幼兒園內(nèi)常用游戲方案大全

1、 幼兒園內(nèi)常用游戲方案大全 游戲名稱(chēng)：投彩球 （大班） 目的：復(fù)習(xí)反義詞，豐富幼兒詞匯，發(fā)展幼兒的反應(yīng)能力。準(zhǔn)備；彩球1個(gè)玩法：拋球者說(shuō)出一詞，如：大（黑、美麗、光滑）接球者必須說(shuō)出對(duì)應(yīng)的反義詞，如?。ò住⒊舐⒋植冢?。游戲反復(fù)進(jìn)行。游戲名稱(chēng)：悄悄話(huà) （大班） 目的：激發(fā)幼兒積極參與活動(dòng)的興趣。玩法：按幼兒座次將其分成四組，教師悄悄地告訴每組排頭幼兒一句話(huà)，然后自排頭開(kāi)始往下傳話(huà)，傳到最后一名幼兒時(shí)，最后一名幼兒站起大聲說(shuō)出聽(tīng)到的話(huà)，以傳得又對(duì)又快的組為勝。游戲名稱(chēng)：猜謎 （大班） 設(shè)計(jì)者：王春苗目的：培養(yǎng)幼兒的思維能力、口語(yǔ)表達(dá)能力。玩法：教師說(shuō)謎面請(qǐng)幼兒說(shuō)出謎底。也可請(qǐng)一名幼兒說(shuō)謎面，教師

2、與其他幼兒進(jìn)行猜謎。游戲名稱(chēng)：超級(jí)模仿秀 （大班）設(shè)計(jì)者：公桂蘭目的：培養(yǎng)幼兒模仿能力。玩法：請(qǐng)3-5名幼兒到前面，側(cè)向全體幼兒，站成一排，面向第二名幼兒編一動(dòng)作（如起床穿衣、照鏡子、梳頭等）然后第二名幼兒再向第三名幼兒模仿第一名幼兒所做的動(dòng)作，依次模仿，最后一名幼兒模仿完動(dòng)作后，說(shuō)出做的是什么動(dòng)作。游戲名稱(chēng)："一槍打四個(gè)" （大班）設(shè)計(jì)者：攸可靜目的：練習(xí)手部動(dòng)作的靈活性，培養(yǎng)幼兒的快速反應(yīng)能力。玩法： 教師說(shuō)："一槍打四個(gè)"，幼兒先用右手的拇指食作成槍狀，同時(shí)，左手伸出四個(gè)手指，左右手交替進(jìn)行，教師可以靈活運(yùn)用，如"一槍打三個(gè)"一

3、槍打兩個(gè)"等。 游戲名稱(chēng)：?jiǎn)柎鹪?shī)歌 （大班）設(shè)計(jì)者：攸可靜目的：培養(yǎng)幼兒的記憶力及口語(yǔ)表達(dá)能力。玩法：教師與幼兒分句背誦兒歌，教師背1、3、5句，幼兒接背2、4、6句。游戲也可這樣進(jìn)行 -如：教師"一、二、三、四、五、六、七，"幼兒"七、六、五、四、三、二、一"教師"七個(gè)阿姨干什么？"幼兒"七個(gè)阿姨來(lái)摘果"教師"七個(gè)什么手中提"幼兒"七個(gè)竹籃手中提"""這樣既能提高幼兒的記憶力，還能提高幼兒的學(xué)習(xí)積極性，有利于幼兒靈活的掌握兒歌。 游戲名稱(chēng)：玩偶

4、情境表演 （大班） 設(shè)計(jì)者：韓路紅目的：培養(yǎng)幼兒的想象力、口語(yǔ)表達(dá)能力，鼓勵(lì)幼兒大膽表演。玩法：請(qǐng)若干個(gè)幼兒每人選一個(gè)手套玩偶，即興進(jìn)行表演，根據(jù)自己玩偶的特色，模仿說(shuō)話(huà)、動(dòng)作及角色之間的對(duì)話(huà)。游戲名稱(chēng)：正說(shuō)反做 （大班）設(shè)計(jì)者：韓路紅目的：訓(xùn)練幼兒的反應(yīng)能力。玩法：請(qǐng)一組幼兒站好，教師說(shuō)："高"，幼兒就要做"矮"的動(dòng)作，教師說(shuō)"左轉(zhuǎn)"，幼兒就要做"右轉(zhuǎn)"的動(dòng)作，依次類(lèi)推。、此游戲也可正話(huà)反說(shuō)。如："上、下""大、小""長(zhǎng)、短""好、壞"

