透鏡及其應(yīng)用習(xí)題

1、透鏡及其應(yīng)用習(xí)題一、選擇題1、2008年北京奧運會將全面運用人臉識別系統(tǒng)，人們進(jìn)入場館距門口0.51.2m處時，安裝在門上的人臉識別系統(tǒng)的攝像機(jī)就可以對其面部特征進(jìn)行快速核對。由此判斷，人臉識別系統(tǒng)的攝像機(jī)的鏡頭（      ）A相當(dāng)于凸透鏡，焦距可能為05m B相當(dāng)于凸透鏡，焦距可能為01mC相當(dāng)于凹透鏡，焦距可能為05m D相當(dāng)于凹透鏡，焦距可能為01m2、下列事例中，能看到物體實像的是（      ）A在岸邊看到水中游動的魚      &#

2、160;  B在電影院看到銀幕上的畫面C通過放大鏡看報紙上的字       D在水中通過潛望鏡看到水面上的景物 3、將物體放在距凸透鏡15cm處時，能在光屏上得到物體清晰放大的像，則凸透鏡的焦距可能是（）A5 cm        B10 cm      C15 cm      D20 cm 4、某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，記錄并繪制了物體到凸透

3、鏡的距離n跟像到凸透鏡的距離。之間關(guān)系的圖像，如圖所示，下列判斷正確的是（） A該凸透鏡的焦距是20cm B當(dāng)“u=15cm時，在光屏上能得到一個縮小的像 C當(dāng)u=25cm時成放大的像，投影儀就是根據(jù)這一原理制成的D把物體從距凸透鏡lOcm處移動到30cm處的過程中，像逐漸變小5、如圖所示，一玻璃磚內(nèi)有一凸形空氣泡，一束平行光垂直射向玻璃磚的側(cè)面，通過玻璃磚后光線會（    ）A仍然平行     B會聚   C發(fā)散  D無法判斷6、下列說法中，錯誤的是（  

4、0;  ） A凡是凸透鏡所成的實像都是物、像分別在凸透鏡的兩側(cè) B凡是凸透鏡所成的虛像都是物、像都在凸透鏡的同側(cè) C凸透鏡所成的實像都是倒立的 D凸透鏡所成的虛像可能是放大的、也可能是是縮小的 7、某幻燈機(jī)的鏡頭和幻燈片之間的距離可在10 cm20 cm之間調(diào)節(jié)，現(xiàn)因原鏡頭損壞，則應(yīng)選用下列哪一個元件做鏡頭（    ） A焦距為5 cm的凸透鏡   B焦距為10 cm的凹透鏡 C焦距為10 cm的凸透鏡   D焦距為20 cm的凸透鏡 8、在放映幻燈時，想在屏幕上得到一個與圖甲圖完全相似的放大的鑰匙的像，

5、則幻燈片應(yīng)與圖乙中哪種插法一致（     ）甲  乙    9、我們經(jīng)常提到的像有：小孔成像；平面鏡成像；放大鏡成像；電影銀幕上的像；汽車觀后鏡中的像。其中（    ）A由于反射而形成的像是          B由于折射而形成的像是C屬于實像的是             

6、;   D屬于虛像的是 10、一個物體到凸透鏡的距離為30 cm時，在光屏上得到一個放大的實像，若把物體沿凸透鏡主軸移動到距凸透鏡45 cm處，則成像的情況一定是（    ）A放大的實像   B等大的實像   C縮小的實像    D上述三種情況都可能 11、如圖所示，給凸透鏡“戴”上近視眼鏡，此時光屏上能成一清晰的像。若“取”下近視眼鏡，為使光屏上的像清晰，在保持燭焰和透鏡位置不變的條件下，應(yīng)該將光屏      (  

