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文檔簡介

1、.2021春季六年級家長會演講稿放飛夢想XX春季六年級家長會演講稿這段時(shí)間以來,越來越覺得自己變了,變得有些多愁善感,有時(shí)候更是難以用語言來描繪自己的心情。每天總想多待在教室里一會兒,可以在剩下的不多的幾十天和孩子們待在一起,是幸福的。三年似乎用歲月如梭,白駒過隙來形容都顯得缺乏以表達(dá)他的快。轉(zhuǎn)眼間,這群每年有二百多天陪伴著我的孩子們就要分開了。在過去的歲月里,我們有過快樂,有過悲傷,有過憂愁,但這些都漸漸變成了歲月里那一道一道的印痕。也許會有很多人難以理解我此刻的心情,真的,三年來,我?guī)缀踅⒘宋胰康男难康膼叟c真誠,一個(gè)老師的愛分?jǐn)傇谌嗳氖畟€(gè)孩子身上是那么的微缺乏道,那么的少,欣

2、慰的是,我們有過三年,有過學(xué)校那六百多個(gè)日日夜夜;欣慰的是,我已經(jīng)在孩子們心中種下了那幼小的種子,我的知識,我的理想和我對這個(gè)世界的認(rèn)識,將得以在孩子們身上得到延續(xù),孩子們將插上夢想的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向更遠(yuǎn)。但是我還有那么多的事情沒有做,還有那么多的事情沒來得及做,沒來得及做的將成為我終身的遺憾。遺憾的是,當(dāng)我剛接手這個(gè)班時(shí),班級里有46名同學(xué)。三年來,他們其中的很多轉(zhuǎn)學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué),綴學(xué)的綴學(xué),對于那些退學(xué)的同學(xué),我沒有做到一個(gè)老師應(yīng)盡的職責(zé),沒有去勸說孩子的父母,沒有勸說孩子讓他繼續(xù)待在學(xué)校了,我常常自責(zé),心里想或許我去勸勸,也許他們可以留下呢。遺憾的是,我做為學(xué)校的教導(dǎo)主任,常常還有一些其他

3、事務(wù)要做,有時(shí)候一忙就是一整天,沒讓孩子們充分的享受學(xué)習(xí),至今還有著對于小學(xué)知識某個(gè)方面的欠缺,這是我做為一個(gè)語文老師不及格的地方。遺憾的是,我們還有許多約定沒有來得及去做,那年在香山上,我們決定了要成立一個(gè)文學(xué)社??墒侵两?,因?yàn)槲业臅r(shí)間的關(guān)系,這件事情再也沒有進(jìn)展下去。最為遺憾的是,我翻開場承受這個(gè)班,就決定了開場家訪,可是至今,我們班還有那么多孩子的家庭我沒有去過,不知道他們父母的情況,也不知道父母對于教育孩子的一些想法。我知道,我們培養(yǎng)了一屆最優(yōu)秀的學(xué)生,我?guī)缀蹙涂梢钥吹剿麄兊膶?,總有一天,他們會?shí)現(xiàn)他們心中的理想,有的會成為科學(xué)家,有的會成為工程師,有的會成為文學(xué)家,有的會成為警察。

4、要相信,夢想的力量是宏大的。來這所學(xué)校有三年了,三年來,我是從一所大學(xué)校踏進(jìn)了一所小學(xué)校,三年前,我也和孩子們一樣,每天捧著課本,在大學(xué)的某個(gè)角落,在學(xué)習(xí)著,在背、記著那些知識,在繁忙著為上崗考試做準(zhǔn)備,后來我上崗了,當(dāng)時(shí)我們有選擇的權(quán)利,就是今天,我也可以去考公務(wù)員,去找一份輕松的、整天坐在辦公室里的職務(wù),但是我選擇了老師,回到了鐵古。我們學(xué)校只有六位老師,課時(shí)緊,任務(wù)重。我們只能節(jié)節(jié)在教室,課余時(shí)間修改作業(yè),備課,然后是吃飯、休息,沒有多余的時(shí)間讓我們有別的做。為了教育,我暫時(shí)放下了我摯愛多年的文學(xué)創(chuàng)作,棄它是一個(gè)掙扎、痛苦的過程。時(shí)至今日,仍然有那么多朋友勸我堅(jiān)持,可是在我看來,同樣是改

