年級班主任工作計劃范文匯編10篇_第1頁
年級班主任工作計劃范文匯編10篇_第2頁
年級班主任工作計劃范文匯編10篇_第3頁
年級班主任工作計劃范文匯編10篇_第4頁
年級班主任工作計劃范文匯編10篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩31頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、【必備】年級班主任工作計劃范文匯編10篇時間稍縱即逝,很快就要開展新的工作了,是時候開始制定工作計劃了。說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編收集整理的年級班主任工作計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。年級班主任工作計劃 篇1又是一學期開始了,可是又不同于其他的學期,因為我們是畢業(yè)班了。這是我與孩子們相處的最后一學期,讓我感覺到肩上的擔子沉重。要做一個好老師,一個好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,它不僅是一項技術,更是一門藝術可望而不可及??!業(yè)績始于計劃,所以現(xiàn)在根據學校的工作計劃和本班學生實際特制定本學期班主任工作計劃,使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性

2、。一、班級基本情況本班現(xiàn)共有學生36人,其中男生18人,女生18人。通過上一學期的努力,全體同學精神風貌有了一定改變,良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成,班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高。針對畢業(yè)班的特點,即將要進入中學了,但是有的學生思想還不夠成熟,還有不少同學學習目的不是太明確,學習上還存在懶惰思想,知識掌握不扎實,紀律松懈,行為習慣不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作,班內大多數學生上課不敢或很少主動舉手發(fā)言,不敢在集體面前講話,對自己缺乏自信心。因此學生的自信心還有待于進一步培養(yǎng)。二、指導思想:以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,

3、通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,使他們成為社會主義合格的建設者和接班人。三、明確目標俗話說:有目標才有動力。確立班集的共同目標是班集形成的條件和前進的動力。有了長遠的奮斗目標,才能使同學們團結一致,努力學習,全面發(fā)展,共同進步。僅僅有長遠目標還不夠,還應有近期的。一個個目標的實現(xiàn),將使班級形成強大的凝聚力,班集體才能得以鞏固。長期目標:根據本班情況,初步擬訂長期目標為爭創(chuàng)班風正,學風濃的優(yōu)秀班集體,中期目標為爭創(chuàng)書香班級。近期目標是

4、團結協(xié)作,共創(chuàng)佳績。班級口號是人格自尊、行為自律、生活自理、學習自主。四、具體措施:(一)做好安全、衛(wèi)生工作。1、每天做好校園內和校園附近安全隱患排查工作。2、加強對學生的安全教育,如:不許騎車上路,不許玩火,不許到河邊玩耍,不許擊打列車不到學校施工現(xiàn)場等。3、抓好兩操,注重質量,控制眼睛新發(fā)病率。4、每周定期檢查學生的個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手5、督促孩子認真完成學校布置的五個一工作。即每天進行一次不雅行為自檢,每周向親人或長輩說一句體貼的話,每月為親人或長輩做一件侍奉性的事6、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學

5、或小組,進行獎勵,同時對學生進行愛護環(huán)境和花草的教育。(二)抓好學生的養(yǎng)成教育1、充分發(fā)揮各項活動中教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:利用雛鷹爭星的評比活動,對學生進行思想行為教育;充分發(fā)揮教室內黑板,教室外的櫥窗、展牌、班級圖書角的教育作用,進一步規(guī)范學生的行為習慣。2、集合、站隊是一個班集體風貌的體現(xiàn),為此要求學生站隊不僅做到快、靜、齊,而且能夠進行自主管理。做到高高興興來上學,平平安安回家去。3、及時與家長取得聯(lián)系。家長是孩子們的第一任老師,他們對于孩子的成長起著至關重要的作用。把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況做到心

