下半年幼兒園教學(xué)方案5篇

1、下半年幼兒園教學(xué)方案5篇下半年幼兒園教學(xué)方案 篇1 為進(jìn)一步加大幼兒園體育工作力度，提高幼兒園體育工作水平，特制定方案如下： 一、從幼兒園體育訓(xùn)練現(xiàn)狀動(dòng)身，完善體育管理機(jī)制，明確個(gè)人職責(zé)，為體育工作的開展鋪平道路。 我園建園歷史悠久，體育特色鮮亮，老師素養(yǎng)普遍較高，幼兒體育基礎(chǔ)堅(jiān)固，幼兒園對(duì)體育課設(shè)置課時(shí)充分，體育設(shè)施、器材齊全，有較好的體育工作條件。 本學(xué)期幼兒園領(lǐng)導(dǎo)從思想上達(dá)成共識(shí)，對(duì)體育工作充分重視，由幼兒園孫園長(zhǎng)主管詳細(xì)的體育工作，信任在她的督促、協(xié)調(diào)下我園的體育訓(xùn)練教學(xué)工作肯定會(huì)步入一個(gè)新的臺(tái)階。 體育老師日常工作實(shí)施目標(biāo)管理，三名體育老師都有明確的工作目標(biāo)，建立獎(jiǎng)懲制度，從根本上調(diào)

2、動(dòng)體育老師的工作主動(dòng)性，為體育老師制造一個(gè)良好的工作環(huán)境，力爭(zhēng)使他們安于工作、勤于工作，促進(jìn)幼兒園體育工作的進(jìn)展。 二、幼兒園體育訓(xùn)練堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則，面對(duì)全體幼兒開展工作。 體育是幼兒園訓(xùn)練的重要組成部分，努力提高幼兒的身體素養(yǎng)和健康水平是實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練的重要目標(biāo)之一，也是德育、智育、美育的基礎(chǔ)，在開展詳細(xì)的體育工作方面，本學(xué)期應(yīng)做好以下幾點(diǎn)。 、加強(qiáng)體育教研活動(dòng)，規(guī)范體育課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。幼兒園體育教研組組織體育老師學(xué)習(xí)體育教學(xué)大綱，鉆研教材，溝通教學(xué)閱歷，這已成為制度化、常常化，努力提高老師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。體育老師依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，努力改進(jìn)教學(xué)方法，實(shí)行敏捷多樣的教學(xué)方式組

3、織教學(xué)活動(dòng)，使體育教學(xué)更進(jìn)一步 、以幼兒體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)為切入口建立檢查、評(píng)估制度，對(duì)所學(xué)課程準(zhǔn)時(shí)測(cè)試，以督促幼兒學(xué)習(xí)，提高幼兒熬煉的主動(dòng)性，力爭(zhēng)使全園幼兒的體育達(dá)標(biāo)率保持在以上 三、開展課外體育活動(dòng)，豐富幼兒園文體生活。 課外體育活動(dòng)是幼兒園體育工作的重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)幼兒園體育目的、任務(wù)的重要途徑之一。它是培育幼兒身心進(jìn)展的重要環(huán)節(jié)，是增加體質(zhì)的有效措施，是進(jìn)展競(jìng)技體育，發(fā)覺和培育體育人才的必經(jīng)之路 、室外活動(dòng)課 幼兒園特地外聘活動(dòng)課老師企鵝，由企鵝每周肯定時(shí)給幼兒上室外活動(dòng)課，包括律動(dòng)，嬉戲等 、班級(jí)體育熬煉 幼兒園組織幼兒以班級(jí)為單位，利用體育課時(shí)間，進(jìn)行體育熬煉，由各班主任負(fù)責(zé)，體育老

4、師與班主任親密協(xié)作，關(guān)心各班制定、執(zhí)行熬煉方案，并賜予技術(shù)上的指導(dǎo)班主任要把班級(jí)體育熬煉納入班級(jí)訓(xùn)練方案，做好組織發(fā)動(dòng)工作，進(jìn)行思想訓(xùn)練，保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量幼兒園將定期對(duì)各班熬煉狀況進(jìn)行評(píng)比，準(zhǔn)時(shí)總結(jié)，形成制度 、體育競(jìng)賽 幼兒園以全面熬煉幼兒身體、保證幼兒每天有一個(gè)小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為動(dòng)身點(diǎn)，在保證開齊，開足體育課程和課間操、舞的基礎(chǔ)上，將依據(jù)幼兒園實(shí)際，貫徹小型多樣、單項(xiàng)分散的原則，按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)力爭(zhēng)通過這些體育競(jìng)賽活動(dòng)，來激發(fā)幼兒愛好，熬煉幼兒身體，活躍幼兒園文體生活，在園內(nèi)形成深厚的體育氛圍 、課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練 幼兒園連續(xù)開展體育愛好小組，由體育老師任教，堅(jiān)持

