的空間利用，最少的心情不暢最優(yōu)的空間利用，最少的心情不暢; ; 最小的改進(jìn)費(fèi)用，最廣的統(tǒng)一規(guī)范最小的改進(jìn)費(fèi)用，最廣的統(tǒng)一規(guī)范; ; 最佳的靈活彈性，最美的協(xié)調(diào)布局最佳的靈活彈性，最美的協(xié)調(diào)布局. .Teach & Touch大知企業(yè)管理咨詢大知企業(yè)管理咨詢5S管理理論與