部編版六年級上冊語文 23《 月光曲》課件（17頁）

1、2323 月光月光曲曲部編版 語文 六年級 上冊 自主學(xué)自主學(xué)習(xí)習(xí)請同學(xué)們自主學(xué)習(xí)字詞，并且思考文章可以請同學(xué)們自主學(xué)習(xí)字詞，并且思考文章可以分分 為哪幾個部分，分別講了什么內(nèi)容？（為哪幾個部分，分別講了什么內(nèi)容？（3 3分鐘分鐘）善解善解人人純純 鍵鍵 縷縷 陶陶chchn nppliliynynmnmn譜譜 萊萊 茵茵 盲盲jijin ntto ol l 詞語學(xué)詞語學(xué)習(xí)習(xí)譜譜寫寫鋼鋼琴琴 幽幽靜靜斷斷續(xù)斷斷續(xù)續(xù)續(xù)茅茅屋屋燭燭光光 失失明明純純熟熟清清幽幽琴琴鍵鍵 景景象象陶陶醉醉 再讀課再讀課文文說說自己劃分了哪些部分，分別講了什么內(nèi)容說說自己劃分了哪些部分，分別講了什么內(nèi)容。第一部分（第

2、第一部分（第1 1自然段）：簡單介紹了貝多芬，并點(diǎn)明他創(chuàng)作自然段）：簡單介紹了貝多芬，并點(diǎn)明他創(chuàng)作的的月光曲的故事是一個傳說月光曲的故事是一個傳說；第二部分（第二部分（2 27 7自然段）：敘述了貝多芬走進(jìn)房屋，為窮鞋自然段）：敘述了貝多芬走進(jìn)房屋，為窮鞋匠匠 兄妹倆演奏兄妹倆演奏；第三部分（第第三部分（第8 8、9 9自然段）：描寫了貝多芬即興創(chuàng)作月光曲自然段）：描寫了貝多芬即興創(chuàng)作月光曲 的情境的情境；第四部分（第第四部分（第1010自然段）：講了貝多芬奔回客店，記錄曲子自然段）：講了貝多芬奔回客店，記錄曲子。為什么在當(dāng)時知名度很高的作曲家貝多芬會彈琴給一個普普通通的姑娘聽為什么在當(dāng)時知名

3、度很高的作曲家貝多芬會彈琴給一個普普通通的姑娘聽？ 為什么彈完一曲又彈一曲為什么彈完一曲又彈一曲？對對話話理理由由貝多芬走近茅屋，琴聲忽然停了，屋子里有人在談話。一個姑娘說：貝多芬走近茅屋，琴聲忽然停了，屋子里有人在談話。一個姑娘說：“這這首首 曲子多難彈哪！我只聽別人彈過幾遍，總是記不住該怎樣彈，要是能聽一聽貝曲子多難彈哪！我只聽別人彈過幾遍，總是記不住該怎樣彈，要是能聽一聽貝多多 芬自己是怎樣彈的，那有多好哇！芬自己是怎樣彈的，那有多好哇！”一個男的說：一個男的說：“是啊，可是音樂會的入場是啊，可是音樂會的入場券券 太貴了，咱們又太窮。太貴了，咱們又太窮。”姑娘說：姑娘說：“哥哥，你別難過

4、，我不過隨便說說罷了。哥哥，你別難過，我不過隨便說說罷了。”貝多芬聽到這里，推開門，輕輕地走了進(jìn)去。茅屋里點(diǎn)著一支蠟燭。在微貝多芬聽到這里，推開門，輕輕地走了進(jìn)去。茅屋里點(diǎn)著一支蠟燭。在微弱弱 的燭光下，男的正在做皮鞋。窗前有架舊鋼琴，前面坐著一個十六七歲的姑娘的燭光下，男的正在做皮鞋。窗前有架舊鋼琴，前面坐著一個十六七歲的姑娘， 臉很清秀，可是眼睛失明了臉很清秀，可是眼睛失明了。皮鞋匠看見進(jìn)來個陌生人，站起來問：皮鞋匠看見進(jìn)來個陌生人，站起來問：“先生，您找誰？走錯門了吧？先生，您找誰？走錯門了吧？”貝貝 多芬說：多芬說：“不，我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。不，我是來彈一首曲子給這位姑娘聽

5、的。”姑娘連忙站起來讓座。貝多芬坐在鋼琴前面，彈起肓姑娘剛才彈的那首曲子姑娘連忙站起來讓座。貝多芬坐在鋼琴前面，彈起肓姑娘剛才彈的那首曲子。 盲姑娘聽得入了神，一曲彈完，她激動地說：盲姑娘聽得入了神，一曲彈完，她激動地說：“彈得多純熟哇！感情多深哪！彈得多純熟哇！感情多深哪！您您 您就是貝多芬先生吧您就是貝多芬先生吧？”貝多芬沒有回答，他問盲姑娘：貝多芬沒有回答，他問盲姑娘：“您愛聽嗎？我再給您彈一首吧。您愛聽嗎？我再給您彈一首吧。”，貝多芬走近茅屋，琴聲忽然停了，屋子里有人在談話貝多芬走近茅屋，琴聲忽然停了，屋子里有人在談話。 一個姑娘說：一個姑娘說：“這首曲子多難彈哪！我只聽別人彈過這首曲