6、中有數,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,做好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。4、建立雛鷹爭星臺,鼓勵學生在勞動、衛(wèi)生、學習、紀律、團結友愛各個方面不斷進步。5、加強對經典誦讀活動的指導,保證每天早晨、中午經典誦讀活動的時間,將經典誦讀活動融入到學生的課間游戲,如跳皮筋、跳繩等。通過班會課以小組為單位召開經典誦讀對抗賽,評選優(yōu)秀小組和經典誦讀小明星,切實將經典誦讀工作落實到實處。(三)加強班風建設1、做好個別學生的教育工作。在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有

7、一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:對于個別學生的教育,持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如魚絲。對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出惡作劇??傊瑢€別生不能一概而論為差生,要區(qū)別

8、對待,對癥下藥,因材施教。2、班干部培養(yǎng)工作計劃班級小干部是班主任的左右手。要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以點帶面。3、搞好最后的總復習工作。復習工作在整個畢業(yè)班工作中是一個總結性的工作。在總復習中,要達到增強底氣,培養(yǎng)靈氣的目的。交給學生復習的方法,抓規(guī)律,引導學生在更高的層

9、次上,以新的視野對知識和有關事物進行再認識,重梳理,開展新的實踐活動。根據這樣的認識,要努力改變版面理解和機械對待復習的做法,把復習作為促進學生再發(fā)展的重要環(huán)節(jié),精心設計復習過程,恰當選擇復習方法,既注意增強學生的底氣,又注意培養(yǎng)學生的靈氣,充分發(fā)揮復習的集體功能,著眼于全面提高學生的素質,在新的教育理念指導下,扎扎實實地抓好復習。(四)做好班主任課題研究工作。本學期我繼續(xù)把小學生自信心的培養(yǎng)作為本學期自己的研究課題。我會根據自己的研究計劃學習相關理論,按計劃組織實施,并不斷進行總結,適時調整研究策略,分析導致學生自信心缺乏和產生自卑的原因,探究培養(yǎng)和提高學生自信心的策略和規(guī)律。(五)對自己的

10、要求1、要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時認真上好班會課,并經常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化、藝術化。2、注重身教。俗話說:身教重于言教,我們教師的言行對學生形成良好的道德品質有著極為重要的影響,因此,我在日常行為中不僅要處理好同事之間的關系,相互幫助,團結協(xié)作。而且,應多關心,愛護學生,尊重學生的人格,與學生交朋友,不偏愛學生,不譏笑、辱罵學生。使自己的行為對學生產生正面影響,起到潛移默化的作用。3、針對特殊學生,開展特殊教育。開學后排查出優(yōu)秀和學差生名單,建立

11、特殊學生檔案。通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。4、要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。年級班主任工作計劃 篇2為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:一、班級基本情況本班共有38名學生,其中有男生19人,女生19人。二、本學期基本工作要點1、確立班級體的奮

12、斗目標班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結和,逐步實現(xiàn)目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格

13、;通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生的學習情況,做好協(xié)調工作。3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;向各科任教師推薦本班學科尖子生,請科任教師加強輔導,善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生

14、。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時,增加班級紀律委員,這樣即加強了班干部的能力,又使班級紀律有了提高。5、成績、表現(xiàn)好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;又不會驕傲而馬虎。6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。7、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育,加強班級凝聚力。8、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。三、具體措施1、充分利用班會向學生進行思想教育。要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,

15、導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求這些學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級

16、別的各項工作,如“學習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。4、抓住每一次聽寫,單元考。及時進行總結,指導,鼓勵。5、組織迎“六一”慶祝活動。6、抓好期末復習,迎接期末考試。7、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約。四、工作安排九月:學生入校教育;迎接市一級驗收;加強學生日常行為規(guī)范;學生升旗活動和兩操規(guī)范;進行家訪,力爭做好家校溝通與合作;十月:慶祝國慶活動;迎市一級學校評估工作;繼續(xù)家訪;十一月:加強學風建設;繼續(xù)做好家訪工作;十二月:開展以科學創(chuàng)新為主題的主題班隊活動;加強學風建設;一月:慶元旦活動;期末總復習