7、;  )A. 靠近透鏡   B. 遠(yuǎn)離透鏡   C. 靠近透鏡和遠(yuǎn)離透鏡都可以   D. 保持在原來的位置                                  

8、60;              12、如右圖所示，a、b、c、d是距凸透鏡不同距離的四個點，F(xiàn)為焦點下列幾種光學(xué)儀器的成像原理與物體在不同點時的成像情況相對應(yīng)，下列說法正確的是()            A幻燈機(jī)是根據(jù)物體放在c點時的成像特點制成的 B照相機(jī)是根據(jù)物體放在d點時的成像特點制成的 C使用放大鏡時的成像情況與物體放在a點時的成像情況相似 D人眼

9、看物體時的成像情況與物體放在F點時的成像情況相似 13、某同學(xué)在做凸透鏡成像實驗中，當(dāng)把蠟燭放在距離透鏡12cm的地方，在另一側(cè)距透鏡30cm處的光屏上出現(xiàn)清晰的蠟燭像，則下列判斷不正確的是：(    )。A、光屏上一定是倒立、縮小的實像； B、光屏上一定是倒立、放大的實像； C、該透鏡的焦距小于12cm大于6cm； D、這一成像的應(yīng)用有幻燈機(jī)、投影儀 14、給某人拍照，先拍全身像，再拍半身像，應(yīng)當(dāng)：（ ） A人離鏡頭遠(yuǎn)些，暗箱拉長一些 B人離鏡頭遠(yuǎn)些，暗箱縮短一些 C照相機(jī)離人近一些，暗箱縮短一些 D人離鏡頭近一些，暗箱拉長一些 1

10、5、用照相機(jī)拍攝水池底部的物體，若照相機(jī)位置不變，比較池中有水與無水兩種情況，有水時: （）A.暗箱應(yīng)略短些，所得的像會略小些           B.暗箱應(yīng)略短些，所得的像會略大些;C.暗箱應(yīng)略長些，所得的像會略大些;           D.暗箱應(yīng)略長些，所得的像會略小些.16、用照相機(jī)拍集體照，發(fā)現(xiàn)有一部分人沒進(jìn)入鏡頭，這時應(yīng)采取的方法是：（     

11、 ）A.把照相機(jī)向人移近同時增大底片到鏡頭之間的距離B. 把照相機(jī)向人移近，同時減小底片到鏡頭之間的距離C. 把照相機(jī)向人移遠(yuǎn)同時增大底片到鏡頭之間的距離D. 把照相機(jī)向人移遠(yuǎn)，同時減小底片到鏡頭之間的距離17、報紙上放有小明的近視眼鏡、爸爸的老花眼鏡、奶奶度數(shù)更深的老花眼鏡及媽媽的平光眼鏡，則奶奶的眼鏡是圖中的（）18、下圖是一束光線通過透鏡的光路圖，其中正確的是: （）      A.           

12、60;   B.              C.                D.19、以下各圖中成虛像的是： (     )  A、a、d       B、b、c       C、a、c 

13、;       D、a、b 20、小明做研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗時，觀察發(fā)現(xiàn)：（1）凸透鏡距光屏為14cm；（2）光屏上出現(xiàn)清晰的、縮小的像。那么，他用的透鏡焦距可能為（） A7cm    B9cm     C14cm    D18cm21、有一物體在凸透鏡5倍焦距以外的地方，沿著主光軸逐漸移到1.5倍焦距處，像的變化是：（）A從小變大       B從大變小      C不變

14、             D從小變大，又從大變小22、如圖，用自制的針孔照相機(jī)觀察燭焰，有以下四種說法：薄膜上出現(xiàn)燭焰的像是倒立的；薄膜上燭焰的像是放大的也可能是縮小的；保持小孔和燭焰的距離不變，向后拉動內(nèi)筒，增加筒長，燭焰的像變大；保持小孔和燭焰的距離不變，向前推動內(nèi)筒，燭焰的像更明亮這四種說法中正確的是 （     ）A        B       C 

15、;        D23、下圖的四幅圖，分別表示近視眼成像情況和矯正做法的是: （）A;        B;          C       D.24、下列說法中正確的是（） A猴子看見水井中的“月亮”，水中的“月亮”到水面的距離等于井中水的深度 B利用照相機(jī)照相時，人離鏡頭的距離應(yīng)在一倍焦距到兩倍焦距之間 C幻燈機(jī)投影幻燈片時，銀幕到鏡頭的距離應(yīng)大于兩倍的焦距 D用焦距為10cm的放大鏡去觀察郵票想看清

