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文檔簡介

1、20142015學(xué)年度上學(xué)期八年級(jí)思想政治期末考試姓名 分?jǐn)?shù) 一、填空。（每空2分，共20分。）1. 生活中處處有法律，個(gè)人的生活離不開（ ），國家的治理離不開（ ）。2. 我們國家，實(shí)行（ ）治國。3.（ ）和（ ），是產(chǎn)生法律的兩種形式。4. 法律是靠國家（ ）保證實(shí)施的行為準(zhǔn)則。5. 凡不履行法律規(guī)定的（ ）或者做出法律所（ ）的行為，都是違法行為。6. 國家在社會(huì)主義初級(jí)階段，堅(jiān)持以（ ）為主體，（ ）經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度。二、辨析。（對(duì)的在括號(hào)里畫“”，錯(cuò)的畫“×”。每題2分，共10分。）1. 我一不違法，二不犯罪，跟法律沒有關(guān)系。 （ ）2. 法律跟大人有關(guān)，與學(xué)生

2、無關(guān)。 （ ）3. 只要我不做妨害公共安全的事就行了，別人妨害公共安全與我無關(guān)。（ ）4. 人們?cè)诮?jīng)濟(jì)生活中的摩擦，都可以通過私下協(xié)商得到解決。 （ ）5. 刑法和刑罰不是一回事。 （ ）三、名詞解釋。（每題4分，共20分。）1. 依法治國2. 法律 3. 犯罪 4. 搶劫罪 5. 合同四、簡答題。（每題7分，共35分。）1. 學(xué)習(xí)法律有什么益處？2. 我國制定法律的四個(gè)步驟是什么？3. 刑罰分為哪兩類？各包括什么？4. 我國法律維護(hù)公共秩序主要表現(xiàn)在哪些方面？5. 生產(chǎn)者和銷售者應(yīng)當(dāng)依據(jù)什么原則從事生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)？五、案例分析題。（15分） 閱讀下文，回答問題。 在南方某地的一所中學(xué)，學(xué)生上學(xué)要經(jīng)過一片荔枝林。每年的六、七月份，荔枝成熟，鮮紅的果實(shí)掛滿枝頭，很是誘人。過路的同學(xué)都不禁想起蘇東坡“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”的佳句。這天，初一（2）班的幾個(gè)男同學(xué)湊在一起議論開了。 小王說：“這荔枝多誘人！今年我們還沒有嘗過荔枝吧？” 小葉等同學(xué)附和道：“是啊，真想嘗嘗！” 平時(shí)就有小偷小摸行為的小黃說：“那就去摘點(diǎn)兒吃?！?“這不是偷嗎？不行吧？”小葉有點(diǎn)兒害怕地說。 小黃說：“怕什么，不就是幾個(gè)荔枝嗎？再說我們偷偷摘，別人也不知道。” 小王馬上附

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