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1、2022年下學(xué)期班級(jí)學(xué)習(xí)方案方案形式是指用文字和指標(biāo)等形式所表述的組織以及組織內(nèi)不同部門(mén)和不同成員,在將來(lái)一定時(shí)期內(nèi)關(guān)于行動(dòng)方向、內(nèi)容和方式安排的管理事件。以下是WTT整理的20_年下學(xué)期班級(jí)學(xué)習(xí)方案,希望能幫助到你。20_年下學(xué)期班級(jí)學(xué)習(xí)方案在第一學(xué)期的工作反思之后,不管好壞,我們都不能沉浸于過(guò)去,更應(yīng)該好好的工作,把以往的缺乏之處改良,可取之處加以發(fā)揚(yáng)光大??偨Y(jié)是為了更好的方案,而方案那么是為了更好的前進(jìn)。在此,做出我們班這一學(xué)期的工作方案,希望班委們能更更好的為同學(xué)效勞,希望我們班的各個(gè)方面都能越來(lái)越好。我班本學(xué)習(xí)的工作重心將放在學(xué)習(xí)上,所以另有班級(jí)學(xué)習(xí)方案。一、學(xué)習(xí)篇1.上課出勤。本學(xué)
2、期將加大考勤的力度,主要在于專業(yè)課考勤,一天至少一次考勤,每周至少5次考勤,公選課個(gè)別時(shí)候抽查。2.作業(yè)上交。明確作業(yè)上交時(shí)間,每周作業(yè)都將會(huì)在班級(jí)博客上置頂公示,周更新。作業(yè)上交前3天班級(jí)微博、Q群、飛信提醒,作業(yè)上交當(dāng)天 通知還未上交作業(yè)的同學(xué)。作業(yè)上交逾期不候。由同學(xué)個(gè)人向任課教師解釋。3.課室借還。兩位學(xué)委會(huì)做好任務(wù)分工,及時(shí)借好上課所用課室。在學(xué)委過(guò)于繁忙時(shí),其他班委應(yīng)協(xié)助完成這一根本任務(wù)。4.學(xué)習(xí)交流。本學(xué)期班級(jí)將“交流”列為重點(diǎn),最重要的是促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí)的交流,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛;促進(jìn)同學(xué)與教師的交流,形成促進(jìn)學(xué)習(xí)的循環(huán)。加強(qiáng)小組作業(yè)、學(xué)習(xí)的形式。加強(qiáng)班級(jí)博客的建立,定期更新學(xué)習(xí)
3、資料、信息供同學(xué)交流分享。以建立一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃重的班級(jí)。5.學(xué)習(xí)反應(yīng)。定期搜集班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)上的困難與意見(jiàn)向教師反應(yīng),同時(shí)向教師征求同學(xué)們的上課學(xué)習(xí)狀態(tài)反應(yīng)同學(xué)。6.英語(yǔ)四級(jí)。本學(xué)期將面臨入大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)考驗(yàn),班級(jí)方面會(huì)在學(xué)初到四級(jí)考試前為同學(xué)搜集有關(guān)四級(jí)的各方面信息在班級(jí)博客上更新,并同時(shí)群郵。二、生活篇1.生活貼士。持續(xù)上學(xué)期的生活小貼士,最好自己班級(jí)制作,每天定時(shí)更新。2.班費(fèi)管理。還需進(jìn)一步明確班費(fèi)管理制度,從收取、保存到使用均需公開(kāi)通了、嚴(yán)謹(jǐn)標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)本學(xué)期要把班費(fèi)報(bào)表制度落實(shí),每月月初在班級(jí)博客、班群郵上月的班費(fèi)總結(jié),實(shí)現(xiàn)公開(kāi)透明。3.班級(jí)通知。本學(xué)期的活動(dòng)多,課業(yè)重,各種相關(guān)通知
4、需要及時(shí)的傳達(dá)給同學(xué)。班級(jí)將施行多重通知形式,各種通知將在第一時(shí)間通過(guò)手機(jī)飛信傳給每個(gè)同學(xué),長(zhǎng)期有效通知將發(fā)布在班博客上。同時(shí)在班級(jí)微博、Q群上提醒。4.寢室衛(wèi)生。要求寢室長(zhǎng)起帶頭作用,整理好寢室,弄好衛(wèi)生。不僅在每次檢查前才進(jìn)展清掃。5.運(yùn)動(dòng)鍛煉。建議同學(xué)保持運(yùn)動(dòng)鍛煉,另外,本學(xué)期也方案開(kāi)展3到4次的班級(jí)群體體育活動(dòng)。三、活動(dòng)篇1.各類活動(dòng)。在配合開(kāi)展學(xué)校活動(dòng)的同時(shí),穿插開(kāi)展班級(jí)特色活動(dòng),如春游,團(tuán)日活動(dòng)、生日月活動(dòng)等。2.活動(dòng)小組。本學(xué)期將把上學(xué)期末試行的任務(wù)小組制完善,在學(xué)初時(shí)定下詳細(xì)方案,同學(xué)通過(guò)執(zhí)行。3.主題班會(huì)。適當(dāng)?shù)嘏e辦主題班會(huì),豐富同學(xué)生活、進(jìn)展心理輔導(dǎo)、分享學(xué)習(xí)心得、交流班級(jí)
