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文檔簡介

1、上學(xué)期學(xué)期工作方案上學(xué)期學(xué)期工作方案1 我這一學(xué)期我擔(dān)當(dāng)了七班級252班的班主任。個人的成長經(jīng)受,使我深深懂得中學(xué)階段是人成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素養(yǎng)形成的開頭階段。訓(xùn)練家葉圣陶先生說過:“訓(xùn)練是什么,往簡潔的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”良好的班風(fēng)班貌是同學(xué)各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。七班級是關(guān)鍵時期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),進(jìn)展同學(xué)的個性,培育同學(xué)各方面較高的綜合素養(yǎng),作為擔(dān)負(fù)“萬丈高樓平地起”的鋪路人,責(zé)任重大。因此,現(xiàn)依據(jù)本班詳細(xì)狀況特制定方案如下: 一、同學(xué)基本狀況分析 我班現(xiàn)有同學(xué)47人,其中男生29人,女生18人??傮w上觀看,我班的同學(xué)男女人數(shù)

2、相差大,但部分生女生學(xué)習(xí)主動性不高,學(xué)習(xí)目的不明確,自覺性較差,課堂上打瞌睡。 男生好于女生。 二、工作目標(biāo) 我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的其次天性。 我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心。言行文明做事勤懇有責(zé)任心、做人踏實有自信念。 據(jù)此,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心、力量較強(qiáng)的班干部隊伍;培育同學(xué)良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。 三、詳細(xì)措施 貫徹“德育為

3、先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好同學(xué)的思想品德工作。 1、抓好班級一日常規(guī)的管理,實施培育同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,制定“班級量化管理”評定細(xì)則。 2、提高宣揚(yáng)欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。 3、通過各種的校會、班會、晨會,組織同學(xué)學(xué)習(xí)中同學(xué)日常行為規(guī)范、中同學(xué)守則,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。 4、通過學(xué)校和班級的各種活動,培育同學(xué)自信念和仆人翁意識,增加班級凝聚力。 5、結(jié)合常規(guī)訓(xùn)練,培育同學(xué)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,促進(jìn)同學(xué)共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動,培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)看法和方法。 6、開展有益的文體活動,促使同學(xué)的身心得到健康全面的進(jìn)

4、展。 7、以各個節(jié)假日為契機(jī)開展各種活動,進(jìn)行思想訓(xùn)練。結(jié)合老師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的訓(xùn)練;結(jié)合國慶節(jié),進(jìn)行愛國主義訓(xùn)練;結(jié)合元旦節(jié),進(jìn)行傳統(tǒng)文化的訓(xùn)練。 8、利用課余、周記本等與同學(xué)談心溝通,了解同學(xué)的思想動態(tài),準(zhǔn)時疏導(dǎo)、解決同學(xué)的問題。 9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,制造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。 10、做好同學(xué)心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的訓(xùn)練、宣揚(yáng)工作。 上學(xué)期學(xué)期工作方案2 一、指導(dǎo)思想: 以學(xué)校20xx學(xué)年工作方案為指導(dǎo),依托學(xué)??蒲泄ぷ骱托1狙行薰ぷ鞯纳罨苿?,主動探究訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量的內(nèi)涵進(jìn)展

5、,促進(jìn)老師、同學(xué)的可持續(xù)成長,最終實現(xiàn)學(xué)校提出的達(dá)翠屏區(qū)教學(xué)質(zhì)量二等獎的工作目標(biāo)。 二、工作重點 1。常抓學(xué)習(xí)不松懈 深化課堂討論,提高同學(xué)課堂學(xué)問的鞏固率和信息溝通率。做到仔細(xì)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新標(biāo)準(zhǔn)、新理念,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的閱歷,不斷改善自己,提高組內(nèi)老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教研力量。 組織開展“走出去請進(jìn)來”的教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo)活動和老師間的相互溝通活動,適當(dāng)機(jī)會學(xué)校請專家來校講座?;蚪M織老師到校外聽課、學(xué)習(xí)。老師也要堅持參與市區(qū)教研活動,虛心向同行請教學(xué)習(xí)。主動提倡組內(nèi)老師資源共享的同時,更提倡老師間的相互探討和相互啟發(fā),準(zhǔn)時溝通和解決教學(xué)中出現(xiàn)的問題。學(xué)習(xí)要和反思相結(jié)合,多寫學(xué)習(xí)心得和反思記錄。 連續(xù)開展“以課改

6、理念看課堂”為主題的評課活動。實行即時對話和上網(wǎng)溝通的形式,用課標(biāo)要求端詳課堂實踐的現(xiàn)狀,用課標(biāo)理念評價課堂中教與學(xué)的行為。仔細(xì)執(zhí)行學(xué)校的學(xué)月檢測工作。 2。常規(guī)工作的落實 備課:老師要深鉆教材,體現(xiàn)課改理念,強(qiáng)化“三維目標(biāo)”意識,體現(xiàn)學(xué)法指導(dǎo),有自己的特點。有針對性地作好課后隨筆、反思筆記,并能結(jié)合教材留意備課資料的收集,合理有效的運(yùn)用教學(xué)幫助手段。促進(jìn)老師關(guān)注自己工作的實際效率,而不是流于形式。平常要超周備課。 扶優(yōu)補(bǔ)差:老師要對學(xué)習(xí)困難的同學(xué)實行“三優(yōu)先”政策,即優(yōu)先調(diào)動學(xué)習(xí)困難同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性,優(yōu)先提問學(xué)習(xí)困難同學(xué),優(yōu)先批改學(xué)習(xí)困難同學(xué)的作業(yè)??傊?,在老師和同學(xué)的共同關(guān)心下,使學(xué)習(xí)困難