5、;"對(duì)、錯(cuò)""粗、細(xì)""寬、窄"。游戲名稱(chēng)：湊數(shù)練習(xí) （大班） 設(shè)計(jì)者：王春苗目的：鞏固數(shù)的加法練習(xí)，培養(yǎng)幼兒的思維力及反應(yīng)能力。玩法：教師出示一個(gè)數(shù)字，如"6"，教師模仿打槍?zhuān)?quot;砰、砰"（2槍?zhuān)┱?qǐng)幼兒接著打槍?zhuān)?槍?zhuān)?。也可以?quot;放炮""敲鼓""拍手""跺腳"等增加游戲興趣培養(yǎng)小孩責(zé)任心和自信心的教學(xué)方案大帶小游戲設(shè)計(jì)意圖:1)現(xiàn)在每個(gè)家庭都是獨(dú)生子女,生活中缺少責(zé)任心和自信心.小朋友一起游戲時(shí)大孩往往不知道謙讓,而

6、小孩也膽怯自信心不足. 2)許多幼兒做不習(xí)慣以自我為中心,合作意識(shí)不明顯,突出地表現(xiàn)在游戲時(shí)不互相配合. 3)孩子入園一段時(shí)間后,跟班上老師,小朋友都熟悉了,為了創(chuàng)造更多的交往機(jī)會(huì),讓孩子在活動(dòng)中有語(yǔ)言交往,愉快的情緒體驗(yàn),我們?cè)O(shè)計(jì)了大帶小游戲.這類(lèi)活動(dòng)對(duì)大孩子,小孩子都有益處. 活動(dòng)目標(biāo):1.引導(dǎo)幼兒用多種方法躍過(guò),鉆過(guò)拉繩. 2.學(xué)習(xí)跟大孩子,小孩子交往合作游戲. 3.體驗(yàn)游戲中愉快的情緒. 活動(dòng)過(guò)程: 一.引導(dǎo)幼兒互相問(wèn)好.二.老師講解游戲名稱(chēng),方法:今天咱們一起玩繩游戲,每?jī)蓚€(gè)大班小朋友一組面對(duì)面拉繩,小小班小朋友從繩下跳或鉆過(guò)去.三.開(kāi)始游戲: 游戲1:跳繩. 目標(biāo):練習(xí)雙腳向前跳,

7、發(fā)展平衡能力.玩法:引導(dǎo)大班小朋友蹲下把繩平放在地上并鼓勵(lì)小小班小朋友從繩上雙腳跳過(guò). 游戲2:邁繩.目標(biāo):能掌握好重心;增強(qiáng)腿部肌肉力量. 玩法:大班小朋友把繩抬高30"40厘米,小小班小朋友從繩上邁過(guò)去. 游戲3:鉆繩. 目標(biāo):手膝爬行,增強(qiáng)四肢及軀干部位肌肉力量及而耐力. 玩法:大班小朋友把繩抬高40"50厘米,小小班小朋友從繩下爬過(guò)去. 游戲4:老爺爺怎樣走. 目標(biāo):學(xué)習(xí)低頭半蹲走,鍛煉膝關(guān)節(jié)及周?chē)g帶肌肉. 玩法:大班小朋友起立身體站直拉繩,繩距地面約70"80厘米.小小班小朋友從繩下低頭彎腰走過(guò). 游戲5:學(xué)做解放軍. 目標(biāo):能向前自然大步走.體驗(yàn)游戲

