“中等生”評(píng)語(yǔ)庫(kù)二

1、Word 文檔僅供參考“中等生 ”評(píng)語(yǔ)庫(kù)二22 你是位聰慧又可愛(ài)的男孩，對(duì)語(yǔ)言文字同意理解的挺快，但是，在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎(chǔ)上，你的數(shù)學(xué)成績(jī)還別太理想。 你遇到什么煩惱了嗎？能夠來(lái)告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧！還有老師好希翼在你的作業(yè)本上看到你端正的字跡， 在假期把你的字練一練，等下學(xué)期過(guò)來(lái)，讓老師看到一具書寫端正的你，好嗎？23 老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作，可是，你發(fā)覺(jué)沒(méi)有，在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，但你若別改掉這些小毛病，未來(lái)變成大毛病該會(huì)如何樣呢？“小病別治，變成大病那就驚險(xiǎn)啦！”你知道嗎？24 你本來(lái)是

2、個(gè)挺文靜的男孩，在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺仔細(xì)的，讓老師高興得是，今年你的膽識(shí)大了很多， 和同學(xué)相處融洽， 可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪， 課堂上你什么原因變得心別在焉呢。 知道嗎？假如再如此， 好成績(jī)是可不能跟你做朋友的？聰慧的你一定知道該如何做吧！25 你是個(gè)聰慧可愛(ài)的小男孩，學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，這學(xué)期，你的環(huán)境識(shí)字本越做越好，更棒得是老師發(fā)覺(jué)我們的 xx 膽子變大啦，上課經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手，勇敢地站起來(lái)回答老師的咨詢題，實(shí)在讓老師很高興。希翼你再接再勵(lì)，更上一層樓！26 你總是仔細(xì)聽(tīng)說(shuō)，積極發(fā)言，仔細(xì)完成作業(yè)，瞧，你的努力沒(méi)有浪費(fèi)，好成績(jī)與你交上了朋友， 你的作文也越寫越棒， 老師好想翹起大

3、拇指夸獎(jiǎng)一番。 假如你能在假期把字再練一練，那就更棒了。希翼下學(xué)期過(guò)來(lái)， 老師能看到一具書寫端正的你，相信你可不能讓老師失望的。27 你是個(gè)聰慧又聽(tīng)話的孩子， 學(xué)習(xí)挺勤奮， 瞧，期末考語(yǔ)文得了一百分， 算是很好的證明。不過(guò)什么原因你要先玩了才做作業(yè)，結(jié)果遲到了卻要媽媽護(hù)送上學(xué)，這可別太好。要知道：學(xué)要學(xué)得踏實(shí)，玩要玩得痛快。你很聰慧，確信知道該如何做了，對(duì)嗎？28 你文文靜靜，秀氣漂亮，課堂上總是眨巴著烏溜溜的雙眼用心地聽(tīng)說(shuō)，作業(yè)完成得仔細(xì)又整潔，每次值日你都能有始有終， 仔細(xì)完成，老師真喜歡你。 假如在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會(huì)更加敏捷，口頭表達(dá)能力會(huì)更加出色。勇敢些，相信你能行。29

4、 你總是笑呵呵的，看起來(lái)從未記憶過(guò)憂愁，你分析咨詢題常有獨(dú)到之處，老師挺觀賞你的機(jī)敏。不過(guò)你常很難肅靜下來(lái)用心聽(tīng)說(shuō)，假如少出發(fā)邊的“小玩具 ”，多動(dòng)動(dòng)腦筋，多發(fā)表發(fā)表自己的見(jiàn)解。相信你將會(huì)變得更加出色！30 知道嗎？老師喜歡你，是因?yàn)槟闵险n用心仔細(xì)，作業(yè)一絲別茍；同學(xué)喜歡你，是因?yàn)槟阈郧闇厝?，?lè)于幫助人，但是你的膽子太小，上課發(fā)言別踴躍。事實(shí)上，每次你回答得都別錯(cuò)，你應(yīng)該相信自己。在新的學(xué)期中，老師希翼你把手舉得高高的，你會(huì)做到的，是嗎？31 你有禮貌，愛(ài)勞動(dòng)，說(shuō)衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步很多，老師看在眼里，喜在內(nèi)心?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，