7、同學(xué)的成果盡快提高。 時刻關(guān)注同學(xué)的動態(tài),常常與家長保持聯(lián)系,連續(xù)建立“學(xué)習(xí)困難同學(xué)檔案袋”,通過數(shù)據(jù)及文字分析,力求找出科學(xué)有效的途徑,關(guān)心他們在原有基礎(chǔ)上提高,督促家校聯(lián)系本的填寫。 加強(qiáng)課堂教學(xué)討論。一是聽老師的推門課,即實行不定期的方法聽推門課,每次聽完課,老師要主動上交備課教案。針對教案,考核老師的課堂教學(xué)狀況;二是組內(nèi)任課老師根據(jù)學(xué)校要求參與“討論課和示范課”,展現(xiàn)自己的教學(xué)特色;三是教研組發(fā)揮集體才智,同心同德。 做好教學(xué)質(zhì)量檢測分析。跟蹤問題,把教學(xué)監(jiān)控過程落實到位。日常工作做到日日清,學(xué)問點做到周周清。 開展豐富多彩的學(xué)科競賽,做到趣味性、益智性和生活性相結(jié)合,激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)

8、學(xué)的愛好,鞏固和拓展課堂教學(xué)的效果。 3。詳細(xì)支配 其次周 教研組工作方案爭論,制定備課方案 第四周 六班級老師工作會,學(xué)月檢測和總結(jié)。 第六周 現(xiàn)代遠(yuǎn)程訓(xùn)練學(xué)習(xí)。 第八周 理論學(xué)習(xí),討論課和示范課總結(jié) 第十周 期中階段練習(xí)預(yù)備,半期檢測工作。 十二周 期中階段練習(xí)反饋、制定下階段措施 十四周 理論學(xué)習(xí)、數(shù)學(xué)競賽。 十六周 理論學(xué)習(xí),現(xiàn)代遠(yuǎn)程訓(xùn)練學(xué)習(xí)。 十八周 期終考試預(yù)備 二十周 學(xué)期總結(jié) 上學(xué)期學(xué)期工作方案3 為把高三第一學(xué)期的工作做得更加穩(wěn)固、扎實有效地推向深處,班級管理、學(xué)習(xí)成果更好地實現(xiàn)最終的騰飛?,F(xiàn)依據(jù)本班實際狀況,結(jié)合高三本學(xué)期實際狀況,特制定本學(xué)期工作方案: 一、目前班級學(xué)習(xí)狀

9、況分析 本班現(xiàn)有同學(xué)86人,其中男生58人,女生28人。就全班整體的學(xué)習(xí)科目中來看,同學(xué)們數(shù)學(xué)和物理成果,較其他班級相對而言稍落后一點;語文和英語科目稍有點優(yōu)勢。在落后的科目上是我們需要加倍努力的,在優(yōu)勢的科目上面是我們需要連續(xù)保持并做到更好!盼望改進(jìn)同學(xué)們的一些偏科現(xiàn)象,做到均衡進(jìn)展。當(dāng)然,有一部分同學(xué)思想看法不太端正,浮躁偏執(zhí);在這些方面是需要加強(qiáng)管理的。督促他們仔細(xì)學(xué)習(xí)、端正看法,不要影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。 二、工作要點 1、加強(qiáng)思想訓(xùn)練,提高思想覺悟水準(zhǔn)。思想是行動的先驅(qū)。為提高同學(xué)的思想素養(yǎng)應(yīng)對高三學(xué)習(xí),對同學(xué)的思想訓(xùn)練主要從以下幾個方面進(jìn)行; 典型訓(xùn)練,向好同學(xué)學(xué)習(xí),向第一看齊。鼓舞

10、同學(xué)們要向好的方向進(jìn)展,不能頹廢墮落。 看法訓(xùn)練,敢于吃苦,敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性與主動性)。 信念訓(xùn)練,信任自己肯定能行,為自己的人生做最終的拼搏。 抱負(fù)訓(xùn)練,確定學(xué)習(xí)的詳細(xì)目標(biāo),人生的大目標(biāo)。 2、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,即讓同學(xué)養(yǎng)成: (1)一絲不茍的學(xué)習(xí)看法。讓同學(xué)每頁書都要認(rèn)仔細(xì)真地讀,每節(jié)課都要認(rèn)仔細(xì)真地聽,每道題都要認(rèn)仔細(xì)真地做,每個錯題要認(rèn)仔細(xì)真地改。 (2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。培育同學(xué)互幫互學(xué),凡是學(xué)過的學(xué)問都應(yīng)當(dāng)會,凡是做過的題都應(yīng)當(dāng)對,凡是要求記住的都應(yīng)當(dāng).在心。努力做到四清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點,不留死角,切實打好基礎(chǔ)