17、;期末考試;放寒假。年級班主任工作計劃 篇3一、指導思想以學生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,結合學生的實際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,對隊員們進行集體主義和愛國主義教育,展示小學生新形象,樹立良好的班風,形成良好的學習氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!二、班級基本情況分析本班共有學生39人,由于一年級學生年齡小,注意分配能力差,在學習上注意力不集中。生活中,一年級的學生還處在他律階段,自律性較差。所以應該注重一年級學生行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成,力爭讓孩子們盡快適

18、應學校的學習生活。三、班級奮斗目標(一)養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。(二)培養(yǎng)學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。(三)以學校計劃為指導,以課堂教學和教育活動為載體,以學生為本,以團結、向上、奮進、求實為目標,以本班學生特點為基礎,培養(yǎng)學生的現(xiàn)代文明,構建一個團結向上的集體。這是我班的奮斗目標。四、班級管理措施(一)學習方面1、上課能積極發(fā)言的同學給予紅花獎勵。2、上課認真聽講,會學習的同學給予大拇指獎勵。3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學給予紅花獎勵。(二)紀律方面1、師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法,秉持說到就要做到 的宗旨。2、課間作好課前準備,由班干部進行管理,教師輔助

19、管理。3、課堂上做到上課認真聽講,不隨意走動,不做小動作。3、課間做到三輕,路隊做得快、靜、齊,兩操認真的同學可以得到小紅花。4、培養(yǎng)學生在校園內不打鬧,不瘋跑,輕聲慢步進課堂。(三)勞動方面1、做值日認真的同學可得衛(wèi)生小紅旗。2、主動撿地上的紙片的同學,自覺維護班級衛(wèi)生的同學可得衛(wèi)生小紅旗。(四)建立班級好人好事本,考勤記錄本,好孩子講衛(wèi)生評比本。(五)安全教育方面安全時刻記心中,時刻提醒學生上學、放學排不打鬧,不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。年級班主任工作計劃 篇4今年,我擔任四年級班主任工作,為做好班級各項工作,特制定計劃如下:一、指導思想以學校德育教育的思路為指導,少先

20、隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有勤學、守紀、團結、向上的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。二、工作重點1、德育(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行小學生日常行為規(guī)范;(2)、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;(3)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;(4)、關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;(5)、建立平等的師生關系,

21、提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;(6)、結合革除五陋習塑造無形象活動,對學生進行文明小公民教育。(7)、加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到六個一;(8)、創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人為主題開展四個四多活動。2、智育(1)、繼續(xù)開展課前一分鐘見聞談活動;(2)、成績及表現(xiàn)好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;(3)、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學風格;(4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動;(5)、鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育;(6)、學習經驗交流會3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育(1)、布置美化教室,按月更

22、換優(yōu)秀作業(yè),出墻報;(2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動;(3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;(4)、要求學生認真上好各專業(yè)課;(5)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務;(6)、開展擁抱自然,保護環(huán)境的活動。三、各月份的工作安排九月份1、制定好班級計劃;2、布置教室,落實各項成績的評比;3、引導學生適應新學期的學習,加強對學生行為習慣的訓練;4、開展學習經驗交流活動;5、進行班干部的改選;6、出好迎開學的墻報。十月份1、開展我為母親送心意的活動;2、加強對后進生的跟蹤工作;3、加強開學初的行為習慣要求十一月份1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽;2、舉辦我愛大自然的主題隊會3

23、、開展一次秋游活動十二月份1、喜洋洋迎元旦;2、舉辦學習經驗的交流;3、著手寫工作總結六月份1、 輔導學生準備進行期末考試;2、 填寫學生的素質報告手冊;3、 寫好學生評語。年級班主任工作計劃 篇5一、工作思路關愛每一個學生,走進每一個學生心里,成為學生的真正意義上的朋友,樹立信心。上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,讓每一位學生做到“三節(jié)”“三愛”。二、班級基本情況本班學生學習努力,進取心強。行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高。學習情況:大部分學生思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。三、班級管理目