5、也讓老師失望。好孩子，你那么聰慧，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰(shuí)也比別上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步！32 你乖巧又可愛(ài)，見(jiàn)到老師總是很有禮貌地向老師咨詢好。關(guān)懷集體，工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)也很勤奮，課堂上仔細(xì)聽(tīng)說(shuō)，積極考慮。假如做作業(yè)時(shí)能和 “細(xì)心 ”交上朋友，相信你會(huì)更出色的。孩子努力吧，在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的乾坤！33 你是位聰慧的學(xué)生，知錯(cuò)就改，記得你向老師保證一定要按時(shí)仔細(xì)完成家庭作業(yè)后，就再也別犯錯(cuò)了， 真是好樣的！ 好成績(jī)會(huì)跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的，假如你還能勇敢地發(fā)言，你確信能取得更好的成績(jī)，趕快行動(dòng)吧！老師期待著34 你是個(gè)聰慧上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩，你恭敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，

6、待人有禮貌，盡管你上課發(fā)言還別夠積極， 字寫得還別夠端正美觀，但老師發(fā)覺(jué)你向來(lái)在努力地改正。孩子， 加油吧， “只Word 文檔僅供參考Word 文檔僅供參考要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會(huì)成功的！35 你是個(gè)聰慧、性格開朗的小少女，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你知道禮貌，恭敬老師，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)懷集體，還有一手工整美麗的字，這些是你的長(zhǎng)處。假如在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，別滿腳現(xiàn)狀，提高答題速度，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀 ”靠得更近一些。36 你是位既聰慧又可愛(ài)的小少女，你學(xué)習(xí)仔細(xì)，總是仔細(xì)按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。 只是，老師想悄悄地告訴

7、你， 假如你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提咨詢，那你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。37 聰慧可愛(ài)的小少女，老師很高興這學(xué)期你進(jìn)步多了，特別是你敢高舉小手，大聲回答咨詢題，還有作業(yè)本上端端正正的字跡，老師看了好喜歡，努力，相信你會(huì)更優(yōu)秀。38“天下無(wú)難事，只怕有心人”你相信這句話嗎？事實(shí)上你也很別錯(cuò)，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，恭敬老師， 工作負(fù)責(zé)。假如你在課堂上多考慮，少和同學(xué)竊竊私語(yǔ)， 好成績(jī)一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行動(dòng)吧，老師等著你的好消息。39 你是個(gè)聰慧有上進(jìn)心的孩子，老師讓你仔細(xì)把字寫好，保持作業(yè)本整潔，你就向來(lái)努力改正，老師可真高興。假如你上課用心聽(tīng)說(shuō)，少和同學(xué)說(shuō)悄悄話，作業(yè)本上有錯(cuò)及時(shí)改

8、，相信功夫別負(fù)有心人，你一定會(huì)進(jìn)步更快的，加油吧！40 你是位聰慧的男孩，具有一定的才華。小小年紀(jì)畫畫得挺好，課堂上你也常出人意料說(shuō)出驚人妙語(yǔ)，老師別禁為你感到驕傲，可是你知道嗎？要想成才，必須和“勤奮 ”交上朋友，別是有句話 “勤奮出天才 ”嗎？相信聰慧的你一定知道如何做吧！ 老師期待著你給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜。41 你是個(gè)聰慧的孩子，你有禮貌，說(shuō)衛(wèi)生，記得那個(gè)學(xué)期最后一天放學(xué)后，你還主動(dòng)留下來(lái)幫忙打掃教室。老師看在眼里，喜在心上。 可是課堂上你愛(ài)坐著發(fā)呆，家庭作業(yè)總別能按時(shí)仔細(xì)完成，實(shí)在讓老師失望。孩子，你那么聰慧，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰(shuí)也比別上你。努力吧，老師期待你更大的進(jìn)步！42 老師發(fā)覺(jué)， 我們班進(jìn)步最快的