5、工作。4.活動(dòng)開(kāi)展。每次活動(dòng)明確負(fù)責(zé)人,加強(qiáng)工作人員的反應(yīng)交流。做到活動(dòng)安排詳細(xì)詳細(xì),活動(dòng)進(jìn)展明確準(zhǔn)時(shí),活動(dòng)總結(jié)及時(shí)齊全。5.活動(dòng)反應(yīng)。鑒于上學(xué)期的經(jīng)歷,本學(xué)期需重視班級(jí)同學(xué)對(duì)各類活動(dòng)的想法。各類活動(dòng),在活動(dòng)時(shí)、活動(dòng)后及時(shí)獲取同學(xué)們的建議與意見(jiàn),安之做出相關(guān)調(diào)整,對(duì)于班級(jí)活動(dòng),還需在活動(dòng)籌劃后、活動(dòng)執(zhí)行前征求班級(jí)同學(xué)的想法。6.活動(dòng)交流。加強(qiáng)活動(dòng)期間,班委之間、班委與同學(xué)之間的交流,促進(jìn)活動(dòng)更好更準(zhǔn)確及時(shí)的進(jìn)展。四、班級(jí)內(nèi)務(wù)篇1.信息交流。本學(xué)期將重視班級(jí)微博、博客的建立,在學(xué)習(xí)上起到交流平臺(tái)的作用,在信息交互上起到關(guān)鍵提醒作用,對(duì)班務(wù)工作起到公開(kāi)作用。2.工作總結(jié)。在活動(dòng)頻繁時(shí)需做到每周進(jìn)展
6、工作總結(jié),活動(dòng)少時(shí)時(shí)間適當(dāng)調(diào)整,總結(jié)后在班群、班博客上公開(kāi)。3.班級(jí)評(píng)優(yōu)。本學(xué)期將面臨班級(jí)同學(xué)評(píng)優(yōu),那么需出臺(tái)班級(jí)評(píng)優(yōu)細(xì)那么,為公平、公開(kāi)、公正的班級(jí)評(píng)優(yōu)做好準(zhǔn)備。20_年下學(xué)期班級(jí)學(xué)習(xí)方案陽(yáng)春2月,我們開(kāi)場(chǎng)了新一年度的學(xué)習(xí)生活,班委會(huì)在同學(xué)們的熱烈競(jìng)選中成立了,并開(kāi)場(chǎng)充滿活力的運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。在新的學(xué)期中,班委會(huì)將實(shí)行自我效勞、自我教育、自我管理,做好教師和同學(xué)之間聯(lián)絡(luò)的橋梁和紐帶,為廣闊同學(xué)鍛煉自己、奉獻(xiàn)別人、全面進(jìn)步自身綜合素質(zhì)提供平臺(tái),凡事預(yù)那么立,為了更好更周到地為同學(xué)效勞,更好地協(xié)調(diào)班級(jí)的各項(xiàng)工作,更好地指導(dǎo)本學(xué)期的工作,現(xiàn)制定工作方案,以凝集體力量。新學(xué)期工作目的是: 1.多組織班級(jí)集
7、體活動(dòng),以增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和集體凝聚力。2.多開(kāi)展課外文化活動(dòng),增加同學(xué)們的科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。 3.認(rèn)真抓好同學(xué)們的出勤情況,讓他們上好每一堂課。 4.抓好班委會(huì)、團(tuán)委建立,獎(jiǎng)罰清楚,建立良好的干部群,讓班級(jí)干部做好先鋒模范作用。 5.嚴(yán)抓紀(jì)律、學(xué)習(xí),在年終的考試中全班獲得優(yōu)異的成績(jī)。年度工作方向是帶著全班同學(xué)搞好這年度的各項(xiàng)工作和學(xué)習(xí),樹(shù)立良好的班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)。年度工作思想是:效勞至上,權(quán)職統(tǒng)一。詳細(xì)工作方案:第一、 我們?nèi)缃袷菍W(xué)生,不管怎樣,學(xué)習(xí)始終是放在第一位的。在新學(xué)年度里,應(yīng)完善請(qǐng)假制度,杜絕遲到和曠課現(xiàn)象,抓好早自習(xí)的出勤情況,進(jìn)步學(xué)習(xí)效率,通過(guò)各