6、子多難彈哪！我只聽別人彈過幾幾 遍，總是記不住該怎樣彈，要是能聽一聽貝多芬自己遍，總是記不住該怎樣彈，要是能聽一聽貝多芬自己是是 怎樣彈的，那有多好哇！怎樣彈的，那有多好哇！”一個男的說：一個男的說：“是啊，可是啊，可是是音樂會的入場券太貴了，咱們又太窮。音樂會的入場券太貴了，咱們又太窮?！惫媚镎f：姑娘說：“哥哥 哥，你別難過，我不過隨便說說罷了。哥，你別難過，我不過隨便說說罷了?！睙釔垡魺釔垡魳窐飞平馊松平馊艘庖庳惗喾衣牭竭@里，推開門，輕輕地走了進(jìn)去。茅貝多芬聽到這里，推開門，輕輕地走了進(jìn)去。茅屋屋 里點(diǎn)著一支蠟燭。在微弱的燭光下，男的正在做皮鞋里點(diǎn)著一支蠟燭。在微弱的燭光下，男的正在做皮鞋

7、。 窗前有架舊鋼琴，前面坐著一個十六七歲的姑娘，臉窗前有架舊鋼琴，前面坐著一個十六七歲的姑娘，臉很很 清秀，可是眼睛失明了清秀，可是眼睛失明了。皮鞋匠看見進(jìn)來個陌生人，站起來問：皮鞋匠看見進(jìn)來個陌生人，站起來問：“先生，先生，您您 找誰？走錯門了吧？找誰？走錯門了吧？”貝多芬說：貝多芬說：“不，我是來彈一不，我是來彈一首首 曲子給這位姑娘聽的。曲子給這位姑娘聽的?！蔽业囊魳分粦?yīng)當(dāng)為窮苦我的音樂只應(yīng)當(dāng)為窮苦人人造福。如果我做到了這一點(diǎn)造福。如果我做到了這一點(diǎn)該該 是多么幸福是多么幸福。貝多貝多芬芬善善解解人人貝多芬聽到這里，推開門，輕輕地走了進(jìn)去。茅貝多芬聽到這里，推開門，輕輕地走了進(jìn)去。茅屋屋

8、 里點(diǎn)著一支蠟燭。在微弱的燭光下，男的正在做皮鞋里點(diǎn)著一支蠟燭。在微弱的燭光下，男的正在做皮鞋。 窗前有架舊鋼琴，前面坐著一個十六七歲的姑娘，臉窗前有架舊鋼琴，前面坐著一個十六七歲的姑娘，臉很很清秀，可是眼睛失明了清秀，可是眼睛失明了。皮鞋匠看見進(jìn)來個陌生人，站起來問：皮鞋匠看見進(jìn)來個陌生人，站起來問：“先生，先生，您您 找誰？走錯門了吧？找誰？走錯門了吧？”貝多芬說：貝多芬說：“不，我是來彈一不，我是來彈一首首 曲子給這位姑娘聽的。曲子給這位姑娘聽的?！蓖榍楣媚镞B忙站起來讓座。貝多芬坐在鋼琴前面，彈起姑娘連忙站起來讓座。貝多芬坐在鋼琴前面，彈起肓肓 姑娘剛才彈的那首曲子。盲姑娘聽得入了神

9、，一曲彈完姑娘剛才彈的那首曲子。盲姑娘聽得入了神，一曲彈完， 她激動地說：她激動地說：“彈得多純熟哇！感情多深哪！您，您彈得多純熟哇！感情多深哪！您，您就就是貝多芬先生吧是貝多芬先生吧？”貝多芬沒有回答，他問盲姑娘：貝多芬沒有回答，他問盲姑娘：“您愛聽嗎？我再您愛聽嗎？我再給給 您彈一首吧。您彈一首吧?！辟澷p贊賞、 激激動動善解善解人人一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子，茅一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子，茅屋屋 里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。貝貝 多芬望了望站在他身旁的兄妹倆，借著清幽多芬望了望站在他身旁的兄妹倆，借著清幽的的 月光，按起了琴鍵月光

10、，按起了琴鍵。環(huán)境 靈感來源：感動他好像面對著大海，月亮正從水天相接的他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地地 方升起來。微波粼粼的海面上，霎時間灑滿了方升起來。微波粼粼的海面上，霎時間灑滿了銀銀 光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。 忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光光 照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊涌照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊涌過過來來月亮正從水天相接的地方升起來。月亮正從水天相接的地方升起來。微微 波粼粼的海面上波粼粼的海面上, ,霎時間灑滿了銀光霎時間灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似似 的微云的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨巨 浪。被月光照得雪亮的浪花，一個浪。被月光照得雪亮的浪花，一個連連 一個朝著岸邊涌過來一個朝著岸邊涌過來月亮升月亮升起起 波光粼波光粼粼粼刮起大刮起大風(fēng)風(fēng) 波濤洶波濤洶涌涌月亮升月亮升高高 穿過微穿過微云云皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬恬 靜的臉上，照著她睜得大大