24、標1.思想:樹立禮儀規(guī)范,做個講禮貌、講文明的好孩子。2.學習:掌握學習方法,正確學習態(tài)度,享受學習樂趣。3.紀律:課間紀律要保持,課堂紀律要活潑有序。4.衛(wèi)生:做好每天的值日工作,細致認真。四、學期工作要點1.進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。2.學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。3.進行行為習慣教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。4.參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。5.班委會,明確分工,提高學生的管理能力。五、具體措施(一)因材施教,做好培優(yōu)轉后的工作1.重視尖子生的培養(yǎng)(1)對尖子生加

25、強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,讓優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。(2)多方面了解學生的興趣特長,課余時間因勢利導,勤學苦練。2.重視后進生的轉化(1)對后進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。(2)對后進生進行經常不定時地家訪,同時了解學生的在家表現(xiàn)。(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育1.要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。2.教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。3.加強安全

26、教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用班會,組織學生學習中小學安全須知和中小學自我防范安全常識 增強安全意識,提高自我防范能力。年級班主任工作計劃 篇6本學年度上學期,我有幸擔任初中一年級四班的班主任,我將從本班學生的實際情況出發(fā)做好班級管理工作。眾所周知,今年七年級班級還不小,學生人數還比較多。經過近幾天的觀察和了解我發(fā)現(xiàn),新生當中個別學生紀律觀念差,行為習慣有些散漫。根據班級的情況,本學期我的工作計劃如下:一、培養(yǎng)良好的班風提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增強班集體的凝聚力。培養(yǎng)學生的“主人翁”意識,人人

27、爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),抓好自習課紀律,提高課堂效率。利用班會等課余時間,對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,及時糾正學生的不良習慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。二、選拔、培養(yǎng)班干部擔任班主任后,首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成臨時班委,讓學生初步學習自己管理自己。首先,幫助班委樹立威信;其次,鼓勵班委大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)班干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確

28、、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。三、做好個別學生的教育工作在組織學生開展集體活動的同時,注意對學生進行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:對于個別學生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素和閃光點,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造

29、成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”??傊?,對個別學生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學生談心交流,耐心了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。四、對學生進行法制安全教育對學生的法制安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點。尤其使學生校外安全和校內休息時間的安全,必須最好,確保安全工作萬無一失。五、學校教育與家庭教育相結合平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數,

30、請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結合學生的表現(xiàn),開好家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式??傊?,計劃只是一個期望,一個目標。我將在本學期中,在不斷向老班主任學習的同時,加強班主任工作的理論學習,努力抓好各項常規(guī)工作,從學校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風和學風,與兩個副班主任攜手,爭取七4班在本學期中做到穩(wěn)步前進,成為一個文明班集體。年級班主任工作計劃 篇7為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培

31、養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:一、班級基本情況本班共有46名學生,其中有男生28人,女生18人。二、本學期基本工作要點1、確立班級體的奮斗目標班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結和,逐步實現(xiàn)目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的

32、積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。經常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學生的學習情況,做好協(xié)調工作。3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;向各科任教師推薦本班學科尖子生,請科任教師加強輔導,善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出

33、發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。年級班主任工作計劃 篇8工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文。機關、團體、企事業(yè)單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃。工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。一、指導思想:教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。班主任的任務是神圣而又光榮,學生應以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學生而光榮。所以身為辦主任,首先就是要對得起學生,其次還是要對得起學生,

34、最后但是要對得起學生。二、班級基本情況和目標:我班共有學生76人。其中男生41人,女生35 人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。三、工作要點(一)、加強班風建設1、安排班級活動活動主要以加強學生的思想教育、創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活

