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文檔簡介

1、柳江二中理化組集體備課教案 授課教師： 課題保護生物的多樣性課型課時個 性 化修 改一、教學目標1、舉例說生物多樣性面臨的威脅其原因。2、關注我國特有的珍稀動植物。3、說出保護生物多樣性的主要措施。4、參與一種珍稀動物或植物保護的辯論和協(xié)商活動，提高保護生物多樣性的公民意識。5、培養(yǎng)學生收集、整理和分析資料的能力。二 、教學重點1、生物多樣性面臨的威脅其原因。2、樹立參與保護生物多樣性的意識并能夠落實在行動上。3、組織好“角色扮演”，培養(yǎng)學生收集資料、合作和表達能力。三 、教學難點組織好“角色扮演”，培養(yǎng)學生收集資料、合作和表達能力教學內容教師活動學生活動生物多樣性面臨的威脅1、世界生物多樣性

2、面臨嚴重威脅2、我國生物多樣性形勢不容樂觀播放宣傳片，創(chuàng)設情境。組織觀察，討論分析。組織學生交流資料，教師出示圖片適當補充，并注重對學生進行情教育。組織觀察，討論分析觀看宣傳片，進行情感體驗。觀察圖片和圖表，發(fā)現問題，討論分析，在教師引導下形成正確觀點。展示搜集的圖片資料。生物多樣性面臨威脅的原因保護生物多樣性的措施1、建立自然保護區(qū)2、保護生物多樣性的其他措施角色扮演辯論生協(xié)商怎樣保護白頭葉猴課堂小結組織學生討論分析資料，進行交流整合。引導學生聯(lián)系自身行為，形成正確認識。組織學生閱讀課本，討論分析，教師給予適當的補充，強調依法保護，實現可持續(xù)發(fā)展。同時進行熱愛家鄉(xiāng)的情感教育。組織辯論、協(xié)商，進行評價，達成共識。介紹潘教授和白頭葉猴的真實故事。引導學生進行小結。四人一組分析課本資料，重點選一個問題展開討論。交流討論結果，相互補充，達成共識。觀察課本插圖，四人一組合作，閱讀課文并討論。四人一組，討論交流，

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