5、變世界,我去從事一群孩子的教育顯得更為直接和迫切。是的,我所做的這些事情在別人看來是那么傻,那么的不值得:沒去考別的卻考了老師;沒有選擇鎮(zhèn)上和城里,卻選擇了鐵古這個(gè)地方;為了教育,放棄自己心愛的文學(xué)創(chuàng)作,畢竟創(chuàng)作對于我來說已小有成就,出版了書,獲得過省級獎(jiǎng)勵(lì)和縣級獎(jiǎng)勵(lì),就是這些天,仍然有很多人在給我說:是不是要調(diào)動一下了?該怎樣調(diào)動怎樣調(diào)動,這樣的話在三年里甚至隨時(shí)可以聽到,起初我給他們說;怎么可能說調(diào)動就調(diào)動,不容易??!以后我便默不作聲,他們也就漸漸地不問了。但事實(shí)是怎樣的呢?難道說今天我們的調(diào)動真的很難嗎?不管怎樣,我調(diào)出鐵古小學(xué)去交通方便一點(diǎn)的地方或者城里,在今天看來并沒有什么不可能,我

6、言至此,也就作罷。我要給那些對生活和世界保存有偏見的人以事實(shí)說出真話,就像我們學(xué)校新來的何老師說的:真的,應(yīng)該是哪里需要我,我就到哪里去。我想告訴所有的人,哪里需要我,我就到哪里去,就要把自己做成一棵樹,成為某一種標(biāo)志。在這里,我看到了孩子們的單純得意,我看到了民風(fēng)的淳樸,可同時(shí),我也感到了害怕,我們正在一天天地失去這些淳樸,大人們都做生意了,彼此感到陌生了,孩子們都愛虛榮了,我們的父母給孩子買這買那,以顯示自己的身份,可就是很少把錢花在孩子的學(xué)習(xí)上,讓孩子成為一個(gè)精神高尚的人,我很害怕一些家長的這些行為,他們不僅在毀掉一個(gè)孩子,還在毀掉農(nóng)村,毀掉一個(gè)時(shí)代。我漸漸的跟他們溝通,以獲得某一種轉(zhuǎn)變

7、,可這個(gè)過程顯得那么的困難,我心有余而力缺乏。但是在我任教的六年級,我還是獲得了許多本質(zhì)性的進(jìn)展,我們的孩子已逐漸的遠(yuǎn)離了那些不好習(xí)慣的陰影,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,這一過程,離不開在座的父母的努力。今天,我要說,你們是合格的和優(yōu)秀的,孩子們即將畢業(yè),你們也可以交上一份完美的答卷,畢業(yè)了!說一說我這段時(shí)間的生活吧!這些天,每天我總是六點(diǎn)半起床,開大門,然后洗臉?biāo)⒀劳戤?,胡亂吃兩口早餐,就來到教室,給六年級孩子們上語文課,我必須在早自習(xí)時(shí)間上完第一節(jié)語文課。因?yàn)橛袝r(shí)候我的媽媽不能上來,而妻子的課也排的滿滿的,第一節(jié)她也有四年級的課。這樣上課,我就可以在第一節(jié)課看孩子,妻子去給四年級上。六年級的同學(xué)們就

8、在第一節(jié)上自習(xí)。第二節(jié),妻子再看孩子,我去上數(shù)學(xué),第三節(jié)我們又換過來。大多數(shù)時(shí)間我媽媽會來照看孩子,去年冬天,每天她就像上班一樣,很少有空缺,只是今年,我的弟弟、弟媳都去了杭州,他們?nèi)r(shí)丟下一個(gè)比我孩子大三個(gè)月的孩子,我媽要照看兩個(gè)孩子,時(shí)間和精力都沒方法分配這兩天,我弟弟的孩子病了,昨天早上,我爸爸又來看孩子真希望呀,真希望我們學(xué)校能多幾位老師。我會在下午放學(xué)后給六年級孩子們上課,有時(shí)時(shí)間長,有時(shí)時(shí)間短,長的時(shí)候上到六點(diǎn)半以后,上完后回到房里,要是孩子睡著了,妻子已經(jīng)做好了飯,要是醒著,我就開場做飯,大概開場吃飯時(shí)和我們的孩子們回到家里吃飯時(shí)間差不多,在上學(xué)期,這樣的日子也大概持續(xù)了有半個(gè)月

9、吧。八點(diǎn)多拾掇整齊,開場邊看電視邊閱作業(yè),孩子還要妻子管著,不然,她到處亂爬,作業(yè)本也撕了,孩子睡著后,她才開場閱三年級四年級的作業(yè)本。在這幾天,我看作文一直要到深夜。我有相對充足的時(shí)間來投入教學(xué),要感謝我的父母和我的妻子,我的每一點(diǎn)勞動成果,都有他們的功績。就是這樣忙繁忙碌的一天,但還有許多工作沒有做。在教導(dǎo)上,過去三年,我組織了作文競賽三次,語文根底知識競賽一次,數(shù)學(xué)競賽兩次,演講賽一次,運(yùn)動會一次,我們班的辯論會假設(shè)干次,已經(jīng)記不清了。每一次競賽從組題編題印題,到批閱、評比,發(fā)獎(jiǎng),都是忙繁忙碌,但這一切都是我樂意做的。有些時(shí)候,教導(dǎo)工作上那些數(shù)據(jù)、報(bào)表的匯總、計(jì)算才是做煩人的,這些數(shù)據(jù)、