5、常年訓(xùn)練 下半年幼兒園教學(xué)方案 篇2 一、指導(dǎo)思想 以幼兒園工作規(guī)程.幼兒園管理工作條例為準(zhǔn)繩，以幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要(試行)精神為指南，以提高保教質(zhì)量為中心，以教研教改為動(dòng)力，科學(xué)合理組織幼兒的一日活動(dòng)，培育幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量，爭(zhēng)創(chuàng)一流服務(wù)。 二、本學(xué)期工作目標(biāo) 1.加強(qiáng)老師專業(yè)培訓(xùn)，關(guān)心老師快速成長(zhǎng)。 2.抓實(shí)教學(xué)活動(dòng)研討，以點(diǎn)帶面促進(jìn)全園整體教學(xué)水平的提高。 3.加大家長(zhǎng)工作的宣揚(yáng)力度，結(jié)合指南精神，推動(dòng)家園全都的和諧訓(xùn)練20xx年 幼兒園下半年工作方案 4.加強(qiáng)幼兒區(qū)域嬉戲和戶外活動(dòng)的監(jiān)督，保證幼兒嬉戲時(shí)間，充分滿意幼兒嬉戲愿望。 5.重視平安.保健，為幼兒全面打造平安健康的訓(xùn)練環(huán)

6、境。 6.組織老師參觀學(xué)習(xí)，讓老師走出去多參觀多學(xué)習(xí)。 7.開展教研活動(dòng)，加強(qiáng)同行間的溝通，開拓老師的視野，進(jìn)一步推動(dòng)我園訓(xùn)練教學(xué)工作的進(jìn)展。 三、工作措施 (一)規(guī)范常規(guī)教學(xué)，優(yōu)化課程體系 1.加強(qiáng)日常訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)的監(jiān)督和管理，在一日活動(dòng)正常化的基礎(chǔ)上，督促老師備好課.上好課.主動(dòng)開展隨堂聽課.評(píng)課活動(dòng)，要求老師每周互聽互評(píng)課不得少于一節(jié);每月上交質(zhì)量較高的教學(xué)筆記.教案。 2.深化開展區(qū)角.體育.戶外等嬉戲活動(dòng)，主動(dòng)創(chuàng)設(shè)適合幼兒年特點(diǎn)的嬉戲活動(dòng)內(nèi)容，把嬉戲化教學(xué)滲透到各項(xiàng)訓(xùn)練活動(dòng)。主動(dòng)開展幼兒體育熬煉活動(dòng)，加強(qiáng)嬉戲活動(dòng)的指導(dǎo)，通過嬉戲活動(dòng)的開展，讓幼兒在滿意歡樂的同時(shí)，增長(zhǎng)學(xué)問和閱歷，獲得

7、各種力量的進(jìn)展。 3.制定日常工作量化考核表，月工作量化表，使班級(jí)工作規(guī)范化，幼兒一日訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)優(yōu)質(zhì)化，同時(shí)也促使老師更加專業(yè)化。 四、本期月工作支配 八月份 1.全員進(jìn)行分辦工作，各班老師進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生打掃。 2.組織全園老師對(duì)本班進(jìn)行主題墻與區(qū)角環(huán)境布置。 3.組織老師學(xué)習(xí)指南，開展豐富多彩的教研活動(dòng)。 4.老師按時(shí)完成各項(xiàng)班級(jí)方案.教案.領(lǐng)取教材及教學(xué)用具。 九月份 1.各班幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培育良好的區(qū)域常規(guī)20xx年 幼兒園下半年工作方案20xx年 幼兒園下半年工作方案。 2.各班其次周開展家長(zhǎng)會(huì)，推舉產(chǎn)生家委會(huì).，召開幼兒園家委會(huì)會(huì)議。 3.組織老師開展簡(jiǎn)筆畫基本功訓(xùn)練。 4.迎“

8、老師節(jié)”開展老師才藝比拼。 十月份 1.有業(yè)務(wù)園長(zhǎng)帶頭進(jìn)行推門課聽課.評(píng)課活動(dòng)。 2.老師進(jìn)行早讀書識(shí)字嬉戲競(jìng)賽。 3.各班結(jié)合重陽節(jié)開展敬老活動(dòng) 十一月份 1. 各班老師進(jìn)行公開課競(jìng)賽。 2. 各班老師組織幼兒進(jìn)行“慶元旦”聯(lián)歡活動(dòng)。 十二月份.元月份 1.開展元旦慶?；顒?dòng)。 2.各項(xiàng)工作總結(jié).資料整理。 3.學(xué)期總結(jié)，各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行評(píng)估總結(jié) 下半年幼兒園教學(xué)方案 篇3 幼兒園新綱要指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著敬重、公平、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參加，并主動(dòng)支持、關(guān)心家長(zhǎng)提高訓(xùn)練力量?！?家庭訓(xùn)練指導(dǎo)的本質(zhì)是家長(zhǎng)熟悉提高的過程，根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒進(jìn)展。將家庭訓(xùn)