11、。 (3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),不僅應(yīng)堅持一周、一月、一學(xué)期,而且應(yīng)當(dāng)堅持幾年、十幾年甚至幾十年。做到“活到老,學(xué)到老”。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。 3、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。 依據(jù)“新教材、新大綱、新教法”的特點,依據(jù)高考形勢的改變,要在總結(jié)學(xué)習(xí)以前教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上,結(jié)合高考最新形式,仔細(xì)討論教學(xué)管理的新對策,著重抓好以下幾個方面的工作: (1)訓(xùn)練同學(xué)在突出語數(shù)外的同時,綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,特長科順其自然。 (2)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對同學(xué)進(jìn)行分類,實行分層推動。 (3)加強(qiáng)對同學(xué)的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練,增加同學(xué)的規(guī)范意識,努力提高學(xué)習(xí)的主動性、自覺性,提高主動認(rèn)知的力

12、量。 (4)發(fā)揮優(yōu)秀同學(xué)的模范帶頭作用,提高同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性,努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。 (5)當(dāng)好任課老師和同學(xué)的橋梁,搞好師生協(xié)作,建設(shè)一個師生和諧的班集體,為教學(xué)、為學(xué)習(xí)制造一個良好的環(huán)境。 4、加強(qiáng)完善班干部建設(shè),營造良好的氛圍。詳細(xì)做到: (1)定期召開班干部會議,大力開展閱歷溝通和思想訓(xùn)練活動,培育班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻(xiàn)精神,激發(fā)其工作熱忱,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手。 (2)分工明確、各負(fù)其責(zé),對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位、安排到人。班干部在自己的職責(zé)范圍內(nèi)很好的行使職權(quán),每一位同學(xué)必需準(zhǔn)時、仔細(xì)、全面、徹底地

13、完成應(yīng)完成的任務(wù),若出現(xiàn)問題,既追究當(dāng)事人的責(zé)任,還追究負(fù)責(zé)人的責(zé)任。 5、強(qiáng)化日常管理,培育良好習(xí)慣。良好習(xí)慣的養(yǎng)成對人的成長有著舉足輕重的作用,通過建章立制,制定宿舍公約、同學(xué)一日常規(guī)、課堂公約等措施規(guī)范同學(xué),使同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 6、開展活動,豐富同學(xué)生活。高三的學(xué)習(xí)是緊急勞碌的,為使同學(xué)樂學(xué)、愛學(xué),讓主動參與學(xué)校組織的各種活動,營造輕松學(xué)習(xí)氣氛。 高三這一年是關(guān)鍵的一年,是整個高中的沖刺年,是班級能否可持續(xù)向好的方向進(jìn)展的關(guān)鍵時期。信任在學(xué)校的大環(huán)境下,努力做好各項工作,我們班會會取得令人滿足的成果的。 上學(xué)期學(xué)期工作方案4 高一是新生過渡的關(guān)鍵時期,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。上學(xué)期剛剛開

14、頭,為了能讓同學(xué)盡快地適應(yīng)高中生活,同時綻開男女同學(xué)的競爭,進(jìn)而使多數(shù)同學(xué)得到全面的進(jìn)展與進(jìn)步,我方案從以下幾方面綻開工作: (一)加強(qiáng)班級管理,培育一支高效率的班干部隊伍 班干部是班主任的助手,他們工作力量的凹凸,工作方法的對錯,在同學(xué)中威信的凹凸,往往能夠打算一個班級的精神面貌和風(fēng)氣。因此,從入學(xué)開頭,我預(yù)備通過觀看和自薦這兩種形式相結(jié)合,選出適合的班干部體系。另外,好的班干部不是天生的,他需要班主任的培育和引導(dǎo)。班干部究竟只是十幾歲的孩子,工作中難免出現(xiàn)差錯,尤其是有些特殊具有號召力的班干部,他們的一些不良行為假如引導(dǎo)不好有可能影響班風(fēng)。班主任要訓(xùn)練班干部以身作則,嚴(yán)于律己,才能獲得同學(xué)

15、們的信任。當(dāng)然,身為班主任,我要支持他們的工作,維護(hù)他們的威信,關(guān)心他們分析工作中存在的問題,培育一支高效的班干部隊伍。 (二)關(guān)懷愛惜同學(xué),培育同學(xué)的自覺性和責(zé)任感 一名班主任,只有發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷與愛惜同學(xué),才會讓同學(xué)真正感受到家的暖和,從而喜愛我們的班級。面對全班同學(xué),無論是得才兼?zhèn)涞暮猛瑢W(xué)還是令人頭疼的后進(jìn)生,均應(yīng)一視同仁?!耙磺袨榱送瑢W(xué),為了同學(xué)的一切,為了一切同學(xué)”,體現(xiàn)了老師的工作目標(biāo),在工作中要從同學(xué)的角度考慮問題,敬重同學(xué),為每一個同學(xué)供應(yīng)公平熬煉的機(jī)會。逐步培育他們的集體榮譽(yù)感,增加他們的獨(dú)立性與自覺性。 (三)狠抓常規(guī)管理,促進(jìn)同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成 學(xué)校生步入高中后,沒有

