一年級(jí)上冊(cè)英語教案Module8Unit2Howmanypinkballs外研社

1、Module 8 Unit 2 How many pink balls教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)（一）.知識(shí)技能目標(biāo)1.學(xué)習(xí)新單詞ball, pink, brown.2.能聽懂、會(huì)讀、會(huì)寫句子How many? Count the number from 1 to 10.（二）運(yùn)用能力目標(biāo)1.讓學(xué)生感受英語課堂的活躍性，讓學(xué)生在日常生活中能運(yùn)用所學(xué)語言。2.培養(yǎng)學(xué)生用英語思維的能力，及大膽用英語交流的能力。（三）素質(zhì)教育目標(biāo)1 .培養(yǎng)學(xué)生濃厚的英語學(xué)習(xí)興趣，積極參與說英語、唱歌曲、做游戲等實(shí)踐活動(dòng)。2.幫助學(xué)生樹立較強(qiáng)的自信心，培養(yǎng)學(xué)生樂于與他人合作的精神。3.學(xué)習(xí)一首新歌曲。教學(xué)重難點(diǎn)1.重點(diǎn)：熟練掌

2、握下列單詞one ,two ,three, four, five, six, seven, eight, nine ,ten能聽懂、會(huì)說、會(huì)讀以下句子：How many?Count the number from 1 to 10.并能進(jìn)行擴(kuò)展，在實(shí)際生活中靈活運(yùn)用。2.難點(diǎn)：熟練掌握本單元的單詞和句型，能在實(shí)際生活中靈活運(yùn)用。教具準(zhǔn)備1.課前準(zhǔn)備：調(diào)試光盤與課件、給學(xué)生分組、為學(xué)生布置預(yù)習(xí)作業(yè)等。2.教具學(xué)具：光盤、大卡片等。教學(xué)過程一、熱身1、lets sing聽錄音唱歌曲rainbow二、舊知識(shí)復(fù)習(xí)1.Warm-up Activities教師走入教室，用“hello,boys and gi

3、rls”問候全體學(xué)生，然后放錄音，聽歌曲“rainbow”既熟悉歌曲也熟悉問候語Hello,boys and girls!Hello，everyone!2.Listen and say教師走入學(xué)生中去，出示一張彩色球的照片，“Now, count and say how many pink balls?”,鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生用one, two, three,回答問題。通過對(duì)各種顏色氣球的提問，反復(fù)練習(xí)1-10數(shù)字的英文。 (在學(xué)生練習(xí)的同時(shí)教師注意學(xué)生的發(fā)音是否準(zhǔn)確，不準(zhǔn)確的糾正)三、新知呈現(xiàn)1、看圖說話1)讓學(xué)生看活動(dòng)一圖，教師提問這副圖是什么情景。學(xué)生答：是兩個(gè)女孩在數(shù)樹上有 幾顆蘋果，教師出

4、示一張有五顆蘋果的蘋果樹，問：how many apples?學(xué)生回答：five.2)聽錄音，看圖。教師提問：圖中的同學(xué)數(shù)了有幾顆蘋果？學(xué)生答：ten十顆。3)學(xué)生聽錄音重復(fù)句子，模仿錄音中的語音語調(diào)。2、看圖說話1)聽錄音，看活動(dòng)二。2)教師提問：圖中的男孩子，女孩子叫什么名字？學(xué)生答：Sam和Amy.T: What are they doning?Ss: They are counting the number of pink balls around them.T: how many pink balls.Ss: One, two, five. five pink balls.T: ho

5、w many brown balls.Ss: One, one brown balls.3)再聽第二遍錄音，學(xué)生邊聽錄音邊重復(fù)句子，模仿錄音中的語音語調(diào)。4)給一、兩分鐘時(shí)間，兩人一組做對(duì)話練習(xí)。5)請(qǐng)幾組學(xué)生到前面做表演，一個(gè)扮演Sam, 個(gè)扮演Amy.6)請(qǐng)三、四組同學(xué)到前面表演。3、看圖說話1)聽錄音，看活動(dòng)三。2)教師提問：圖中的動(dòng)物都是什么？學(xué)生答：blue birds , red birds, white dogs, black dogs.3)再聽第二遍錄音，學(xué)生邊聽錄音邊數(shù)左圖藍(lán)色鳥和紅色鳥各有多少只，用英語回答 教師提問。- How many red birds ?-four4

6、)給一、兩分鐘時(shí)間，兩人一組做對(duì)話練習(xí)。5)用同樣的方法帶同學(xué)們練習(xí)右圖。4、看圖說話1)聽歌曲，看活動(dòng)四。2)教師提問：圖中畫的是什么？學(xué)生回答：rainbow.T: how many kinds of the rainbow color.Ss: One, twoseve n. Seven!3)再聽第二遍錄音，學(xué)生邊聽錄音邊學(xué)唱歌曲，模仿錄音中的語音語調(diào)。4)請(qǐng)幾組學(xué)生到前面做表演。5、 做游戲教師拿出各種顏色的教學(xué)卡片， 卡片背部寫了該顏色的英語單詞， 拿出紅色卡片出示給 學(xué)生們看，問：T: Whats color of this card.Ss: Red.教師依次出示所有的顏色卡片。6、看圖說話1)聽錄音，看活動(dòng)六。2)教師提問：圖中的物品英文單詞你們知道幾個(gè)呢？讓學(xué)生們自己寫下會(huì)說的單詞。3)教師請(qǐng)幾位學(xué)生