8、種方式與教師和同學(xué)多交流,及時(shí)將同學(xué)們學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題向教師反映,以便教師采取相應(yīng)措施進(jìn)步課堂效率,同時(shí),增加同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,積極主動(dòng)地與教師互動(dòng),形成良好的師生關(guān)系。第二、 班長(zhǎng)做好協(xié)調(diào)工作,帶著班委會(huì)成員努力工作。使班級(jí)工作更加高效順利,對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,既認(rèn)真高效完成,培養(yǎng)良好的工作作風(fēng),建立完善的工作制度,使各個(gè)干部各司其職。班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng)既要分工明確又要互相配合,堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì),針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題制定相應(yīng)的對(duì)策。第三、 班級(jí)積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。多組織一些班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng),使班級(jí)同學(xué)多與外班同學(xué)交流、學(xué)習(xí)。同時(shí)也要多參加一些學(xué)校組織的活動(dòng),并力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中(例如:元旦文藝匯演
9、)獲得好成績(jī),還可以組織同學(xué)們一起出去春游,這樣不僅可以增強(qiáng)同學(xué)間的感情、鍛煉身體,同時(shí)還可以增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。組織開(kāi)展社會(huì)理論活動(dòng),多接觸社會(huì),理解局部社會(huì)工作,理解社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)理論才能。第四、定期召開(kāi)班會(huì),班會(huì)前班委會(huì)應(yīng)認(rèn)真討論班會(huì)內(nèi)容,并做好準(zhǔn)備,班會(huì)上讓同學(xué)們各抒己見(jiàn),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。以上是我們班的下學(xué)期學(xué)習(xí)方案,總而言之,就是認(rèn)真為班級(jí)效勞,使班級(jí)成為一個(gè)和諧的大家庭。我相信,在我們眾多同學(xué)的共同努力下,我們班級(jí)一定會(huì)更好更團(tuán)結(jié),同學(xué)們也一定會(huì)更優(yōu)秀。20_年下學(xué)期班級(jí)學(xué)習(xí)方案新年之后,初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)意味著新的開(kāi)場(chǎng),新的沖刺。初二
10、下學(xué)期學(xué)習(xí)的難度增加了,知識(shí)范圍更廣,課程的內(nèi)容更加抽象,更加難以理解,需要綜合分析p 并加以推倒才能解除問(wèn)題的最終答案,利用所學(xué)的識(shí)和曾經(jīng)解過(guò)的題型,找出解題的,理清思路,迅速的將答案表達(dá)清楚,這一點(diǎn)對(duì)初二的學(xué)習(xí)是極為重要的!初二是初中階段的過(guò)期,課業(yè)負(fù)擔(dān)重,學(xué)習(xí)特別累,隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重,如何正確的理解和把握初二年級(jí)的學(xué)習(xí)?第一。主次清楚,把握重點(diǎn)學(xué)科。要作為重點(diǎn)來(lái)安排學(xué)習(xí),除了上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時(shí)間留給其他的科目 學(xué)習(xí)方法。初二時(shí),每門(mén)主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書(shū),課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。初二下學(xué)期除了聽(tīng)好課,還得多關(guān)心時(shí)事,如關(guān)注一