16、形成統(tǒng)一的規(guī)范化意識。長發(fā)問題,手機(jī)問題,午休晚眠,遲到,自習(xí)紀(jì)律等,都需要通過班主任的引領(lǐng),來規(guī)范同學(xué)們的行為習(xí)慣。在班規(guī)的大框架下,班主任要從嚴(yán)要求,力求通過常規(guī)管理來達(dá)到有效促進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。形成勤奮好學(xué),合作競爭的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 身為班主任,抓好班級管理,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng),是義不容辭的責(zé)任,由于,優(yōu)良的學(xué)風(fēng),是班集體的生命線。一個班集體,是否優(yōu)秀,最主要的是看它在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)。勤奮的學(xué)風(fēng)是促進(jìn)班級不斷進(jìn)展的動力,可以有效地增加班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力。常規(guī)管理在這個過程中恰能起到保駕護(hù)航的作用。 (四)協(xié)調(diào)好與科任老師和家長的關(guān)系,做到信息暢通 班主任只憑自己的威信和力氣是很難取得勝利的,班

17、主任應(yīng)協(xié)調(diào)好本班科任老師的關(guān)系,時常同他們交換看法。家長會是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑,盡量與家長取得共識,并且充分調(diào)動家長的主動性,協(xié)作學(xué)校訓(xùn)練好孩子。此外,還可以和同學(xué)家長建立飛信,出現(xiàn)問題準(zhǔn)時溝通。當(dāng)然,還應(yīng)當(dāng)通過觀看、與同學(xué)談心、以及聽取來自校領(lǐng)導(dǎo)、其他老師、.的看法,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時把握同學(xué)的思想動向。 開學(xué)伊始,工作千頭萬緒,在連續(xù)完善以上幾方面的同時,還要仔細(xì)貫徹部支配的各項工作!雖然我已工作四個年頭,算得上是一名“老”老師,但對班級管理,還是剛剛接觸。對待擔(dān)當(dāng)班主任工作,有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。但面對領(lǐng)導(dǎo)的信任,我將以飽滿的熱忱來進(jìn)行工作,多盯多靠,找問題,想方法,勤向老班主任請

18、教,英勇的去戰(zhàn)勝一切困難! 上學(xué)期學(xué)期工作方案5 一、工作方案如下: 第一、加強(qiáng)、規(guī)范備課組活動。對于新教材的用法來說,我們都可以稱為新老師,因此打算每周四下午,四位地理老師進(jìn)行地理備課組活動,針對近期教學(xué)中存在的問題和下周的教學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行溝通,加強(qiáng)備課組老師之間相互爭論。仔細(xì)專研教材,對每節(jié)課的重點和難點進(jìn)行深化的分析,整理與歸納。 其次、開展多種形式的教學(xué)活動,仔細(xì)抓好教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)形式以課堂內(nèi)上課為主,但要加入其他形式,例如結(jié)合教材和鄉(xiāng)土地理開展討論性活動,開設(shè)校本課擴(kuò)高校生視野、充分利用多媒體設(shè)備收集素材,同時通過網(wǎng)絡(luò),讓同學(xué)查找相關(guān)的資料,提高同學(xué)收集資料和分析資料的力量等等。 第三、

19、新老掛鉤、相互聽課,不斷提高。在老老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下發(fā)揮新老師的制造力,相互聽課,共同促進(jìn)。新老師本學(xué)期要求聽課15節(jié)以上,校級公開課2節(jié),同時還要被隨堂聽課。針對聽課時發(fā)覺的問題與閃完點,做好評課議課活動。同時找更多的機(jī)會到兄弟學(xué)校的聽課,共同進(jìn)步與提高。高二一、本學(xué)期主要工作內(nèi)容: 1、加強(qiáng)落實班級集體備課工作,做到統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一課件,統(tǒng)一教案,統(tǒng)一作業(yè)“四統(tǒng)一”。 2、加強(qiáng)新課程學(xué)習(xí),主動聽課、說課和評課,共同學(xué)習(xí),相互促進(jìn)。 3、運(yùn)用計算機(jī)多媒體手段與地理教學(xué)相整合,擴(kuò)大課容量,增加同學(xué)學(xué)習(xí)愛好,增加地理教學(xué)的直觀性。 4、仔細(xì)抓好高二市樣卷考備考工作,努力完成學(xué)校下達(dá)的“保三爭二”的

20、目標(biāo)。 二、主要措施: 1、每周一為備課組集體備課時間,每月一次自查教案和教學(xué)閱歷溝通。 2、分析同學(xué)基本狀況,做好整理,實行適合同學(xué)特點的教學(xué)方法和教學(xué)手段 3、充分利用集體備課,制作課件、討論利用計算機(jī)教學(xué),培育同學(xué)愛好。 4、高二是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,提高同學(xué)的思想熟悉,打牢基礎(chǔ),為高三一輪復(fù)習(xí)做好預(yù)備。 5、加強(qiáng)個別生輔導(dǎo),深化班級,有效答疑。 三、主要工作: 1、依據(jù)同學(xué)詳細(xì)實際狀況,仔細(xì)制定教學(xué)方案,掌握好教學(xué)進(jìn)度,并定期檢查、對比,準(zhǔn)時加以調(diào)整。 2、加強(qiáng)組內(nèi)成員的分工協(xié)作,發(fā)揮團(tuán)體作用。通過組員共同對高考試題和考試說明的討論,科學(xué)制定了具體的一輪復(fù)習(xí)方案;同時做好周密的分工與合作