9、練融入幼兒訓(xùn)練范疇，是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;增加家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的信任感;提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒關(guān)懷的程度;強(qiáng)化家長(zhǎng)訓(xùn)練動(dòng)機(jī);提高家教素養(yǎng)和家教質(zhì)量。 堅(jiān)持以“科學(xué)的訓(xùn)練進(jìn)展觀”的理論為指導(dǎo)，進(jìn)一步實(shí)行幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要，以樹立新形象為重點(diǎn)，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型老師隊(duì)伍、提升老師學(xué)習(xí)力為切入點(diǎn)，以“讓每個(gè)孩子享受優(yōu)質(zhì)訓(xùn)練，讓每個(gè)孩子健康歡樂成長(zhǎng)”為目標(biāo)，根據(jù)“以人為本，強(qiáng)化管理，”的基本思路，進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量，不斷開創(chuàng)我園各項(xiàng)工作的新局面。 工作目標(biāo) 1、加強(qiáng)科學(xué)管理，提高辦園效益。 2、實(shí)踐創(chuàng)新，深化訓(xùn)練教學(xué) 3、注意職工培訓(xùn)，打造學(xué)習(xí)型老師隊(duì)伍。 4、家園共育，形成幼兒訓(xùn)練合力。 5、

10、后勤保障，促進(jìn)幼兒健康協(xié)調(diào)進(jìn)展 。 6、加大宣揚(yáng)力度，樹立良好的園所形象。 詳細(xì)措施 一、加強(qiáng)科學(xué)管理，提高辦園效益 1、完善硬件設(shè)施。為使我園順當(dāng)通過內(nèi)蒙古示范幼兒園的驗(yàn)收，將對(duì)園所的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行完善：為4個(gè)班配備鋼琴、為各班添置玩具和圖書。 2、為了確保我園的生源，這學(xué)期我們利用大班“家長(zhǎng)開放周”、“歡樂體驗(yàn)日”、教學(xué)觀摩、親子班課程觀摩等形式，讓家長(zhǎng)了解孩子們?cè)趫@的一日生活，為我園下學(xué)期的招生工作奠定良好的基礎(chǔ)。 3、開展形勢(shì)訓(xùn)練。進(jìn)一步樹立全局觀念、效益觀念、進(jìn)展觀念，促進(jìn)職工優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平的提高，為我園吸引更多的生源。 4、連續(xù)完善我園工資安排方案，加大考核兌現(xiàn)的力度，多帶孩子多拿錢，

11、切實(shí)發(fā)揮好工資的激勵(lì)和約束功能，調(diào)動(dòng)職工工作的熱忱和主動(dòng)性。 5、連續(xù)深化開展素養(yǎng)訓(xùn)練和誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)。 （1）強(qiáng)化教書育人、為人師表、老師言行的規(guī)范意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，深刻理解師德的內(nèi)涵，喜愛每一位幼兒，要遵章守紀(jì)，樹立敬業(yè)愛崗無私奉獻(xiàn)、服務(wù)創(chuàng)優(yōu)的精神，對(duì)嚴(yán)峻違反師德的人和事要嚴(yán)厲處理，在評(píng)優(yōu)晉級(jí)、職稱評(píng)定等方面要嚴(yán)格執(zhí)行師德一票拒絕制，嚴(yán)峻的不在原崗位上留用，賜予編外處理，真正達(dá)到明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)，為打造“節(jié)省型幼教”、 “和諧”幼教做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 （2）在幼兒中間開展“感恩訓(xùn)練”。感恩”是一種生活看法，是一種品德，是一片肺腑之言?！案卸鳌?，對(duì)于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要。讓

12、他們學(xué)會(huì)“感恩”，就是讓他們學(xué)會(huì)懂得敬重他人，關(guān)心他人，時(shí)時(shí)刻刻都懷有感謝之心。感恩訓(xùn)練讓孩子知道，每個(gè)人都在享受著別人通過努力付出而制造的歡樂生活，當(dāng)孩子感謝他人的付出時(shí)，第一反應(yīng)經(jīng)常是自己今后也應(yīng)當(dāng)這樣做，讓他們從小知道要關(guān)愛別人、關(guān)心別人。結(jié)合素養(yǎng)訓(xùn)練和誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)，我們將從九月份開頭，利用二個(gè)月的時(shí)間開展一次以“感謝他人”為主題的談話活動(dòng)，讓幼兒說一說在自己的成長(zhǎng)過程中得到了誰的關(guān)心，并對(duì)他（她）說一句感謝或祝愿的話；開展一次“禮物送給親人”的制作活動(dòng)，并結(jié)合主題教學(xué)活動(dòng)與一日各環(huán)節(jié)的活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)感恩的故事、兒歌、歌曲的介紹，增加幼兒的感恩意識(shí)。如：教幼兒學(xué)唱感恩的心等，通過感

