2022年部編人教版二年級春季學(xué)期語文句子修改難點知識習(xí)題

1、2022年部編人教版二年級春季學(xué)期語文句子修改難點知識習(xí)題班級：_ 姓名：_一、 照樣子，寫句子。1例：我喜歡站在楓樹下，抬頭看喜鵲的窩。我喜歡_。2例：綠油油的小柏樹像戰(zhàn)士一樣筆直的站著。_，像_。3例：下課了，同學(xué)們有的在跳繩，有的在跑步，有的在跳遠。_有的_，有的_，有的_。二、 我會將下列詞語組成句子，并加上標點符號。1大叔 一個 長頸鹿 包裹 寄來_2精心地 鄧爺爺 挑選了 柏樹苗 一棵 茁壯的_3就是 這 平常 米糕 的 我們 吃_4蹦蹦跳跳地 妹妹 前去 奔向_5漂亮 很 覺得 貝殼 人們 _6我 一大把 夢 有 彩色的_7小喜鵲 我 喜鵲阿姨 有 的 六只 發(fā)現(xiàn) 鳥窩里_三、

2、照樣子，寫句子。例：清明節(jié)，雨紛紛，先人墓前去祭掃。1國慶節(jié)，_藍藍，_臺上來_。例：那么河水到底是深還是淺呢？2那么_到底是_還是_呢？例:青蛙想，要是能往泥塘里引些水，就能賣出去了。3我想，要是_，就能_。四、 根據(jù)要求寫句子。1.如果你愿意和好，就放一只風(fēng)箏吧！（用加點的關(guān)聯(lián)詞造句）_2.在茂密的森林里，有一只老虎正在尋找食物。（縮句）_3.狐貍借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑了。（改為“被”字句）_4.我的手帕被風(fēng)扔到了地上，（變成“把”字句）_五、 按要求，寫句子。1它好像一把很大又很高的綠色太陽傘， 一直打開著。（用“好像”寫一個喻句）_3 我們把魔王炸死了。（改成被字句）_3我在白紙上繪

3、出了許多花朵，有的是鮮紅的，有的淺藍色的，有的是淡黃色的。（用加點的字詞造句）_4松鼠太太奇怪地問（_）這是誰在我家門前種的花（_）真美?。╛）（在括號里填入恰當?shù)臉它c符號）六、 句子加工廠。1根據(jù)意思寫俗語。樹長得再高，落葉還是要回到樹根。_2連詞成句并加上標點。植物 辦法 又用 什么 旅行 媽媽 呢 去_3照樣子，寫句子。例：小麗愛畫畫。小紅愛畫畫。小麗和小紅都愛畫畫。李明愛學(xué)語文。東東愛學(xué)語文。_4把括號中的詞語加入句子，使句子更具體。眉毛睡在媽媽的臉上。（彎彎的 紅潤的）_七、 按要求寫句子。1這里生產(chǎn)的葡萄干非常有名。（用加點詞語寫句子）_非常_。2加上括號里的詞，讓句子更生動、具體

4、。枝葉向四面展開，就像搭起了涼棚。（茂密的一個個綠色的）_3這個島把湖水分成兩半。（改為“被”字句）_八、 照樣子，按要求寫句子。例：路邊開著花。 路邊開著一大片五彩繽紛的花。（1）河邊種著樹。 河邊種著_樹。（2）我收到了禮物。 我收到了_禮物。九、 按要求，寫句子。1.仿寫擬人句：高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰。_2.狐貍借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑了。（改成“被”字句）_3.茂密的樹葉向四面展開，就像一個綠色的涼棚。（用加點的字造句）_4.嚇得 大大小小的 跑 野獸 撒腿 就（連詞成句）_5.下雨了還能出去玩？（換一種說法，使句意不變）_十、 按要求寫句子。1雪松們拉著手，請小鳥留下歌聲。（仿寫

5、擬人句）_2海邊的沙灘是我們的快樂天地。（換一種說法，句意不變）_3我的彩色鉛筆，是大森林的精靈。（縮寫句子）_十一、 照樣子，寫句子。例：天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？天不過井口那么大，不用飛那么遠。 1.葉子上的蟲還用治？_2.這么簡單的事，還用我?guī)兔?？_例：葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵小花。（細長的）葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵（雪白的）小花。3.我家門前有一條（_）小河，小河邊有一棵（_）楊樹。4.（_）太陽升起來，照在（_）湖面上。十二、 照樣子，寫句子。例1：葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。在這綠化好的城市里還用買空氣？ _。紅領(lǐng)巾還能不保護小樹？ _。例2：有幾個蟲子