21、,張建平老師負(fù)責(zé)地球、地圖及自然地理部分資料的收集與整理,楊小波老師負(fù)責(zé)人文經(jīng)濟(jì)地理資料的收集與整理,強(qiáng)勇老師負(fù)責(zé)區(qū)域地理資料的收集與整理。針對復(fù)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題,復(fù)習(xí)方案準(zhǔn)時的加以調(diào)整,盡可能做到統(tǒng)一復(fù)習(xí)進(jìn)度、統(tǒng)一訓(xùn)練;每一堂課備課組各成員都參加研讀考綱,分析教材、同學(xué),選擇好的教法,做到精選作業(yè),常常性的相互溝通學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)互助,共同提高,力求收到好的教學(xué)效果。 3、課外加強(qiáng)對同學(xué)的輔導(dǎo)。對于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),課外先對其思想上加以引導(dǎo),讓同學(xué)逐步樹立學(xué)好地理的信念,同時激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)地理的愛好,幫其查找好的學(xué)習(xí)方法,增加學(xué)習(xí)動力,從而提高其學(xué)習(xí)成果。 4、精選試題,注意同學(xué)運(yùn)用學(xué)問力量以及答

22、題技巧方面的培育。通過練習(xí)讓同學(xué)學(xué)會從題干中提取有用的信息,對圖表進(jìn)行有效的分析,提取隱含的有效條件,從而來提高同學(xué)的分析、解決問題的力量;同時對同學(xué)要加強(qiáng)應(yīng)變力量、學(xué)問遷移力量的培育,對同學(xué)進(jìn)行全面的學(xué)法指導(dǎo),讓同學(xué)具備較強(qiáng)的地理思維力量,提高同學(xué)的地理素養(yǎng)。 5、進(jìn)行高考討論,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校間的聯(lián)系,準(zhǔn)時把握高考動態(tài)。備課組需對考試大綱進(jìn)行深化的探討,討論近幾年的高考試題,通過與省內(nèi)兄弟學(xué)校的聯(lián)系,細(xì)心收集高考信息共享,準(zhǔn)時調(diào)整復(fù)習(xí)進(jìn)度、復(fù)習(xí)方式,跟上各兄弟學(xué)校備考的步伐。 6、備課組成員還需苦練內(nèi)功,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。在備課組活動時間,主動探討與訓(xùn)練教學(xué)相關(guān)的問題,探討新

23、的教學(xué)理論,討論好的課堂教學(xué)方式,以此來提高課堂效率。同時主動開課,多參與教研活動,開展教學(xué)討論,提高自身的業(yè)務(wù)水平。 上學(xué)期學(xué)期工作方案6 本學(xué)期,我校本著“育人為本,德育為先”的觀念,力圖打造“漂亮公小、文化公小、和諧公小”,重視同學(xué)行為規(guī)范訓(xùn)練和生存訓(xùn)練,整合.資源,運(yùn)用各種訓(xùn)練載體,突出活動和滲透,讓德育因行動而精彩,在行動中求進(jìn)展。加強(qiáng)針對性、主動性、全面性,進(jìn)一步完善常規(guī)管理,從微小之處轉(zhuǎn)變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實效性。依據(jù)學(xué)校德育工作的這一思路,我班將突出三個重點:通過常規(guī)管理促養(yǎng)成訓(xùn)練;通過豐富活動培育多種力量;通過班隊文化建設(shè)良好班集體?,F(xiàn)制定本學(xué)期班隊工作方案如

24、下: 九月份: 1、小結(jié)假期狀況,在教室走廊展現(xiàn)同學(xué)假期生活記錄。 2、制訂本班班隊工作方案。 3、“提高交通平安意識,提高自我愛護(hù)力量”交通平安訓(xùn)練月活動。 4、慶祝其次十一個老師節(jié)系列活動: (1)感謝您,老師班級征文活動。 (2)出一期黑板報 5、抓好班級集隊集會訓(xùn)練。 6、推舉少先隊大隊委候選人.。 7、利用校內(nèi)網(wǎng),構(gòu)建家校聯(lián)系新系統(tǒng)。 8、慶國慶“弘揚(yáng)長征精神暨感恩的心”主題活動。 十月份: 1、組織同學(xué)參與首屆“柳州制造”大中學(xué)校生科技創(chuàng)新競賽。 2、組織參與校級廣播操競賽。 3、組織參與校第四屆“小小科技博覽會”。(主題:節(jié)省能源從我做起) (1)擬定班級主題。 (2)攥寫小論文