8、樂(lè)趣. 玩法:大班小朋友把繩抬高至90"100厘,小小班小朋友從繩下學(xué)習(xí)解放軍走過(guò). 游戲6:看誰(shuí)摸得高. 目標(biāo):練習(xí)縱跳觸物,發(fā)展彈跳能力. 玩法:大班小朋友把繩舉高過(guò)頭,小小班小朋友從繩下跳躍手觸摸繩. 四.游戲結(jié)束. 請(qǐng)幼兒說(shuō)玩得怎么樣.帶領(lǐng)幼兒說(shuō):明天再跟我們玩吧.互相再見(jiàn)。 一）親子游戲 1、瓶子游戲 每個(gè)家庭都有一些用不著的瓶子。 游戲玩法：幼兒與家長(zhǎng)兩人為一組，每輪游戲有四小組進(jìn)行比賽。游戲開(kāi)始時(shí)，家長(zhǎng)與幼兒的一只腳 2006年9月20日 幼兒教育系列：親子游戲大全爸爸媽媽?zhuān)?6歲） 目標(biāo)：加深親子依戀之情， 玩法：幼兒56人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前， 20

9、09年10月23日 親子游戲是拉近親子關(guān)系的好方法，常玩親子游戲，有利于形成良好的親子關(guān)系，構(gòu)建和諧的親子家庭！以下給出親子游戲兩則： 第一則游戲名稱(chēng)：趕小豬 幼兒親子游戲大全 爸爸媽媽?zhuān)?6歲） 目標(biāo)：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自已父母的情感。 準(zhǔn)備：小椅56把，蒙眼巾56條。 玩法：幼兒56人，蒙眼坐 幼兒園親子游戲活動(dòng)項(xiàng)目春光明媚，風(fēng)和日麗，幼兒園園內(nèi)一片歡聲笑語(yǔ)， 4、我們一家來(lái)套圈玩法：游戲開(kāi)始，幼兒向前跑，碰到呼拉圈拿起從頭上套下，跑回，拍家長(zhǎng)的 猜爸爸媽媽?zhuān)q） 目標(biāo)： 加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自已父母的情感。 準(zhǔn)備： 小椅把，蒙眼巾?xiàng)l。 玩法： 幼兒人，蒙眼坐成一排，

10、父母分別走到幼兒面前，主持人說(shuō)出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。注意： ：猜不著時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。 ：猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作，以表示獎(jiǎng)勵(lì)。 小心陷井（歲）目標(biāo)： 培養(yǎng)幼兒與媽媽一起共同動(dòng)手動(dòng)腦，細(xì)心地合作。 準(zhǔn)備： 空奶瓶個(gè)，火柴棍若干。玩法： 發(fā)給每個(gè)參賽家庭空奶瓶個(gè)、火柴若干。比賽開(kāi)始孩子與媽媽一起將火柴巧妙的隨意擺放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，瓶口上堆放火柴最多的那家為勝。規(guī)則： 火柴掉進(jìn)瓶里一根就被淘汰。 大西瓜、小西瓜（歲）目標(biāo)： 增進(jìn)親子情感交流，培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。玩性： 家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立，家長(zhǎng)說(shuō)："

11、大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手勢(shì)。家長(zhǎng)說(shuō)："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手摯。錯(cuò)者淘汰，最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開(kāi)始后，互換角色進(jìn)行。 注意： ：此游戲也可由主持人發(fā)出信號(hào)，家長(zhǎng)和孩子一起做。 ：可別選一些詞語(yǔ)，如高、矮、胖、瘦來(lái)進(jìn)行這種游戲。"二人三足跑"（歲） 目標(biāo)： 學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子情感的交流。玩法： 在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線(xiàn)和一條終點(diǎn)線(xiàn)，請(qǐng)幾對(duì)父子站在起跑線(xiàn)上，媽媽用一根長(zhǎng)帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起，爸爸雙手背后，聽(tīng)到口令后，爸爸和孩子一起出發(fā)向關(guān)跑，到終點(diǎn)