16、楚郵票上的細(xì)微之處，這時放大鏡與郵票間的距離府等于10cm二、作圖題 25、完成下圖中的光路圖26、（1）如圖下左所示，F(xiàn)1、F2為凸透鏡焦點。CF2是經(jīng)凸透鏡折射后的光線，AB為一過焦點且與主光軸垂直的平面鏡，請畫出CF2進(jìn)入凸透鏡前的入射光線和經(jīng)平面鏡反射后的光線。(2)如圖下右所示，一個人站在河岸上，在B點位置可以看到對岸上發(fā)射塔的塔尖A在水中的倒影A，完成光路圖（保留作圖痕跡）27、請在下圖中完成物體AB經(jīng)凸透鏡成像的光路圖。28、如圖10中S是發(fā)光點， S經(jīng)凸透鏡所在的虛像。    (1)畫出入射光線SA的折射光線的位置。(2)作圖確定此透鏡的焦點。&#

17、160;                                            29、蠟燭通過凸透鏡在光屏上得到了清晰的實像，請畫出入射光線經(jīng)透鏡后的折射

18、光線。30、如圖，黑箱內(nèi)有一只焦距為3cm的凸透鏡和一只平面鏡，請你畫出黑箱內(nèi)的光路圖，并標(biāo)出平面鏡上入射角的度數(shù)。31、在圖中完成光線從左邊射向凸透鏡折射后，再射向凹透鏡折射后的光路。三、實驗,探究題 32、在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中 （l）小莉?qū)⑼雇哥R正對太陽光，在透鏡的另一側(cè)移動光屏，在距透鏡10cm處，屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑，則此凸透鏡焦距約是         cm。（2）小莉同學(xué)做實驗時，發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像如圖所示，若要使?fàn)T焰在光屏中心成像，只調(diào)節(jié)光屏，應(yīng)將光屏向_（上/下）調(diào)節(jié)。（3）若將燭焰移至距凸透鏡 1

19、5cm 處，移動光屏，使?fàn)T焰在屏上得到倒立_清晰的實像，_（照相機(jī)/幻燈機(jī)/放大鏡）就是應(yīng)用這一原理制成的。 （4）小莉同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡（靠近凸透鏡）之間，移動透鏡和光屏，直到在光屏上得到了一個倒立縮小的清晰的像。將近視眼鏡鏡片取下，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了。 為了使屏上的像重新變得清晰，在不移動蠟燭和凸透鏡位置的前提下，應(yīng)將光屏向_（左/右）移動。下列四個選項中，能正確表示小莉同學(xué)近視眼成像和矯正情況的是（    ）A       

20、0;    B          C               D （5）當(dāng)燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時，如果透鏡上有一只小蟲在爬動，則光屏上的像的大小將        （變大/變小/不變），像的明暗將     

21、   （變亮/變暗/不變）。33、小明想探究他爺爺所戴的眼鏡的光學(xué)特性。(1)小明把他爺爺?shù)睦匣ㄧR放在課本上，可看到課本中的字被放大了，于是判斷他爺爺?shù)难坨R是     透鏡。這類透鏡在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用，例如：       就是利用它來成      、       、      像。(2)小明將爺爺眼鏡中的一塊

22、鏡片放在光具座上(如圖所示)，準(zhǔn)備探究它的成像規(guī)律。根據(jù)圖所示的情況，他首先要做的事是：       （填序號）A使鏡片靠近蠟燭    B移動光屏找到像點C. 把蠟燭剪短一點    D測量并記錄數(shù)據(jù)(3)小明通過查閱資料得知眼鏡的度數(shù)等于100除以焦距（以米為單位）。小明想測出眼鏡的度數(shù)，請你告訴他該怎樣做（即寫出實驗步驟）。             

23、60;                                                 