25、。 (3)參與展現(xiàn)。 (4)出黑板報。 4、組織家長共同籌備校第三屆親子運(yùn)動會。 十一月份: 1、織參與消防平安周活動宣揚(yáng)。 (1)緊急疏散訓(xùn)練。 (2)出黑板報。 (3)組織同學(xué)參與消防演習(xí)。 2、組織隊干策劃本班中隊主題隊會。 3、組織參與第三屆親子運(yùn)動會。 十二月份: 1、法制宣揚(yáng)日活動: (1)參與學(xué)?;顒?。 (2)圍繞“禁毒日”出黑板報。 2、組織參與校慶祝元旦活動。 一月份: 總結(jié)一學(xué)期班隊工作。 上學(xué)期學(xué)期工作方案7 外聯(lián)部可謂是學(xué)院外聯(lián)內(nèi)引的一個窗口,主要工作在于拉取贊助,解決同學(xué)會工作經(jīng)費(fèi)問題。從增進(jìn)學(xué)院與其他院校的溝通到對外的招商引資,從院內(nèi)活動到學(xué)院對外的宣揚(yáng),都是外聯(lián)部

26、的活動空間,就其部門本身來說是一個工作環(huán)境相對敏捷的部門。資金是各部活動的基礎(chǔ),在這個層面上說,外聯(lián)部工作做得好壞與否,對整個同學(xué)的工作會產(chǎn)生重大影響。外聯(lián)部與其他各部一樣,是隸屬于同學(xué)會的相互協(xié)調(diào)的部門,這就打算了外聯(lián)部的工作離不開各個部門以及.團(tuán)的協(xié)作與支持,同時,外聯(lián)部只有主動協(xié)作其他部門以及.團(tuán)的工作,才能使整個同學(xué)會的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)起來。為了更好的在外聯(lián)部的工作,做出成果,現(xiàn)將個人工作方案如下: 一、主要工作內(nèi)容 1、外聯(lián)部是同學(xué)會的一個重要組成部分,然而同學(xué)會對每一位干事的最基本要求就是學(xué)習(xí)成果,不能夠有一門掛課。作為外聯(lián)部的一名新干事,我覺得只是不掛課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我必需盡全力使我

27、的每一門學(xué)科都達(dá)到優(yōu)秀,在每一學(xué)期結(jié)束時能拿到獎學(xué)金,這樣才是外聯(lián)部合格的一員! 2、外聯(lián)部的主要工作在于拉取贊助解決系內(nèi)活動經(jīng)費(fèi)問題。平常也會協(xié)作其他部門參與一些活動,因此外聯(lián)部的工作是很重要的。作為一名新干事,我會主動的參與部內(nèi)的每一次工作,活動。在工作中主動的表現(xiàn)自己,和其他干事,部長很好的協(xié)作協(xié)作,盡力精彩完成系內(nèi)交代的每一個任務(wù)! 3、外聯(lián)部對每一位干事的口才,語言表達(dá)力量,為人處世的方法要求都很高,在今后的工作中,我會加強(qiáng)熬煉自己。 4、剛進(jìn)入外聯(lián)部,我對工作布滿著.,但究竟是新干事,沒有很好的工作閱歷,所以,在以后的工作中,我會多和部長、干事們溝通,向他們學(xué)習(xí)工作閱歷以及一些為人

28、處世的方法,更好的改善完善自己。 5、外聯(lián)部的工作是長期性,持續(xù)性的。我會在平常就親密留意一些與同學(xué)們相關(guān)的廠商,發(fā)掘潛在的贊助商,發(fā)揮外聯(lián)部內(nèi)部長春本地干事的地域優(yōu)勢。洞察潛在贊助商的合作意向,準(zhǔn)時收集信息。開展在同學(xué)中的調(diào)查,了解同學(xué)們的利益所在和共同需要,并以兩者的結(jié)合點為動身點與同學(xué)及贊助商進(jìn)行雙向溝通。 6、與網(wǎng)絡(luò)新聞部合作,發(fā)揮協(xié)同的主動作用,達(dá)到1+1=3的效應(yīng)。結(jié)合城建學(xué)院自身特點,在十月中旬開展校內(nèi)網(wǎng)頁設(shè)計競賽,通過同學(xué)會自身網(wǎng)頁,推出網(wǎng)絡(luò)新聞部的策劃方案,將全部需要的合作信息以網(wǎng)絡(luò)虛擬方式取得并加以組合,以獨(dú)特優(yōu)秀的創(chuàng)意吸引贊助商。 7、做好實踐基地的初步工作,建立完善的客

29、戶資料檔案,維持與客戶的友好聯(lián)系。這是一個任重機(jī)而道遠(yuǎn)的工作,它需要日積月累才能有完善的資料。雖然此項工作有所困難,但它對我部門甚至于學(xué)院的外聯(lián)工作都有很重要的意義,我們會把重心放在此項工作上,加強(qiáng)與外界的聯(lián)系。 8、在十月至十二月份之中,外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動,如組織聯(lián)系參觀一些知名廠家、聯(lián)系.知名人士、律師、政府部門負(fù)責(zé)人做一些符合法學(xué)院特色的互動型講座、請廠商傾談勝利閱歷、邀請廠商作為嘉賓參加同學(xué)舉辦的活動,舉辦同學(xué)會階段性成果展等,并拉動其他部門主動參加協(xié)作,并爭取廠商的支持與贊助。在學(xué)院進(jìn)行活動時要細(xì)心細(xì)致地做好聯(lián)系、接待嘉賓的工作,以保障活動的順當(dāng)進(jìn)行。其中的詳細(xì)工作包括:聯(lián)系嘉