13、恩訓(xùn)練活動(dòng)關(guān)心幼兒.父母的哺育之恩、老師的教導(dǎo)之情、同伴的關(guān)愛之誼，從而讓感恩之心在每一名幼兒心中開花、結(jié)果！ （3）結(jié)合素養(yǎng)訓(xùn)練和誠(chéng)信建設(shè)活動(dòng)，正式啟動(dòng)家庭禮儀的學(xué)習(xí)，使全園各個(gè)家庭都加入到禮儀學(xué)習(xí)當(dāng)中，使禮儀訓(xùn)練從小扎根孩子幼的心靈。 6、加強(qiáng)黨支部建設(shè)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用和基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，提高黨支部工作水平。 7、工會(huì)要強(qiáng)化民主管理與民主監(jiān)督作用，有效開展園務(wù)公開、合理化建議等活動(dòng)，搞好職工“建家”活動(dòng)，切實(shí)為教職工辦實(shí)事、辦好事。 8、團(tuán)總支要加強(qiáng)自身建設(shè)，鞏固團(tuán)員意識(shí)主題訓(xùn)練活動(dòng)的成果，通過在青年中間開展豐富多彩的活動(dòng)，為青年供應(yīng)成長(zhǎng)進(jìn)展的平臺(tái)，為培育骨干老師做出

14、主動(dòng)地貢獻(xiàn)。 二、實(shí)踐創(chuàng)新，深化訓(xùn)練教學(xué) 1、日常教學(xué)，規(guī)范管理。老師要規(guī)范自己的一日訓(xùn)練教學(xué)常規(guī)，開展推門聽課制度。園長(zhǎng)和老師要加強(qiáng)相互聽課的頻率，相互學(xué)習(xí)，共同提高。 利用互動(dòng)式培訓(xùn)模式組織老師開展各類活動(dòng)，采納“以人為本、促進(jìn)進(jìn)展”的理念進(jìn)行參加式互動(dòng)，切實(shí)提高培訓(xùn)質(zhì)量。營(yíng)造良好的討論氛圍。班級(jí)、班與班、全園之間的一種相互合作、溝通、反思、進(jìn)取，形成討論合力。 在上學(xué)期改革的基礎(chǔ)上再細(xì)化，將量化評(píng)估細(xì)則調(diào)整得更加便于操作，通過量化評(píng)估，真正達(dá)到提高老師工作主動(dòng)性為目的。此項(xiàng)工作在學(xué)期初期完成。 (四)廣泛聽取家長(zhǎng)建議，努力探究家教指導(dǎo)的途徑與方法，不斷提高家長(zhǎng)工作的質(zhì)量，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，爭(zhēng)

15、創(chuàng)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校。 2、教學(xué)評(píng)優(yōu)、促師成長(zhǎng)。 （1）新學(xué)期我園將采納多元智能創(chuàng)意課程教材，為了使老師很快熟識(shí)教材，我們將一面利用一切可利用的時(shí)間組織老師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，仔細(xì)領(lǐng)悟其精神，把握新的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)形式。并在教學(xué)過程中不斷學(xué)習(xí)，努力探究，到處體現(xiàn)新的訓(xùn)練觀。我們預(yù)備加大訓(xùn)練反思分析，從做中有思，思中有悟，悟中有變上下功夫，使每位老師成為學(xué)習(xí)型、鉆研型的老師；另一方面，每月向家進(jìn)步行新教材的展現(xiàn)活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解我園教材改革后的教學(xué)狀況，使家長(zhǎng)能夠直觀地對(duì)新舊教材進(jìn)行對(duì)比，感受不一般的教學(xué)效果。 （2）開展評(píng)比活動(dòng)。在園級(jí)教學(xué)評(píng)比的基礎(chǔ)上，多與姐妹園之間的溝通，更要主動(dòng)參與各級(jí)各類評(píng)比

16、活動(dòng)：本學(xué)期我們將結(jié)合新教材開展教學(xué)同題溝通活動(dòng)、精準(zhǔn)把握各年齡階段的目標(biāo)，杜絕一切“作秀”的課堂教學(xué)，逐步形成自己個(gè)性化的教學(xué)，結(jié)合評(píng)比把“備課聽課說課評(píng)課議課”一體化，把活生生的教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)作為案例，以先進(jìn)的訓(xùn)練教學(xué)理論為指導(dǎo)，對(duì)老師的訓(xùn)練行為進(jìn)行診斷、評(píng)價(jià)與質(zhì)疑，找出開展活動(dòng)中的特長(zhǎng)和不足，并且共同探討為什么會(huì)產(chǎn)生這些問題，應(yīng)當(dāng)怎么做，為什么要這么做，用理論詮釋我們的訓(xùn)練行為，使評(píng)優(yōu)的過程成為培訓(xùn)老師的過程。全體老師要在轉(zhuǎn)變觀念的前提下，改革教法與學(xué)法，制造性地用法教材。 3、形成名師培育梯隊(duì)。名師是老師專業(yè)進(jìn)展的帶頭人，是幼兒園進(jìn)展的關(guān)鍵。（1）我園將結(jié)合幼教處“教學(xué)能手”評(píng)比活動(dòng)，加大現(xiàn)

