七年級(jí)語(yǔ)文語(yǔ)言積累與運(yùn)用練習(xí)題

1、.七年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)言積累與運(yùn)用練習(xí)1、同樣一個(gè)意思，由于句式不同，那么在語(yǔ)意輕重上也有差異。仔細(xì)朗讀下面的幾句話(huà)，按語(yǔ)意由輕到重的順序依次排列應(yīng)該是：他學(xué)習(xí)好難道他學(xué)習(xí)不好嗎？沒(méi)有一個(gè)人不說(shuō)他學(xué)習(xí)好大家都說(shuō)他學(xué)習(xí)好他學(xué)習(xí)不賴(lài)2、仿照以下例句，選取你熟悉的一種動(dòng)物，大膽想象，寫(xiě)出你的奇思妙想。不少于2項(xiàng)例1：蛤蟆的理想：天鵝肉不想吃了，只希望自己不被人類(lèi)扒皮就萬(wàn)幸了。例2：熊貓擔(dān)憂(yōu)：假如我們家庭人丁興隆，我們還會(huì)享受今天這樣優(yōu)厚的待遇嗎？123、仿寫(xiě)例句例句：理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)決的方向，而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。仿句：理想是。沒(méi)有理想，就沒(méi)有；而沒(méi)有，就沒(méi)有。4、班會(huì)課上有四位同學(xué)都

2、說(shuō)各自的家庭，主持人要求他們用一個(gè)成語(yǔ)概括自己家庭的特色，你最敬仰哪一位同學(xué)的家庭？請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。第一位說(shuō)：相親相愛(ài)第二位說(shuō)：相依為命第三位說(shuō)：相敬如賓第四位說(shuō)：相安無(wú)事5、讀下面文字，按要求答題。小剛要參加全區(qū)朗讀比賽，每天晚上都練習(xí)得很晚。一天，鄰居張伯伯對(duì)他說(shuō)：“小剛，你學(xué)習(xí)真刻苦，每天我們都睡了，你還在大聲念書(shū)。小剛說(shuō)：“伯伯過(guò)獎(jiǎng)了，我還差得很遠(yuǎn)，還需要繼續(xù)努力！張伯伯的話(huà)強(qiáng)調(diào)的意思是小剛理解張伯伯話(huà)的意思是假如你是小剛，應(yīng)怎樣答復(fù)6、為了迎接全省語(yǔ)言文學(xué)工作會(huì)議在我市召開(kāi)，學(xué)校組織一次調(diào)查社會(huì)上常見(jiàn)錯(cuò)別字的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)，假定你是這次活動(dòng)中的一個(gè)調(diào)查小組的負(fù)責(zé)人：1、你準(zhǔn)備怎樣帶著你

3、的小組開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)？請(qǐng)你寫(xiě)出兩處詳細(xì)的調(diào)查方法。2、我們小組調(diào)查得來(lái)的錯(cuò)別字，比較有代表性的如下：錦上天添花簽鑒定書(shū)枝江大曲氿酒孤注一置擲整齊相形見(jiàn)拙絀請(qǐng)你用分類(lèi)說(shuō)明的方法，對(duì)造成錯(cuò)別字的原因作一個(gè)簡(jiǎn)要分析3請(qǐng)你就如何標(biāo)準(zhǔn)街頭招牌用字向文字管理部門(mén)提一條建議7、寫(xiě)出下面謎語(yǔ)的謎底小蔥拌豆腐 孔夫子搬家 船上演節(jié)目 啞吧吃黃蓮 8、在學(xué)習(xí)過(guò)程中，你一定參加了許屢次綜合理論活動(dòng)，一定會(huì)對(duì)其中的某次理論活動(dòng)印象特別深化吧。假如學(xué)校校報(bào)的小記者來(lái)采訪(fǎng)你，向你提出以下問(wèn)題，請(qǐng)你簡(jiǎn)要答復(fù)：記者：你最喜歡的一次語(yǔ)文綜合理論活動(dòng)是什么？其中最大的收獲是什么？你說(shuō)：記者：你覺(jué)得這次活動(dòng)對(duì)你改變語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法有什么