30、賓確定好到達(dá)的時間地點,派工作人員去接待,支配就坐,后勤服務(wù)等,或者還有通知演出的相關(guān)事宜等相關(guān)工作。 9、通過租場地,掛橫幅,打宣揚(yáng)等形式收取場地費(fèi),宣揚(yáng)費(fèi)等等。 10、在對外活動中引進(jìn)工作組概念,使各個部門通力合作,大家不分彼此,以提高工作效率。同時,加強(qiáng)活動的代表性和轟動性,加深活動品牌效應(yīng)的概念。以學(xué)院組織的活動為主,部內(nèi)組織的活動為輔,使活動成系列、成規(guī)模,更有氣概的開展下去。其次,在宣揚(yáng)上,我們力求快速,集合網(wǎng)上、海報、宣揚(yáng)板、傳單等多元化、立體化的宣揚(yáng)方式。 二、在部內(nèi)的自身建設(shè) 1、部門分為策劃和外聯(lián)兩小組,分工細(xì)致,各行其事,親密協(xié)作。 2、作為外聯(lián)組時平常收集肯定的長春本地

31、廠商資料,以備時常之需;作為策劃組時,平常手中設(shè)計多種成型的策劃方案,可作不同活動和廠商合作方案用法。 3、集中力氣搞好每學(xué)期活動的重頭戲,圣誕晚會、元旦節(jié)目、DV大賽、辯論賽、模型設(shè)計大賽等等,力爭把城建學(xué)院品牌活動推到全院活動的最前端。 4、營造部門和諧融洽的工作氛圍,活潑但不松懈;例會和活動都要進(jìn)行簽到,嚴(yán)明紀(jì)律。 5、每次活動之前召開統(tǒng)籌會議,結(jié)束之后召開總結(jié)會議,參與活動的部門成員要上交活動的工作閱歷總結(jié)分析或口頭總結(jié)。 6、可以請已退的部長或部門元老回部門,向他們學(xué)習(xí)工作閱歷。 7、可進(jìn)行一到兩次出游或聚餐活動,增進(jìn)部門成員凝聚力,團(tuán)結(jié)意識。 8、跟同學(xué)會其他部門搞好關(guān)系,以求外聯(lián)

32、部向更好的方向進(jìn)展。 三、總結(jié) 1、外聯(lián)部是同學(xué)會與外部聯(lián)系的橋梁,是同學(xué)會樹立對形狀象的窗口,是與長春各高校聯(lián)系的紐帶。 2、假如說,同學(xué)會是全校同學(xué)的代表,那么,同學(xué)會外聯(lián)部就是全校同學(xué)和同學(xué)會“走進(jìn)”和“走出”,進(jìn)行對外聯(lián)系的“中流砥柱”。同學(xué)會將從這里走出去,與各高校、企業(yè)以及.進(jìn)行多方面的“親熱接觸”;同學(xué)也將從這里走進(jìn)來,融入城建人的生活,參加城建的各項活動,親身體驗城建的精彩。 外聯(lián)部是團(tuán)總支同學(xué)會的外交部門,是一個注意人際關(guān)系、語言表達(dá)、整體形象的綜合性部門,盼望我能在這樣好的一個平臺上得到最大的熬煉,讓.更好地了解城建,讓城建更好地融入.。外聯(lián)部應(yīng)當(dāng)協(xié)作團(tuán)總支同學(xué)會各部門的工

33、作支配,主動為本學(xué)院舉辦的活動。 以上為我的一些工作設(shè)想,在詳細(xì)實施過程中,由于各種因素的影響,或許會有一些變更與調(diào)整,詳細(xì)問題詳細(xì)對待。但無論工作怎樣困難,我都會進(jìn)自己最大的努力去很好的完成它! 上學(xué)期學(xué)期工作方案8 轉(zhuǎn)瞬過完了勞碌的一學(xué)期,新學(xué)期承蒙領(lǐng)導(dǎo)信任,被聘為高一1班衛(wèi)星班班主任,雖然我有多年的班級管理閱歷,但仍感到壓力特別大,高一班主任工作方案。怎樣才能不辱使命?我會嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校的要求,同學(xué)和家長的需要,一切以同學(xué)為中心,一絲不茍的工作,爭取做到最好。以下談?wù)勎业陌嘀魅喂ぷ鞣桨浮?一、指導(dǎo)思想:協(xié)作學(xué)校七處一室,高一分校,衛(wèi)星部,各項制度熟悉到位,落實到位。再次深化學(xué)習(xí)一拖二、五步