17、有老師培育的力度，使我園有更多的老師具備評(píng)優(yōu)條件。（2）建立骨干老師和非骨干老師“幫學(xué)制”，每一位骨干老師和一位一般老師結(jié)隊(duì)，相互溝通，相互促進(jìn)，擴(kuò)大我園骨干老師的比例。 4、規(guī)范課題管理，深化訓(xùn)練教學(xué)改革。 我園的課題本學(xué)期都將進(jìn)入結(jié)題階段，因此要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有課題的常規(guī)管理，促進(jìn)討論的規(guī)范化、科學(xué)化，做好閱歷的總結(jié)，資料的收集、整理、匯總工作，提高科研的實(shí)效性。 5、親子班在開設(shè)好園內(nèi)班的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大宣揚(yáng)，開設(shè)園外班，并制定切實(shí)可行的教學(xué)方案，要求老師在把握0-3歲時(shí)期嬰幼兒的訓(xùn)練理論和訓(xùn)練方法外，還要把握0-3歲嬰幼兒的衛(wèi)生保健、科學(xué)養(yǎng)分等學(xué)問。 6、主動(dòng)參與.實(shí)踐活動(dòng)，豐富師生的感性

18、熟悉。為了使孩子們?cè)趯W(xué)會(huì)認(rèn)知的同時(shí)，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)共同生活，學(xué)會(huì)生存，我們將充分挖掘環(huán)境中的訓(xùn)練因素，對(duì)幼兒進(jìn)行.實(shí)踐訓(xùn)練，為培育幼兒的.性而努力制造條件。主動(dòng)組織幼兒走出教室、走出圍墻，到田野、村莊、商店去學(xué)習(xí)，培育幼兒愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛伙伴、愛勞動(dòng)、愛生活的情感，主動(dòng).實(shí)踐閱歷。 三、開拓進(jìn)取，打造學(xué)習(xí)型老師隊(duì)伍。 在幼兒園進(jìn)展進(jìn)程中，有活力、有制造力、有品牌的幼兒園必定是學(xué)習(xí)型的幼兒園，必需建立學(xué)習(xí)型的老師隊(duì)伍。 1、提倡老師自主學(xué)習(xí)。本學(xué)期從老師的不同需求動(dòng)身，嘗試組建“學(xué)術(shù)沙龍”，為骨干老師進(jìn)行學(xué)術(shù)溝通活動(dòng)供應(yīng)舞臺(tái)，參與的對(duì)象為全體老師，要求各個(gè)課題的負(fù)責(zé)人匯報(bào)課題討論進(jìn)展，

19、在討論過程中所發(fā)覺的問題，是如何在實(shí)際教學(xué)實(shí)踐中解決的，取得的討論成果，以及產(chǎn)生的困惑等等。老師匯報(bào)自己在課題討論和課程改革中的實(shí)踐、探究和思索。 在自主學(xué)習(xí)中老師要做到“三個(gè)一”：讀一本自己認(rèn)為的好書（或一篇好文章），以“好文章發(fā)布會(huì)”形式定期進(jìn)行溝通活動(dòng)，說出你所推舉的理由和你所理解的文章中的主要觀點(diǎn)。每個(gè)月至少撰寫2篇教學(xué)筆記，每個(gè)學(xué)期結(jié)合課題討論至少寫一篇專題性論文。學(xué)期結(jié)束，每位老師要針對(duì)自己的成長(zhǎng)檔案進(jìn)行整理，對(duì)自己的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行反思。 2、激勵(lì)老師撰寫論文，參與論文的評(píng)比。主動(dòng)鼓舞老師總結(jié)教學(xué)閱歷，撰寫質(zhì)量較高的論文或教學(xué)設(shè)計(jì)典型案例、訓(xùn)練教學(xué)隨筆，爭(zhēng)取讓60%的老師有一篇教科研

20、論文在區(qū)級(jí)以上雜志上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。 3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。“德高為師，身正為范”，師德是訓(xùn)練的靈魂，師愛是師德的核心。打造學(xué)習(xí)型老師隊(duì)伍，就要求每一位老師在學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)中提高政治思想素養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增加教書育人的責(zé)任感、使命感。開展師德爭(zhēng)論 、溝通活動(dòng)，開展“微笑訓(xùn)練”、“我講我的訓(xùn)練故事”活動(dòng)；連續(xù)開展老師評(píng)老師、家長(zhǎng)評(píng)老師“雙評(píng)”活動(dòng)。本學(xué)期還將連續(xù)開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)明星”、“優(yōu)秀班級(jí)體”、“工作美好獎(jiǎng)”的評(píng)比活動(dòng)。 4、提高班級(jí)管理的藝術(shù)。班級(jí)是進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)工作的基本單位，班長(zhǎng)是班級(jí)活動(dòng)的挺直組織者和指導(dǎo)者。班長(zhǎng)工作的力量和水平挺直關(guān)系到幼兒的素養(yǎng)，關(guān)系到幼兒園的形象