4、影響？你說(shuō)：9、同學(xué)們一定讀過(guò)許多文學(xué)名著吧。請(qǐng)任選一個(gè)下面提供的情節(jié)填表。A、智取生辰綱B、范進(jìn)中舉C、香菱學(xué)詩(shī)D、祥子拉車(chē)出自哪一部著作該書(shū)中你印象最深的一個(gè)人物用一句話(huà)評(píng)點(diǎn)一下這個(gè)人物用一句話(huà)簡(jiǎn)介該書(shū)中另一個(gè)重要情節(jié)閱讀本書(shū)，你受到什么啟發(fā)？有何收獲？10、在學(xué)習(xí)?皇帝的新裝?的識(shí)別會(huì)上，甲方同學(xué)提出，文中的騙子不是作者憎恨的對(duì)象，反倒是作者贊許的人物，乙方的同學(xué)說(shuō)騙子就是騙子，他們正是作者憎恨的對(duì)象、批判的人物。你贊成的觀點(diǎn)，理由是11、模擬以下括號(hào)里的成語(yǔ)對(duì)前面數(shù)字的形象而別致的描繪，在最后一個(gè)括號(hào)里填上一個(gè)適宜的成語(yǔ)，以形象地描繪最后一個(gè)數(shù)。100000萬(wàn)無(wú)一失10002100&#

5、215;100×100千方百計(jì)12、根據(jù)下面情境，按要求答題在一次大型的優(yōu)秀歌手頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，一位知名女歌手因不滿(mǎn)評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果，在臺(tái)上扔下話(huà)筒，回絕演唱，引起全場(chǎng)嘩然。請(qǐng)?jiān)O(shè)想一下，不同年齡、身份的人在這種場(chǎng)合會(huì)說(shuō)出怎樣的話(huà)：主持人充滿(mǎn)歉意地對(duì)觀眾說(shuō)：一位小朋友不解地問(wèn)媽媽?zhuān)阂晃桓杳詫?duì)歌手的這種表現(xiàn)絕望地說(shuō)：一位知名的老歌唱家氣憤地說(shuō)：13、根據(jù)下面的材料，完成后面各題曉君晚上學(xué)習(xí)到9點(diǎn)，感到有些疲勞，正好電視臺(tái)轉(zhuǎn)播世乒乓球決賽實(shí)況。她剛翻開(kāi)電視，媽媽就走過(guò)來(lái)，生氣地說(shuō)：“馬上就要考試了，還看電視！下面是曉君的答話(huà)，請(qǐng)按照語(yǔ)言得體的要求，加以修改。媽?zhuān)闳率裁矗W(xué)習(xí)要講究效率，你懂不懂？我學(xué)

6、習(xí)累了，想看看電視松馳一下。再說(shuō)，運(yùn)發(fā)動(dòng)的拼搏精神對(duì)我難道不是一種鼓舞嗎？您說(shuō)對(duì)吧！1應(yīng)刪去的是2“您嚷什么！應(yīng)改為3劃線(xiàn)句子應(yīng)改為14、默寫(xiě)填空，天光云影共彷徨。？。興盡晚回舟，。爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，。，。小園香徑獨(dú)彷徨。莫言下嶺便無(wú)難，；正入萬(wàn)山圈子里，。，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨，。，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。我寄愁心與明月，。，禪房花木深。，潭影空人心。，邀我至田家。，。，。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。，志在千里。，壯心不已。稻花香里說(shuō)豐年，。?次北固山下?中說(shuō)明思鄉(xiāng)之情的一句詩(shī)是，蘊(yùn)含哲理的詩(shī)句是。?觀滄海?中表達(dá)自己博大胸懷的想象句是。?論語(yǔ)?十那么中說(shuō)明思與學(xué)辯證關(guān)系的句子是，說(shuō)明學(xué)習(xí)態(tài)度的句子是。已所不欲，。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，。古道西風(fēng)瘦馬，。東臨碣石，水何澹澹。桃樹(shù)，杏樹(shù)，梨樹(shù)，都開(kāi)滿(mǎn)了花，_，_，_。不信， ，是他們提著燈籠在走。21 寫(xiě)出你積累的與“月和“雪有關(guān)的詩(shī)句各三個(gè)參考答案：1、24略5、深夜練習(xí)朗讀，影響別人休息夸獎(jiǎng)他學(xué)習(xí)刻苦對(duì)不起，打攪大家休息了，我叫他今后一定注意。6、1讓學(xué)生調(diào)查商店招牌上的錯(cuò)別字，讓學(xué)生到街上分頭尋找廣告上的錯(cuò)別字2同音誤用形近誤用生造簡(jiǎn)化字濫簡(jiǎn)化、建議略7、一清二白、盡是輸書(shū)、載歌載舞、有苦難言810按要求答復(fù)，言之成理即可11、百里挑一12、對(duì)不起，讓大家掃興了，我