9.竹節(jié)人【第1課時】

1、竹竹 節(jié)節(jié) 人人9 9它們有什么不同？你有動手制作玩具的經(jīng)驗(yàn)嗎？想一想，你從中得到了怎樣的樂趣？范錫林：范錫林： 筆名雪凌筆名雪凌，江蘇靖江人。近年，江蘇靖江人。近年來主要致力于少年傳奇小說和童來主要致力于少年傳奇小說和童話作品的創(chuàng)作，話作品的創(chuàng)作，并有并有“范錫林少范錫林少年大傳奇系列年大傳奇系列”(五卷本五卷本)出版出版。1.會認(rèn)會寫本課會認(rèn)會寫本課15個生字，理解生字組成的詞語。個生字，理解生字組成的詞語。2.有感情地朗讀課文有感情地朗讀課文。(重點(diǎn)重點(diǎn))3.學(xué)習(xí)根據(jù)不同的閱讀目的，選擇恰當(dāng)?shù)拈喿x方法學(xué)習(xí)根據(jù)不同的閱讀目的，選擇恰當(dāng)?shù)拈喿x方法。(難難點(diǎn)點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)聽范讀，邊聽邊畫出文中的

2、生字，注意生字的讀音。朗讀視頻朗讀視頻請同學(xué)們自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，請同學(xué)們自由朗讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。自讀提示哄哄hnghng( (哄笑哄笑) )hnghng( (哄小孩哄小孩) )hnghng ( (起哄起哄) )讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？ 今天爸爸在家看小弟弟，弟弟號啕大哭，他一點(diǎn)兒也今天爸爸在家看小弟弟，弟弟號啕大哭，他一點(diǎn)兒也不會哄。不會哄。.注意加點(diǎn)字注意加點(diǎn)字的讀音！的讀音！讀一讀讀一讀：他那像：他那像哄哄( (h h ngng) )小孩小孩似的話，引得人們似的話，引得

3、人們哄哄( (h h ngng) )堂堂大笑大笑， 圍觀圍觀的人群一的人群一哄哄( (h h ngng) )而而散。散。.【風(fēng)靡風(fēng)靡】【嵌入嵌入】【威風(fēng)凜凜威風(fēng)凜凜】【別出心裁別出心裁】緊緊地埋入。課文中指鞋線緊緊地拉進(jìn)桌上緊緊地埋入。課文中指鞋線緊緊地拉進(jìn)桌上的裂縫里。的裂縫里。表示與眾不同的新觀念或辦法。表示與眾不同的新觀念或辦法。形容事物很風(fēng)行，像風(fēng)吹倒草木一樣。形容事物很風(fēng)行，像風(fēng)吹倒草木一樣。 形容聲勢或氣派使人敬畏、恐懼。形容聲勢或氣派使人敬畏、恐懼。試著把詞語和意思連起來！試著把詞語和意思連起來！【技高一籌技高一籌】【鏖戰(zhàn)鏖戰(zhàn)】【沮喪沮喪】【悻悻悻悻】灰心，失望，傷心，灰心喪氣。

4、灰心，失望，傷心，灰心喪氣。形容怨恨失落的樣子。形容怨恨失落的樣子。激烈的戰(zhàn)斗。激烈的戰(zhàn)斗。技藝比別人高出一截。技藝比別人高出一截。 試著把詞語和意思連起來！試著把詞語和意思連起來！指名讀課文，同學(xué)互評：字音是否正確，指名讀課文，同學(xué)互評：字音是否正確，句子是否通順。句子是否通順。 檢查自讀情況再讀課文，想一想課文寫了什么？再讀課文，想一想課文寫了什么？ 課文主要講述的是課文主要講述的是“我我”小時候用毛筆桿小時候用毛筆桿制作竹節(jié)人，與同學(xué)在課桌上搏斗引得大家圍制作竹節(jié)人，與同學(xué)在課桌上搏斗引得大家圍觀，課上偷玩被老師收走后，發(fā)現(xiàn)老師也和我觀，課上偷玩被老師收走后，發(fā)現(xiàn)老師也和我們一樣愛玩竹節(jié)

5、人。們一樣愛玩竹節(jié)人?；砘硐鹣?雕雕 跺跺 頹頹 沮沮凜凜 疙疙 瘩瘩 棍棍 悟悟 裁裁趴趴籌籌屜屜提示提示：點(diǎn)擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。點(diǎn)擊生字進(jìn)入詳細(xì)講解。 豁開書寫指導(dǎo)書寫指導(dǎo)：害字要窄，豐字三害字要窄，豐字三橫都稍向上拉、下橫要橫都稍向上拉、下橫要長；谷長；谷字上邊撇和點(diǎn)要小、人字舒展。字上邊撇和點(diǎn)要小、人字舒展?；砘韍uhu結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：左右左右組詞：組詞：豁唇豁唇 豁出性命豁出性命造句：造句：做手工時，我一不小心在做手工時，我一不小心在衣服上豁開一個大口子。衣服上豁開一個大口子。音序：音序：H H 部首：部首：谷谷威風(fēng)凜凜書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：左邊是冫、點(diǎn)小提左邊是冫、點(diǎn)小提要長；右邊要緊湊