21、和品牌。 （1）進(jìn)行班長(zhǎng)工作沙龍活動(dòng)。 （2）在學(xué)期末評(píng)比優(yōu)秀班長(zhǎng)，通過考核評(píng)優(yōu)，提倡班長(zhǎng)日常班級(jí)管理微小化，幼兒訓(xùn)練細(xì)致化，從而切實(shí)提高全體老師班級(jí)管理的意識(shí)和管理班級(jí)的力量。 5、 提高老師素養(yǎng)。 （1）制定培訓(xùn)方案，讓富有工作閱歷和教學(xué)閱歷的老師掛鉤結(jié)對(duì)，實(shí)行“一對(duì)一，近距離”指導(dǎo)培育。 （2）加強(qiáng)平常隨堂聽課，強(qiáng)化過程管理，對(duì)全部的聘用老師的基本功、課堂教學(xué)、班級(jí)管理等進(jìn)行全面的考核，提高聘用老師的業(yè)務(wù)水平。 （3）努力制造條件，搭建平臺(tái)，主動(dòng)鼓舞聘用老師參與各級(jí)各類的競(jìng)賽。 （4）加強(qiáng)老師技能技巧的訓(xùn)練，提高老師的業(yè)務(wù)力量。本學(xué)期我依據(jù)新教材內(nèi)容開展技能技巧分項(xiàng)過關(guān)，如：先后支配各年

22、齡段的講故事，自彈自唱，簡(jiǎn)筆畫等考核。 （5）教研工作除了連續(xù)完成本園通過泥工活動(dòng)培育幼兒制造力的結(jié)題工作外，還依據(jù)新教材申請(qǐng)有關(guān)多元智能創(chuàng)意課程的討論課題。 （6）老師隨筆是老師對(duì)教學(xué)過程的觀看與記錄，在老師的教學(xué)隨筆中有不少閃完點(diǎn)，本學(xué)期我們要每月進(jìn)行一次老師教學(xué)隨筆溝通活動(dòng)，并選出優(yōu)秀隨筆參與每年中國(guó)訓(xùn)練報(bào)舉辦的全國(guó)老師讀書隨筆大賽。 四、家園共育，形成幼兒訓(xùn)練合力。 1、新綱要明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應(yīng)本著敬重、公平、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持與主動(dòng)參加?！痹诠ぷ髦欣蠋煈?yīng)以公平的看法喚醒家長(zhǎng)的仆人翁意識(shí)，激發(fā)家長(zhǎng)主動(dòng)參加、主動(dòng)合作的熱忱，為幼兒園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使幼兒園與家

23、庭融為一體。 2、開學(xué)初，各班細(xì)心設(shè)計(jì)班級(jí)墻壁，家長(zhǎng)園地版面，做到美觀新奇，突出主題。 依據(jù)本班幼兒的實(shí)際狀況，準(zhǔn)時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)，十一月份向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)，展現(xiàn)幼兒在園活動(dòng)狀況。設(shè)立“家長(zhǎng)信箱”，通過家長(zhǎng)問卷調(diào)查等形式主動(dòng)接受家長(zhǎng)的好建議。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式連續(xù)開展好家訪活動(dòng)。 3、開展好活動(dòng)區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換，創(chuàng)設(shè)一個(gè)使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境，開展豐富多彩的體育活動(dòng)，鼓舞幼兒主動(dòng)參加，培育幼兒參與體育活動(dòng)的愛好，親密留意觀看幼兒在活動(dòng)中的平安，在幼兒一日活動(dòng)中留意培育幼兒活潑開朗的性格。 4、結(jié)合新教材，各班成立家長(zhǎng)互助沙龍，宣揚(yáng)我園新教材。 5、連續(xù)建全家長(zhǎng)資源

24、庫(kù)，充分利用家長(zhǎng)資源，使更多的家長(zhǎng)熱忱、主動(dòng)地參與到幼兒園訓(xùn)練及生活中，讓家長(zhǎng)感悟到自己的行為對(duì)幼兒進(jìn)展的價(jià)值與意義，讓家長(zhǎng)了解幼兒在不同階段的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知特征和進(jìn)展?fàn)顩r，使家長(zhǎng)真正成為幼兒園工作的支持者與合，達(dá)到家園共育的目的。 五、加大宣揚(yáng)力度，樹立良好的園所形象。 1、開學(xué)初，我園預(yù)備走入社區(qū)，大力宣揚(yáng)，為我園爭(zhēng)取更多的生源。為園所樹立良好的.形象。 2、加大宣揚(yáng)力度，號(hào)召職工們將自己的教學(xué)筆記、教學(xué)中的好的閱歷及做法、特色活動(dòng)等稿件主動(dòng)投稿，為自身及園所起到良好的宣揚(yáng)作用。對(duì)于發(fā)表的文章，園所將依據(jù)發(fā)表的刊物予以嘉獎(jiǎng)。 3、連續(xù)開展“歡樂體驗(yàn)日”活動(dòng)，不僅是園內(nèi)的孩子，對(duì)園外也要加大