11、些等等,會(huì)涉及奧運(yùn)的考點(diǎn)等。這些國(guó)家大事需要在平時(shí)的生活中關(guān)注一下。第二。學(xué)習(xí)生活時(shí)間合理安排。一般早晨是人的記性最好的時(shí)候,建議讀英語(yǔ),記單詞。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理,這時(shí)候解題的些。其它的時(shí)間就要留給語(yǔ)文了,可以多讀些課外書(shū),遇到好文章和好的語(yǔ)段,就抄下來(lái)以積累素材,這樣寫(xiě)起來(lái)就輕松多了。第三。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子克制以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如一些男生比擬粗心、對(duì)簡(jiǎn)單問(wèn)題過(guò)分輕視、學(xué)習(xí)熱情不能長(zhǎng)期保持等等,一些女生的學(xué)習(xí)上容易分心、不專心等問(wèn)題。另外平時(shí)準(zhǔn)備錯(cuò)誤集錦本,遇到容易出錯(cuò)的問(wèn)題就及時(shí)記下來(lái)。時(shí)就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級(jí)抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,有了好
12、的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時(shí)候,孩子就相對(duì)容易沖刺上去。第四。帶著,帶著問(wèn)題,帶著目的。根據(jù)課程表的安排,有針對(duì)性地弱項(xiàng)課程,時(shí)要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽(tīng)課的重點(diǎn)。課后進(jìn)展總結(jié),歸納出所講知識(shí)的框架,然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。第五。課后復(fù)習(xí)加穩(wěn)固練習(xí)。每次聽(tīng)完課后,閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo),做一些相關(guān)的習(xí)題。如今的輔導(dǎo)很多,尋找到一種合適自己的情況的輔導(dǎo)書(shū)。在書(shū)店的輔導(dǎo)書(shū)架前大致閱讀一些,感覺(jué)哪本合適自己就用哪一本。假如不會(huì)選擇,可以咨詢以下。假如有問(wèn)題要及時(shí)請(qǐng)教,有意識(shí)地提早理解的學(xué)習(xí)初三、中考的,并分項(xiàng)對(duì)相關(guān)中考題類整理,進(jìn)展階段性復(fù)習(xí)。初二物理要結(jié)合
13、奧物的題目,系統(tǒng)理解初二物理下學(xué)期的知識(shí)點(diǎn),并做相關(guān)的中考。初二在一定程度上將成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與相對(duì)成績(jī)較差的學(xué)生逐漸區(qū)分開(kāi)的一個(gè)學(xué)年。“好”與“差”在初二下學(xué)學(xué)期就能被詳細(xì)的顯現(xiàn)出來(lái)。初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況是代表一個(gè)學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀表達(dá),它可以在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否端正、是否正確、以及對(duì)于主要知識(shí)點(diǎn)是否可以靈敏運(yùn)用等。在初二完畢時(shí),可以通過(guò)月考、期中、期末成績(jī)讓學(xué)生考慮在即將到來(lái)的初三中,該怎樣更好的進(jìn)步自己才能在中考里獲得出色的成績(jī),也可以理解自己在各科學(xué)習(xí)中哪方面還理解得不夠深入,要知道每一個(gè)細(xì)微的知識(shí)點(diǎn)都有可能會(huì)在中考被考察到,所以不能對(duì)任何一個(gè)掌握得不夠的知識(shí)點(diǎn)輕言放棄。并且,初二下學(xué)期的成績(jī)也可能會(huì)是將來(lái)所要報(bào)考的對(duì)學(xué)生進(jìn)展考核的憑據(jù)之一,初二代表了初習(xí)的中間階段學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否穩(wěn)定、初中前半段學(xué)習(xí)知識(shí)的掌握情況等等,所以一定要重
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