6、、中間是回要長；右邊要緊湊、中間是回字、下邊示字第二橫要長。字、下邊示字第二橫要長。凜凜 ln ln結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：左右左右組詞：組詞：凜嚴(yán)凜嚴(yán) 大義凜然大義凜然造句：造句：小明戴上爸爸的軍帽小明戴上爸爸的軍帽顯得顯得威風(fēng)凜凜威風(fēng)凜凜。音序：音序：L L 部首：部首：冫冫疙瘩肉 書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：部首是疒不是廣，部首是疒不是廣，里邊是乞不是氣；乙字橫短、里邊是乞不是氣；乙字橫短、折向左拉、彎要長、稍重。折向左拉、彎要長、稍重。疙疙 g g結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：半包圍半包圍組詞：組詞：紅疙瘩紅疙瘩 肉疙瘩肉疙瘩造句：造句：因長期鍛煉，小明的因長期鍛煉，小明的手臂手臂上上長出了疙瘩肉。長出了疙瘩肉。音序：音序

7、：G G 部首：部首：疒疒疙瘩肉書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：疒字要寬大，里邊疒字要寬大，里邊上部是艸上部是艸不是，不是，人字稍扁、人字稍扁、撇和捺相交部位要靠上。撇和捺相交部位要靠上。瘩瘩 d da a結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：半包圍半包圍組詞：組詞：疙瘩疙瘩 芥菜疙瘩芥菜疙瘩 造句：造句：小明的臉上長了一個紅小明的臉上長了一個紅疙瘩疙瘩。音序：音序：D D 部首：部首：疒疒冰棍書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：木字窄長，日字扁窄；木字窄長，日字扁窄；比字左窄右寬、左邊第二筆是豎比字左窄右寬、左邊第二筆是豎提、右邊第二筆是豎彎鉤。提、右邊第二筆是豎彎鉤。棍棍 gn gn結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：左右左右組詞：組詞：木棍木棍 打棍子打棍子造句：

8、造句：大熱天吃根冰棍真大熱天吃根冰棍真解解渴啊渴啊！音序：音序：G G 部首：部首：木木 領(lǐng)悟書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：五字上橫要短、中五字上橫要短、中間一豎與橫折的折都稍向左拉、間一豎與橫折的折都稍向左拉、下橫要長，口字窄小。下橫要長，口字窄小。悟悟 w w結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：左右左右組詞：組詞：醒悟醒悟 恍然大悟恍然大悟造句：造句：我很快領(lǐng)悟了老師的我很快領(lǐng)悟了老師的意圖意圖。音序：音序：W W 部首：部首：忄忄 別出心裁書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：要寫緊湊，土字下要寫緊湊，土字下橫與戈字的橫為一筆，戈字斜橫與戈字的橫為一筆，戈字斜鉤要長，衣字捺變?yōu)橐稽c(diǎn)。鉤要長，衣字捺變?yōu)橐稽c(diǎn)。裁裁 ci ci結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：半包

9、圍半包圍組詞：組詞：體裁體裁 獨(dú)出心裁獨(dú)出心裁造句：造句：小芳別出心裁制作了一個小芳別出心裁制作了一個 精致的小玩具。精致的小玩具。音序：音序：C C 部首：部首：衣衣技高一籌書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：整體偏窄，壽字三整體偏窄，壽字三橫中下橫最長，一長撇貫穿三橫中下橫最長，一長撇貫穿三橫、位置靠左，寸字稍小。橫、位置靠左，寸字稍小?；I籌chuchu結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：上下上下組詞：組詞：籌劃籌劃 一籌莫展一籌莫展造句：造句：象棋比賽中小東技高一象棋比賽中小東技高一 籌，很快扭轉(zhuǎn)了敗局籌，很快扭轉(zhuǎn)了敗局。 音序：音序：C C 部首部首：橡皮書寫指導(dǎo)書寫指導(dǎo)：象字中間口要扁、象字中間口要扁、一短撇從上橫處起筆、