25、宣揚(yáng)力度，使更多的園外孩子走進(jìn)幼兒園，體驗(yàn)我們的歡樂日，讓更多的孩子們喜愛集體生活、集體嬉戲，寵愛幼兒園和幼兒園的'生活，從而達(dá)到宣揚(yáng)幼兒園的目的。 六、后勤保障，促進(jìn)幼兒健康協(xié)調(diào)進(jìn)展 。 1、連續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生保健工作的體育場(chǎng)和管理，嚴(yán)格根據(jù)包頭市托幼園所衛(wèi)生保健驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行充分的預(yù)備，迎接包頭市衛(wèi)生保健一類幼兒園的驗(yàn)收。仔細(xì)落實(shí)幼教處食品一日流程管理及考核方法，加強(qiáng)食品從選購(gòu)、入庫(kù)、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理，杜絕食品鋪張。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。 2、落實(shí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制。連續(xù)執(zhí)行財(cái)產(chǎn)登記和修理申報(bào)制度，制定財(cái)產(chǎn)管理、用法、賠償?shù)燃?xì)則，提高全體教職員工和幼兒愛惜園所財(cái)產(chǎn)的意識(shí)。 3、

26、衛(wèi)生環(huán)境，責(zé)任到人。簽定保育員平安衛(wèi)生責(zé)任書。衛(wèi)生環(huán)境，詳細(xì)分工，責(zé)任到人。 4、平安工作，保證落實(shí)。 （1）加強(qiáng)平安巡察，對(duì)幼兒園的設(shè)施設(shè)備，飲食衛(wèi)生進(jìn)行全面定期檢查，杜絕平安隱患。（2）提高平安意識(shí)，對(duì)老師加強(qiáng)突發(fā)大事的處理力量的培訓(xùn)，進(jìn)行消防學(xué)問的講座、模擬演習(xí)等活動(dòng)。（3）加強(qiáng)對(duì)幼兒的平安訓(xùn)練和自我愛護(hù)力量的培育。 連續(xù)關(guān)注>欄目 抓好教研活動(dòng)和試驗(yàn)課題專題學(xué)習(xí)與研討，有活動(dòng)記錄和小論文。重點(diǎn)開齊開全開足五大領(lǐng)域課程，(每周四五中午保教主任主持)抓好老師園本培訓(xùn)學(xué)習(xí)和老師連續(xù)訓(xùn)練遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)。人人完成方案學(xué)習(xí)合格，有學(xué)習(xí)總結(jié)。 加強(qiáng)日常訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)的監(jiān)督和管理，在一日活動(dòng)正?；?/p>

27、基礎(chǔ)上，督促老師備好課、上好課、主動(dòng)開展隨堂聽課、評(píng)課活動(dòng)，要求老師每周互聽互評(píng)課不得少于一節(jié);每月上交質(zhì)量較高的教學(xué)筆記、教案。 下半年幼兒園教學(xué)方案 篇4 一、指導(dǎo)思想 以關(guān)于幼兒訓(xùn)練改革與進(jìn)展的指導(dǎo)看法為指南，進(jìn)一步落實(shí)規(guī)程、綱要精神，圍繞幼兒園工作方案，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，求精創(chuàng)新的工作作風(fēng)，創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，優(yōu)化一日活動(dòng)，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)，推動(dòng)教學(xué)改革。 二、工作思路 以管理求生存，以質(zhì)量求進(jìn)展。以抓實(shí)訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)研討為核心，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)的組織，合理支配一日常規(guī)，優(yōu)化區(qū)域嬉戲活動(dòng)開展，連續(xù)嘗試新課程改革。 三、主要工作 （一）強(qiáng)化訓(xùn)練教學(xué)常規(guī)管理，重視家園聯(lián)系。 1、建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī)，

28、細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理，從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、嬉戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、起身、離園，每一環(huán)節(jié)有詳細(xì)明確的要求。 2、重視對(duì)個(gè)別幼兒的輔導(dǎo)，建立家園聯(lián)系簿，親密家園聯(lián)系，建立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開會(huì)議，提高家教園地的質(zhì)量，做到更換準(zhǔn)時(shí)，內(nèi)容豐富，有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值，并做好記錄，形成家園訓(xùn)練合力。 3、建立03歲早教指導(dǎo)站，正常開展03歲親子園活動(dòng)。03歲嬰幼兒早期訓(xùn)練是學(xué)前訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)，是整個(gè)訓(xùn)練的起點(diǎn)和開端。 本學(xué)期我園將著力開展0-3歲的家長(zhǎng)哺育指導(dǎo)與親子訓(xùn)練活動(dòng)，保證03嬰幼兒及其家長(zhǎng)接受早期教養(yǎng)指導(dǎo)方面發(fā)揮示范和輻射作用，切實(shí)提高家長(zhǎng)和看護(hù)人員科學(xué)育兒的水平，促進(jìn)03歲嬰幼兒歡樂健康成長(zhǎng)。