12、線(xiàn)后反回，以先反回到起跑線(xiàn)者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開(kāi)帶子。 規(guī)則： 爸爸雙手必須背后，媽媽必須將帶子系緊。傳達(dá)室動(dòng)作（歲） 目標(biāo)： 體會(huì)親子共同游戲時(shí)的平等，和諧的愉悅。 過(guò)程： 父母孩子圍坐在一起，由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩，每二個(gè)人跟做此動(dòng)作，當(dāng)?shù)诙€(gè)人做完后，第一一個(gè)有接著做其它動(dòng)作，第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作，看能傳多久動(dòng)作不斷。注意： ：至少三人參加此游戲，所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。 ：做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次，保持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏，速度由慢到快，初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。 小雞出殼 一、游戲?qū)ο?2.5-3歲幼兒及其父母。二、游戲目的： 培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。

13、三、游戲材料： 大張的廢報(bào)紙若干，每張畫(huà)大雞蛋，分散放在地上。四、游戲方法： 讓孩子發(fā)令說(shuō)：“預(yù)備起！”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò)，再跨出報(bào)紙。發(fā)出“ 嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。 釣瓶子（56歲）目的： 培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性，協(xié)調(diào)配合能力。 材料： 純凈水空瓶、細(xì)線(xiàn)、小木棍、“釣魚(yú)桿”玩法： 用系有小木棍的釣魚(yú)桿將瓶子釣起，家長(zhǎng)與孩子比賽，在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi)，誰(shuí)釣的多為勝。 毛毛蟲(chóng)（4至6歲） 準(zhǔn)備小呼拉圈兩個(gè)，每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，三人排成一

14、列縱隊(duì)，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，第二個(gè)圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線(xiàn)，為了增加難度，可在路線(xiàn)上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。 活動(dòng)一： 踩氣球 利用資源： 水池 參加對(duì)象： 10個(gè)大班家庭 目標(biāo)： 鍛煉幼兒小腿肌肉； 培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。 準(zhǔn)備： 氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只 玩法： 一、活動(dòng)身體：重點(diǎn)腳及小腿按摩。 二、吹氣球：母（父）子合作吹氣球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比，哪個(gè)家庭吹得多。（讓幼兒數(shù)數(shù)，比較，給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品） 三、水中踩氣球： 1、 把氣球仍進(jìn)水池里：母（父）子比賽，看誰(shuí)仍得遠(yuǎn)。 2、 踩氣球：母（父）子在水中踩氣球，數(shù)一數(shù)，踩破了幾只氣球？

15、 四、放松身體：用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流。建議： 為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。 活動(dòng)二： 摘果子 利用資源： 大樹(shù) 參加對(duì)象： 個(gè)中班家庭 目標(biāo)： 1、練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作。 2、通過(guò)練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。 準(zhǔn)備： 自制水果若干掛在樹(shù)枝上，略高于幼兒、家長(zhǎng)一手臂?；@子20只。 玩法： 一、活動(dòng)身體：重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng) 二、摘果子：1、看一看樹(shù)上有什么果子？2、按家長(zhǎng)的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。3、母（父子）子一起摘果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多。 三、數(shù)果子：數(shù)一數(shù)誰(shuí)摘得多，一共摘了多少只。建議： 教育幼兒愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不拉樹(shù)枝。小班游戲·拼圖這篇幼兒園小班游戲教案由

16、網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，版權(quán)歸作者所有； 本站將堅(jiān)持免費(fèi)到底，每日為您更新更多與小班游戲·拼圖一樣優(yōu)秀的免費(fèi)精品幼兒園小班游戲教案，請(qǐng)隨時(shí)關(guān)注！如果覺(jué)得本站對(duì)你還有幫助，請(qǐng)把本站加入收藏夾，還有，不要忘記告訴你的朋友哦！ 目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶初步建立簡(jiǎn)單的圖畫(huà)概念，培養(yǎng)寶寶學(xué)會(huì)辨別物體的特殊細(xì)節(jié)。 環(huán)境創(chuàng)設(shè)：各種完整或不完整的動(dòng)物形象的圖片。 過(guò) 程： 在桌子上放著各種完整或不完整的動(dòng)物形象的圖片（有的缺耳朵，有的缺鼻子等等），并將相同的動(dòng)物貼在一起，供寶寶自由地選擇，如：完整的小雞與不完整的小 雞放在一起。爸爸媽媽可先引導(dǎo)寶寶看完整的動(dòng)物形象圖片，然后引導(dǎo)寶寶觀(guān)察不完整的動(dòng)物形象圖片，找出它所缺少