10、彎鉤一短撇從上橫處起筆、彎鉤呈弧形，下邊兩撇要漸長。呈弧形，下邊兩撇要漸長。橡橡xingxing結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：左右左右組詞：組詞：橡膠橡膠 橡皮筋橡皮筋造句：造句：媽媽給我買了一塊很好看媽媽給我買了一塊很好看 的卡通橡皮。的卡通橡皮。音序：音序：X X 部首：部首：木木雕刻書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：左右都要寫窄。左左右都要寫窄。左邊是周字、里邊要小、土下邊邊是周字、里邊要小、土下邊有口，右邊是四橫一豎。有口，右邊是四橫一豎。雕雕diodio結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：左右左右組詞：組詞：木雕木雕 彫蟲小技彫蟲小技造句：造句：爺爺把這些樹根雕刻成各爺爺把這些樹根雕刻成各 式各樣的工藝品。式各樣的工藝品。音序：音序：D

11、D 部首：部首：隹隹跺腳書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：朵字要窄長，上邊朵字要窄長，上邊幾字橫折彎的末端不帶鉤，木幾字橫折彎的末端不帶鉤，木字要寬、橫上的豎要短。字要寬、橫上的豎要短。跺跺dudu結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：左右左右組詞：組詞：跺足跺足 捶胸跺腳捶胸跺腳造句：造句：看到小東在短跑比賽中落看到小東在短跑比賽中落 后，小明急得直跺腳。后，小明急得直跺腳。音序：音序：D D 部首：部首：足足 頹然書寫指導(dǎo)書寫指導(dǎo)：左窄右寬，禿字稍左窄右寬，禿字稍長、橫稍向上拉，幾字豎彎鉤長、橫稍向上拉，幾字豎彎鉤變?yōu)樨Q提，頁字上橫稍長。變?yōu)樨Q提，頁字上橫稍長。頹頹 tu tu結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：左右左右組詞：組詞：頹廢頹廢 頹垣斷壁頹

12、垣斷壁造句：造句：小明又犯錯了，我們對他小明又犯錯了，我們對他 剛剛?cè)计鸬南Ｍj然破滅。剛剛?cè)计鸬南Ｍj然破滅。音序：音序：T T 部首：部首：頁頁沮喪書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：氵下邊點(diǎn)稍靠外、氵下邊點(diǎn)稍靠外、一提要長，且字框要窄、里邊一提要長，且字框要窄、里邊是兩橫、下邊一橫要長。是兩橫、下邊一橫要長。沮沮 j j結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：左右左右組詞：組詞：心低意沮心低意沮 沮遏沮遏造句：造句：因回答錯誤，小明沮喪地因回答錯誤，小明沮喪地 回到座位?；氐阶弧Ｒ粜颍阂粜颍篔 J 部首：部首：氵氵趴在書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：足旁口稍小止字要足旁口稍小止字要寬、下橫變?yōu)橐惶幔俗謱捳?、寬、下橫變?yōu)橐惶?，八字寬展、撇?/p>

13、筆稍低、捺要高些。撇起筆稍低、捺要高些。趴趴 p p結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：左右左右組詞：組詞：趴下趴下 大馬趴大馬趴造句：造句：小明正趴在桌子上認(rèn)真寫小明正趴在桌子上認(rèn)真寫 作業(yè)。作業(yè)。音序：音序：P P 部首：部首：足足抽屜 書寫指導(dǎo)：書寫指導(dǎo)：尸字豎撇要長，世尸字豎撇要長，世字上邊一橫要長、三豎從左依字上邊一橫要長、三豎從左依次稍長、右邊兩豎下邊封閉。次稍長、右邊兩豎下邊封閉。屜屜 t t 結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：半包圍半包圍組詞：組詞：籠屜籠屜 床屜床屜造句：造句：小明的抽屜里偷偷地藏著小明的抽屜里偷偷地藏著 許多好玩的玩具。許多好玩的玩具。 音序：音序：T T 部首：部首：尸尸初讀課文后，你感受到了什么？初讀課文后，你感受到了什么？讀讀完這篇課文，讓我們真切地感受完這篇課文，讓我們真切地感受到到文中的孩子們玩竹節(jié)人非常開心。文中的孩子們玩竹節(jié)人非常開心。課堂小結(jié)習(xí)題源于習(xí)題源于點(diǎn)撥點(diǎn)撥“當(dāng)堂練習(xí)當(dāng)堂練習(xí)”第一、二題第一、二題一一、在帶點(diǎn)的字正確的讀音下畫、在帶點(diǎn)的字正確的讀音下畫“”。把穿著九個竹節(jié)的鞋線把穿著九個竹節(jié)的鞋線嵌嵌(qinqin qinqin)入入課桌裂縫課桌裂縫里，在下面一拉緊里，在下面一拉緊，那威風(fēng)凜凜，那威風(fēng)凜凜 (lnln lnglng)，跟健美比跟健美比賽賽中渾身疙中渾身疙(gg q q)瘩瘩(t ta da)肉肉的的小伙子小伙子差不多的竹節(jié)差不多的竹節(jié)人就立起來了。