10、報(bào)表要向?qū)W區(qū)、教育局上報(bào),一旦有這樣的工作,那將意味著我們的星期天也沒有了。就是這樣,在很多人看來當(dāng)老師是那么輕松,可我們當(dāng)?shù)脜s一點(diǎn)兒也不輕松,這與農(nóng)民種地沒什么兩樣,這其中包含的道理與種地也沒有什么區(qū)別,那就是一分耕耘一分收獲。如今,我越來越想通了一件事,教育工作不是做給誰看的,不是做給指導(dǎo)和群眾看的,更不是做給父母看的,一個(gè)孩子生下來后他就是這個(gè)社會的,不是某一個(gè)人的。是的,父母生了他養(yǎng)了他,但他卻不屬于父母,正是基于這一點(diǎn),我教的學(xué)生我不會眼睜睜看著他變壞看著他走歪路,更不會眼睜睜看著他活在父母的影子里,有時(shí)候,我們的父母因?yàn)橐荒钪罹蛿嗨土艘晃惶觳?,讓他早早地退了學(xué),孩子退學(xué)了,我們且

11、不說父母的法律責(zé)任,單單父母的那些幼稚的想法就令人發(fā)指。我想,我會努力的爭取每一位學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利。正因?yàn)槿绱耍以?jīng)對某些父母幼稚的想法提出過強(qiáng)烈的反駁,甚至不惜以晚輩的身份冒犯他們,就像那一年開學(xué),一位四年級家長沒帶假期作業(yè)來給孩子報(bào)名,還說孩子放假時(shí)沒來領(lǐng)寒假作業(yè),不知道作業(yè)是什么,我生氣地責(zé)問他,“孩子假期里一個(gè)字都沒寫,你就能看得過去?在這一點(diǎn)上,我們的有些老師對假期作業(yè)得過且過,還似乎有后門可走。但我要說,學(xué)習(xí)上沒有人情可講,因?yàn)榇髮W(xué)不是可以用說情就可以考上的。很多學(xué)生覺得我很嚴(yán)厲,尤其是如今的四年級學(xué)生,很多家長只是嘴上沒說,我知道,他們對我的意見很大,甚至有些人很討厭我。然而我們

12、一想就能想明白,我并不是喜歡打?qū)W生的老師,六年級和四年級采取了截然不同的方式不就說明了這一點(diǎn)嗎?“打也解決不了問題,三年來,從沒有一個(gè)成績差的學(xué)生是被打才變得優(yōu)秀的?!按蛑皇俏易顭o奈的選擇。有時(shí)候,為了一些事,我也跟我的同事爭過,跟李校長爭過,為了把學(xué)校辦好,我們所有的老師都在“拼,難免會產(chǎn)生一些摩擦,但我們的出發(fā)點(diǎn)都是為了辦好教育,只是方式方法上的分歧而已。這學(xué)期李校長的擔(dān)子更重了,他兼帶一二年級語文課和班主任,還帶了六年級的綜合科,有時(shí)因?yàn)橥趵蠋熒眢w的原因,同學(xué)們上數(shù)學(xué)課時(shí)看到的也是李校長的面孔。我們都在努力把這所學(xué)校辦好,外界的某些言論缺乏以相信。在六年級剩下不多的時(shí)間里,我將百折不回,勇往直前,處忙而不亂,處變而不驚,將自始至終陪著孩子們,只要我不倒下,我的信念就不倒,我的信念之旗將繼續(xù)飄揚(yáng)在蔚藍(lán)色的天空,將指引孩子們,去折小考的桂冠,將陪伴孩子們一直走向他們的將來。我有一個(gè)夢想,夢想著有一天可以打造一所有創(chuàng)新精神、獨(dú)立精神的學(xué)校,它將有著一代一代傳承的不滅火種,有著繼往開來、令人鼓舞的動力和源泉,成為人文精神和科學(xué)精神的某個(gè)坐標(biāo),永遠(yuǎn)的扎根在地球的某個(gè)地方。我有一個(gè)夢想,指導(dǎo)孩子們認(rèn)識世界,讓夢想著成為科學(xué)家的成為科

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