17、的部分，并貼在相應(yīng)的部位，游戲反復(fù)進(jìn)行。有的寶寶可能尋找多次才獲得成功，爸爸媽媽決不能急于求成，應(yīng)讓寶寶反復(fù)地嘗試。 大五班親子科學(xué)游戲之一替氣球娃娃戴帽子一、 準(zhǔn)備：氣球12個(gè) 塑料杯或紙杯12個(gè) 熱水少許 水彩筆二、 想一想：你會(huì)用一個(gè)小杯子輕輕倒扣在氣球球面上，然后把氣球吸起來(lái)嗎？三、 做一做：1、把氣球吹氣并綁好，在氣球上畫(huà)上一個(gè)娃娃臉。2、將熱水（約60°C70°C）倒入杯中約六七分滿(mǎn)，約一二十秒鐘后，把杯子里的水倒出來(lái)，并立即將杯口緊密地倒扣在氣球上，片刻后，輕輕把杯子舉起，氣球會(huì)被吸起來(lái)嗎？四、說(shuō)一說(shuō)你和爸爸媽媽怎么做的，為什么會(huì)這樣？你知道它的秘密嗎？請(qǐng)把它

18、記下來(lái)：_（請(qǐng)于下周一帶到幼兒園）大五班親子科學(xué)游戲之二吹不大的氣球一、 準(zhǔn)備：氣球1個(gè) 小口瓶1個(gè)二、 想一想：你會(huì)吹氣球嗎？氣球一定能被吹得很大嗎？三、 做一做：1、試試看，你能把氣球吹起來(lái)嗎？ 2、把氣球放置在瓶口內(nèi)，然后將氣球吹口口沿翻轉(zhuǎn)反套在瓶口上。再試吹看看，氣球容易吹得大嗎？ 3、如果是塑料瓶，打幾個(gè)洞再吹吹看，有什么不同？為什么？四、 說(shuō)一說(shuō)你和爸爸媽媽怎么做的，你知道它的秘密嗎？請(qǐng)把它記下來(lái)：_（請(qǐng)于下周一帶到幼兒園）大五班親子科學(xué)游戲之四美麗的走馬燈一、 準(zhǔn)備：蠟燭一支，紙杯兩個(gè)，牙簽一支，膠帶一卷，棉線(xiàn)一條（約20厘米），剪刀一把。二、 看一看：燃燒中的蠟燭，你是否感覺(jué)到有一股氣流向上流動(dòng)呢？三、 做一做：1、取一紙杯，在杯身對(duì)稱(chēng)處各剪開(kāi)一個(gè)方形大口，并在杯底固定上蠟燭，作為燈的底座。2、另一個(gè)紙杯則在杯身約等距位置剪出三四個(gè)長(zhǎng)方形的扇 葉；在杯底中央穿上棉線(xiàn)，并用牙簽固定，作為燈的上座。3、將兩個(gè)紙杯上下對(duì)口用膠帶貼好固定，就成了一個(gè)走馬燈。點(diǎn)上蠟燭，拉起棉線(xiàn)，看看有什么現(xiàn)象產(chǎn)生。四、說(shuō)一說(shuō)你和爸爸媽媽怎么做的，為什么會(huì)這樣？你知道它的秘密嗎？請(qǐng)把它記下來(lái)：1、蠟燭燃燒時(shí)，火焰的尖端是朝_方向的。2、走馬燈旋轉(zhuǎn)的方向是_3、走馬燈旋轉(zhuǎn)的方向和上方紙杯扇葉開(kāi)口的方向有什么關(guān)系？