6、怕什么？有幾個蟲子不怕。天黑走路怕什么？ _。為同學(xué)做點好事算什么？ _。十三、 按要求完成句子練習(xí)。1大象有一對大耳朵。（改為比喻句）_2蜘蛛織啊織，足足忙了不到一個星期，才織完那條長長的圍巾。（修改病句）_3大象把耳朵放了下來。（改為“被”字句）_4只有它，這個可憐的小毛蟲，既不會唱，也不會跑，更不會飛。（用加點詞造句）_十四、 按要求完成句子練習(xí)。例： 媽媽拎著一籃雞蛋。 媽媽走進家門。媽媽拎著一籃雞蛋，走進家門。1我們脫掉棉襖。 我們沖出家門。_。2同學(xué)們背著書包。 同學(xué)們走進校門。_。3孩子跑過來。 孩子接過水桶。_。十五、 按要求寫句子。1.我家門前_。(把句子寫完整)  

7、;2.鄧爺爺挑選了一棵柏樹苗。(把句子寫具體)_3.那花瓣上晶瑩的露珠就是他灑下的汗滴。(縮寫句子)_4.雨點落在雨傘上。(改成擬人句)_十六、 句子樂園。1翡翠 塊 湖水 綠得 像 （連詞成句）_2我望著窗外高興地笑了。（仿寫句子）_高興地_3我把這片落葉夾在語文書里。（改為“被”字句）_被_4春姑娘的花籃被夏哥哥遮住了。（改為“把”字句）_把_十七、 句子樂園。1.他把一件十分珍貴的禮物送給了我。（換個說法，意思不變）_2.我走進教室。我去上課。（合并成一個句子）_3.李明是我們班的學(xué)習(xí)委員。（改變詞語順序，不改變句子意思）_4.二年級一班的數(shù)學(xué)成績是全校最好的一個班級。(修改病句)_5.

8、學(xué)習(xí)成績的提高，主要取決于學(xué)生自身是否努力。(修改病句)_答案1、坐在草地上，抬頭看著潔白的云朵 火紅的太陽 火球一樣在天上燃燒著 我有一把五顏六色的筆， 黃 藍 紅2、長頸鹿大叔寄來一個包裹。 鄧爺爺精心地挑選了一棵茁壯的柏樹苗。 這就是我們平常吃的米糕。 妹妹蹦蹦跳跳地奔向前去。 人們覺得貝殼很漂亮。 我有一大把彩色的夢。 我發(fā)現(xiàn)喜鵲阿姨的鳥窩里有六只小喜鵲。3、天 兒童 唱歌 他 好人 壞人 能取得好成績 得到獎品了4、如果你平時好好學(xué)習(xí)，期末就能考出好成績。 老虎尋找食物。 百獸被狐貍借著老虎的威風(fēng)嚇跑了。 風(fēng)把我們的手帕扔到了地上。 5、月亮好像一個大大的白色盤子。 魔王被我們炸死了

9、。 下課了，同學(xué)們跑到操場上玩，有的坐在座位上寫作業(yè)，有的聚在一塊聊天，有的在旁邊跳皮筋。 ：“ ？ ！”6、樹高百尺，葉落歸根。 植物媽媽又用什么辦法去旅行呢？ 李明和東東都愛學(xué)語文。 彎彎的眉毛睡在媽媽的紅潤的臉上。7、公園里的花 漂亮 茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的涼棚。 湖水被這個島分成兩半。8、 一棵枝繁葉茂的 一大堆各種各樣的 9、小鳥在枝頭唱歌。 百獸被狐貍借著老虎的威風(fēng)嚇跑了。 十五的月亮就像是一條小船。 大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。 下雨了不能出去玩。 10、小草迎著春風(fēng)跳起了歡快的舞蹈。 我們的快樂天地是海邊的沙灘。 彩色鉛筆是精靈。11、葉子上的蟲不用治。 這么簡單的事，不用我?guī)兔Α?彎彎的 高高的 紅紅的 平靜的12、在這綠化好的城市不用買空氣 紅領(lǐng)巾能保護小樹 天黑走路不怕 為同學(xué)做點好事不算什么13、大象有一對像扇子似的大耳朵。 蜘蛛織啊織，足足忙了一個星期，才織完那條長長的圍巾。 耳朵被大象放了下來。 王雅多才多藝，既會跳舞，也會唱歌。14、我們脫掉棉襖，沖出家門 同學(xué)們背著書包，走進校門 孩子跑過來，接過水桶15、1.示例:有一條小河 2.示例:鄧爺爺精心挑選了一棵茁