35、動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。2、營造向上氛圍根據初二階段的特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風,給自己班級、小隊取個新名字,創(chuàng)作班歌等。(2)布置教室環(huán)境。如設立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。(3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。3、指導培養(yǎng)班干部班級班干部是班主任的左右手。要認真選拔班干部,同時要精心培養(yǎng)班干部。第一,幫助班干部樹立威

36、信;第二,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)班干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。(二)加強法制、安全教育,創(chuàng)建和諧校園1加強法制教育。法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權益,使學生知法、守法,增

37、強學生的法制意識、安全意識和自我保護意識,切實落實學校法制教育內容。2著力構建學校安全教育的主體網絡,形成濃厚的宣傳氛圍,多形式、多渠道宣傳安全常識、安全制度,增強師生、家長和全社會的安全意識。邀請公安等有關部門和單位根據學生的年齡特點開展安全專題教育活動,提高學生自我保護意識和逃生技能。學校將通過組織廣大學生學習安全知識,普及安全教育,使安全教育有聲有色、入腦入心。3以“珍愛生命”教育為學校德育的主線,根據學生的年齡特點,選擇適合學生內容,每個階段都有不同的要求和重點。要求學生初步懂得生命的存在、時間的寶貴,主要以學生的感性認識為主。要求學生初步懂得生命的意義,能合理把握學習時間,主要通過榜

38、樣讓學生體驗。要求學生初步理解生命的價值,在集體生活中體現(xiàn)人生的價值,主要通過生活和社會實踐領悟。(三)開展多樣的主題實踐活動,營造溫馨的校園文化1積極配合上級部門開展各類活動。2充分發(fā)揮宣傳欄、班級黑板報等宣傳陣地,多表揚宣傳突出學生的感人事跡,弘揚正氣,對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育;對學生進行全面教育,真正做到班級無小事,事事教育人,班級無閑處,處處教育人,深化“回村小分隊”的假期社會實踐活動和德育基地的實踐活動。通過校園文化建設,營造師生之間和諧溫馨氛圍,努力創(chuàng)建和諧溫馨的班級與學校的人際環(huán)境,課堂教學環(huán)境和自身心理環(huán)境,培養(yǎng)學生認識生命、珍惜生命、尊重生命、

39、熱愛生命,促進學生身心健康,增進師生關系、生生關系地和諧發(fā)發(fā)展。(四)抓常規(guī)德育教育,促進規(guī)范管理1抓好行為規(guī)范教育,重視學生良好習慣的養(yǎng)成教育。對新生要集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理能力。2開展好學生的心理健康教育、青春期教育。通過觀看有關教育片及青春期知識講座,充分發(fā)揮校長信箱和心理輔導室的疏導作用,做好青春期教育和心理教育工作,促進同學們健康成長。(五)發(fā)揮家校聯(lián)系作用,拓寬德育途徑1繼續(xù)加強家校聯(lián)系活動。要求各位班主任及科任教師按要求做好家訪工作。家訪要本著關心學生,溝通理念的目的,提高家訪質量。讓家訪成為建立起教師、學生、家長互動的三者關系,成為德育工

40、作的有效抓手。2通過家長會等形式,密切與家庭、社會的聯(lián)系與配合,營造學生成長的良好成長的良好社會環(huán)境。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理。3努力辦好家長學校,發(fā)揮指導功能,構建良好的家校網絡。形成了學校與家庭齊抓共管的局面。四、具體措施:1、 抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。2、 提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。3、 利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。4、 通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。5、 定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。6、 開展有益的文

41、體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。7、 組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。8、 定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。五、活動安排:第一周: 開展讀書報告會,掀起讀書熱潮。第二周:開展“一幫一,結對子”的活動。第三周:召開一次家長座談會,讓家長積極配合學校做好班里的工作。第四周:挑選班團干部,制訂班、團活動計劃,強化常規(guī)管理條例。主題班會:自我介紹和入學感想。第五周:主題班會:遠離網吧。第六周:組建班級運動隊,迎接學校運動會。第七周:班級辯論賽。第八周:期中考試動員、考風考紀教育。第九周:復習迎考。第十周:期中考試。第十一周:期中考試得失談。第