34、導(dǎo)學(xué)等先進(jìn)教學(xué)理念,加強(qiáng)同學(xué)民主自治管理,深化課堂教學(xué)改革,完成班級訓(xùn)練工作。 二、奮斗目標(biāo):形成團(tuán)結(jié)互助、勤奮學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、主動向上、布滿活力的班集體,爭當(dāng)學(xué)校明星班級。努力不讓一個同學(xué)流失,努力完成分校制定的三年后本科上線率100%的目標(biāo)。 三、班級成果狀況:本班是校衛(wèi)星班,中招成果大部分在470分以上(位于衛(wèi)輝市中等或中等以下),與鄭州一中同步上課,鄭州一中同學(xué)中招成果在那里615分左右。 四、本學(xué)期班主任工作基本要點: 1、增加凝聚力,形成團(tuán)結(jié)、互助互愛的班集體 通過班會、兩操、升旗儀式等活動逐步將這個新集體建設(shè)成為一個團(tuán)結(jié)和諧、奮勉進(jìn)取的團(tuán)隊,形成“同舟共濟(jì)”、“共同進(jìn)步”、“班榮

35、我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學(xué)都努力為班爭完,使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,讓每一位同學(xué)對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。 2、民主競選,建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊伍 通過的觀看、談心,讓同學(xué)寫“我這個人”“班主任我想對你說”等,在最短的時間內(nèi)也許了解新生的思想品德、學(xué)習(xí)看法、個性特點、愛好愛好、交友范圍、健康狀況及家庭狀況等,心里初步確定了一些當(dāng)班干部的人才,并找其單獨(dú)談話,鼓舞他們勇于挑起重任、為班級作貢獻(xiàn),預(yù)備好競選演講,班主任工作方案高一班主任工作方案)。然后利用班會進(jìn)行氣氛熱鬧的班干部競選活動,再通過全班同學(xué)的不記名投票,最終選出班級管理委員會人選,完成班級小組建設(shè)

36、。讓每位都有詳細(xì)而明確合理的分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非出名無實。 3、制定班規(guī),落實每月操行評分細(xì)則的執(zhí)行 國有國法,班有班規(guī);制定班規(guī),使班級有規(guī)可依,讓同學(xué)們明白遵守法規(guī)就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個班干部負(fù)責(zé)不同的操行評分的登記,比如紀(jì)律部長負(fù)責(zé)考勤,各學(xué)科班長負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,副.記錄班級活動主動參與者,勞動部長負(fù)責(zé)清潔方面每天都有值日委員,并對當(dāng)天的一切狀況做好記錄;每個管委要對自己的工作進(jìn)行每周總結(jié),給.匯總,然后向班主任匯報。每個月依據(jù)操行分評比出三名文明之星。 4、狠抓常規(guī),力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣 課堂紀(jì)律、課間操升旗儀式紀(jì)律、活動區(qū)和教室衛(wèi)生、

37、宿舍內(nèi)務(wù)整理、午晚睡的紀(jì)律,這些都是常規(guī)管理的重點,主動協(xié)作學(xué)校各個口,一開學(xué)就勤下班督促和管理,鼓舞每一個同學(xué)都以“勝利從這一刻開頭”的要求,約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。 5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取學(xué)習(xí)成果的最大進(jìn)步 上學(xué)期學(xué)期工作方案9 新的學(xué)期又開頭了,在現(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上,美術(shù)學(xué)科的課程改革還將更加深化地進(jìn)行。面對美術(shù)學(xué)科在.進(jìn)展、訓(xùn)練改革中的實際狀況,結(jié)合生活中的藝術(shù),我將連續(xù)以課堂教學(xué)討論為基本點,狠抓45分鐘的課堂教學(xué)效率,聯(lián)系同學(xué)的日常生活,努力提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù),現(xiàn)制定出上學(xué)期工作方案如

38、下: 一、指導(dǎo)思想: 進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,使美術(shù)教學(xué)工作有一個新的突破。 二、教學(xué)目標(biāo): 本學(xué)期我連續(xù)擔(dān)當(dāng)一、二、三班級的美術(shù)教學(xué)工作,我將依據(jù)以往的教學(xué)閱歷,針對低、高班級同學(xué)的心理特點和學(xué)習(xí)狀況,通過美術(shù)課教學(xué),將觀賞、繪畫、剪紙,工藝融合貫穿在一起,以多種好玩的、吸引同學(xué)的教學(xué)手段來開闊同學(xué)的美術(shù)視野,使同學(xué)把握繪畫技法,連續(xù)接受基本技能和顏色的傳統(tǒng)教學(xué)。設(shè)計和手工連續(xù)深化學(xué)習(xí)。提高同學(xué)對美術(shù)的愛好和愛好,擴(kuò)大美術(shù)的學(xué)問面,更好地提高同學(xué)的審美力量和動手力量。并在教學(xué)當(dāng)中注意培育同學(xué)的觀看、記憶、思維、想象和動手力量的提高。讓同學(xué)能夠脫離書本教材,自己獨(dú)立的、大膽的去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。 三、詳細(xì)工作: 1、連續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),深化教學(xué)觀念和理念。 本學(xué)期,我將連續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),利用一切時間,多學(xué)、多練、多找自身的不足,多以課堂教學(xué)研討為主要討論活動,加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)力量,使自己由熟悉新課程到走進(jìn)新課程。 2、課堂教學(xué)活動。 加強(qiáng)課堂教學(xué)新理

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