24、60;         (4)上述測眼鏡度數(shù)的方法對近視眼鏡        （選填“適用”或“不適用”）。34、下面是某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)探究光學(xué)規(guī)律的實驗。(1)在探究“光的反射規(guī)律”時，得到下列四組數(shù)據(jù)：表格中錯誤數(shù)據(jù)是         ，正確的是         分析表格中的數(shù)據(jù)，你得出的光的反射

25、規(guī)律是：             (2)探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置如圖所示：當(dāng)燭焰距凸透鏡16cm時，移動光屏至某一位置，在光屏上得到一等大清晰的像，則該凸透鏡的焦距是8cm。若要在光屏上成縮小、清晰的像，他們應(yīng)將蠟燭向    移動（填“左”或“右”）。生活中的        就是利用此規(guī)律制成的。35、在利用光具座做研究凸透鏡成像的實驗時：(1)某同學(xué)只能在光屏下邊緣看到一個殘缺的像，則產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是   

26、;             ；如果不改變凸透鏡和光屏的位置，只移動燭焰，則應(yīng)將燭焰          移動，才能使像移到屏的中央；(2)另有一位同學(xué)，保持燭焰和凸透鏡的位置不變，無論怎樣移動光屏，都不能存光屏上看到燭焰的像，其原因是             &

27、#160;                    ；(3)某剛學(xué)將燭焰、凸透鏡、光屏如圖所示放置時，在光屏上恰成一清晰的像，那么，凸透鏡的焦距應(yīng)在         cm范圍，屏上的像的性質(zhì)為           

28、0;  ；(4)現(xiàn)有甲、乙兩個凸透鏡，甲的焦距為10m，乙的焦距為30cm，要在長度為100cm的光具 座上做研究凸透鏡成像規(guī)律的實驗，你認(rèn)為應(yīng)選     凸透鏡(選填“甲”或“乙”)，理由是                              

29、;             四、填空題 36、圖12是照相機(jī)鏡頭成像原理示意圖。在圖中所標(biāo)的a、b、c三點中，點      表示凸透鏡的焦點。吳力在家里的陽臺上用數(shù)碼相機(jī)（焦距可調(diào)）拍攝下了株洲天元大橋美麗的夜景，如圖13甲、乙所示。結(jié)合圖12分析可知，拍攝照片        時，鏡頭焦距調(diào)的較大。37、右圖所示，東東在探究光的色散現(xiàn)象時，看到白光經(jīng)三棱鏡后

30、，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶。東東對產(chǎn)生的原因進(jìn)行了思考。受此啟發(fā)，在測量凸透鏡的焦距時，東東想：如果分別用紅光和紫光平行與同一個凸透鏡的主光軸射入，紅光、紫光對凸透鏡的焦距是否相同呢？請寫出你的推斷：            色光對凸透鏡的焦距大，你推斷的理由是：                

31、0;                   38、通過一個透鏡觀察一個印有字母的紙的情形如圖9所示，由圖可知該透鏡屬于    透鏡，所成的像的性質(zhì)是縮小、倒立的      像，紙到透鏡的距離是           （填“大于兩倍焦距”、“大于一倍焦距而小于兩倍焦距”，“等于一倍焦距

32、”或“小于一倍焦距”），此透鏡對光線起     （填“會聚”或“發(fā)散”）作用。39、小宇為了探究課堂上學(xué)到的透鏡知識，用一個凸透鏡和一張紙做實驗。他把凸透鏡放在太陽光底下，然后調(diào)整紙與凸透鏡之間的距離，紙上得到一個最小、最亮的光斑，這時測得紙到凸透鏡的距離是8cm，則這個凸透鏡的焦距為      cm。若用該凸透鏡做成像實驗，在物體距凸透鏡由40cm逐漸減小到20 cm的過程中，要能在光屏上成像，必須將光屏逐漸      凸透鏡（填“遠(yuǎn)離”或“靠近”），他發(fā)現(xiàn)像逐漸     （填“變大”或“變小”），像比物體（填“大”或“小”）；當(dāng)物體距凸透鏡為4cm時，像比物體（填“大”或“小”）。 40、在練習(xí)調(diào)節(jié)教學(xué)投影儀的實踐活動中，