29、（二）強(qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練，重視養(yǎng)成訓(xùn)練。 1、立足習(xí)慣養(yǎng)成，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。在一日活動(dòng)中滲透，仔細(xì)落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求，幼兒行為習(xí)慣評(píng)估要求，把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處。 2、豐富幼兒活動(dòng)。 一是豐富戶外體育嬉戲活動(dòng)的開展，堅(jiān)持每天的戶外體育嬉戲熬煉。 二是開展豐富多樣的幼兒競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)，節(jié)日慶?；顒?dòng)等，制造機(jī)會(huì)為幼兒供應(yīng)展現(xiàn)的舞臺(tái)。 三是豐富創(chuàng)新親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓幼兒在活動(dòng)中熬煉成長(zhǎng)。深化課程改革，促進(jìn)幼兒全面進(jìn)展。 3、落實(shí)新綱要，學(xué)習(xí)新綱要，并寫好學(xué)習(xí)筆記。實(shí)踐新課改，用法好教材。在課程實(shí)施過程中，以幼兒主動(dòng)體驗(yàn)為中心，組織幼兒相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)

30、調(diào)進(jìn)展，將訓(xùn)練過程的學(xué)問性、趣味性、活動(dòng)性有機(jī)結(jié)合。努力做到一主題活動(dòng)多，單一活動(dòng)少;二嘗試訓(xùn)練多，灌輸訓(xùn)練少;三材料預(yù)備多，伏案抄寫少。 4、仔細(xì)鉆研教材，探究好的教學(xué)方法和教學(xué)閱歷，開展公開教學(xué)看、聽、議、評(píng)活動(dòng)，優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng)評(píng)比等，通過活動(dòng)的開展，優(yōu)化教學(xué)活動(dòng)組織，扎實(shí)搞好學(xué)科課教學(xué)。 5、加強(qiáng)集體備課。組織老師討論教材，篩選教材或新教材內(nèi)容進(jìn)行替換、修改，科學(xué)合理制定各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)方案，注意教材的分析把握，教學(xué)活動(dòng)的前期預(yù)備。 6、連續(xù)開展相互聽課、班級(jí)教研課活動(dòng)。每位老師每周必需聽課一節(jié)，園長(zhǎng)每周聽課三節(jié)，聽課后并準(zhǔn)時(shí)評(píng)課。 四、月主要工作支配： 二月：1.幼兒報(bào)名注冊(cè)，做好開學(xué)預(yù)備工

31、作2.各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)。 三月：1.上報(bào)小班學(xué)籍及各項(xiàng)報(bào)表。2.制定訓(xùn)練教學(xué)工作方案3.各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)、器械制作評(píng)比4.小班家長(zhǎng)會(huì)。 四月：1.舉辦家長(zhǎng)學(xué)校講座2.0-3歲嬰幼兒親子活動(dòng)3.中、大班家長(zhǎng)會(huì)4.組織幼兒統(tǒng)編操、韻律操競(jìng)賽。 五月：1.幼兒預(yù)防火災(zāi)平安演練活動(dòng)2.各班幼兒養(yǎng)成訓(xùn)練大評(píng)比3.幼兒期中進(jìn)展?fàn)顩r抽測(cè)。 六月：1.組織向家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)。2.0-3歲嬰幼兒親子活動(dòng)3.養(yǎng)成訓(xùn)練案例評(píng)比4.班級(jí)區(qū)域活動(dòng)評(píng)比。 七月：1.幼兒進(jìn)展?fàn)顩r抽測(cè)2.做好學(xué)期小結(jié)工作。3.上交各項(xiàng)資料并整理歸檔。 下半年幼兒園教學(xué)方案 篇5 XX年下半年，方案在全園推行布朗英語的學(xué)習(xí)，目標(biāo)是為幼兒創(chuàng)設(shè)更好的全英

32、學(xué)習(xí)環(huán)境，從小就培育他們喜愛學(xué)英語和說英語的好習(xí)慣。 布朗英語分為四個(gè)級(jí)別：托班，小班，中班和大班。一個(gè)級(jí)別又分為10個(gè)主題(上、下兩個(gè)學(xué)期)。下半學(xué)期的方案是學(xué)習(xí)5個(gè)主題，需要五個(gè)月的時(shí)間，也就是一個(gè)月需要學(xué)習(xí)一個(gè)主題。其中不同的主題分別涉及到了我們所學(xué)習(xí)的五大領(lǐng)域，包括：言語，認(rèn)知，.，科學(xué)和藝術(shù)。 一、教學(xué)要求 作為英語代課老師，首先我們要嚴(yán)格要求自己并做到以下幾點(diǎn)： 1、不斷提高自身專業(yè)技能，每天都堅(jiān)持英語口語的練習(xí)，并滲透到微課程和潛課程當(dāng)中去。 2、為了提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，我們要求英語教研組的老師輪番上報(bào)英語優(yōu)質(zhì)課的觀摩課，到時(shí)候大家一起觀摩和學(xué)習(xí)。 3、上課之前必需提前備課并預(yù)備好當(dāng)堂所需的教具。 二、教學(xué)目標(biāo) 1.讓幼兒對(duì)英語產(chǎn)生學(xué)習(xí)愛好，主動(dòng)學(xué)習(xí)英語，參與英語活動(dòng)。 2.聽懂日常有關(guān)的簡(jiǎn)潔指令，并能回應(yīng)。 3.學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)潔的單詞，如生活用品以及水果等。 4.學(xué)