42、十二周:社會實踐。(到時再安排)第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、網頁制作、繪畫、書法等)。第十四周:走向大自然的社會活動。第十五周:舉行鋼筆字比賽。第十六周:主題班會:學習經驗交流會。第十七周:期末復習動員。第十八周:期末復習。第十九周至二十周:期末復習。年級班主任工作計劃 篇9三年級3班現(xiàn)有學生27人,其中男生16人,女生11人。全班學生熱愛勞動、團結友愛、明辨是非、有上進心,但總體組織性、紀律性不強,行為習慣不良,表現(xiàn)為:用餐、上課愛講廢話,下課喧嘩、奔跑打鬧,出操、路隊隊伍不齊,敬禮、兩操動作不規(guī)范;學習習慣不良,表現(xiàn)為:多人學習上有畏難情緒,即使考試時遇到難題也會消極放棄不答,

43、男生中多人作業(yè)潦草、拖拉現(xiàn)象嚴重等。此外,班中小干部、各學科課代表的工作能力和工作責任心有待培養(yǎng)、加強和提高。智慧樹,智慧花,智慧樹下你我他;愛學習,守紀律,齊做陽光少年娃。班訓(最重要的幾個字):最重要的六個字:我承認我錯了最重要的五個字:你做得很好最重要的四個字:你覺得呢最重要的三個字:謝謝你最重要的兩個字:我們最不重要的一個詞:我班級工作指導思想:以學校德育工作計劃、少先隊工作計劃為指導,結合本班學生實際,培養(yǎng)學生良好的習慣、高尚的品德、健康的身心、創(chuàng)新的意識和實踐的能力。本學期班級目標:1、加強班級文化建設,提高學生班級、集體意識。2、充分利用各種教育陣地,促進學生良好習慣的養(yǎng)成。3、

44、加強學生干部隊伍建設,優(yōu)化班級管理機制,努力向校行為規(guī)范示范班看齊。各階段主要工作設想:1、積極響應少先隊大隊部號召和工作布置,熱烈慶祝教師節(jié)。2、充分利用班級內的展示板,布置一面“會說話的墻”,貼上學生摘抄、自創(chuàng)的消失或短文,對老師說說心里話。認真參與學?!拔沂侵腥A當家”迎國慶系列教育活動,結合班實際設計、籌備、舉辦“剪窗花”的民族文化展示活動。十月:禮儀月1、加強宣傳與教育,迎接上級行規(guī)示范校申報檢查。評選本班“微笑小天使”,將其照片、“微笑格言”展示于本班“我的t型臺”專欄,并授予榮譽證書和“微笑徽章”,使其為同學做好“微笑”示范,以促進全班同學共同提高。十一月:科技月1、積極參加學校科

45、技月的各項活動。班級舉辦“我為學校節(jié)能出謀劃策研討會”或主題班會,以小組為單位收集資料、撰寫報告進行研討,并評選“方略獎”,授予“喜報”。十二月:健身月1、積極參加學?!氨谋奶∩硇小毕盗谢顒?。2、結合“誠信”教育,班內開展“小小誠信故事會”活動。常規(guī)具體工作摘要:推行“值日班長負責制”,為每個孩子都搭建展示自己的舞臺,也讓每個孩子都品嘗當干部的甘苦,切實提高每個班級成員的班集體意識,并及時做好工作評價和反饋。激活班內“超級男生vs超級女生”的綜合長效評比欄,以肯定與激勵為主的原則,促進學生各種好習慣的養(yǎng)成;以彩色小花為符號全方位記錄學生德智體美勞各方面的點滴進步,并以每十五朵小花為一限授予

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論