臺(tái)州市初中學(xué)業(yè)水平考試科學(xué)試題及答案

1、2009年臺(tái)州市初中學(xué)業(yè)水平考試科學(xué)試題卷親愛(ài)的考生：歡迎參加考試！請(qǐng)你認(rèn)真審題，積極思考，仔細(xì)答題，發(fā)揮最佳水平。答題時(shí)，請(qǐng)注意以下幾點(diǎn):1 .全卷共10頁(yè)。滿分200分?？荚嚂r(shí)間120分鐘。2 .答案必須寫在答題紙相應(yīng)的位置上，寫在試題卷、草稿紙上無(wú)效。3 .答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)，按規(guī)定答題。祝你成功！本卷可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1;C-12;O-16;Ca-40。試卷I一.選擇題（本題有20小題，每小題4分，共80分，請(qǐng)選出各題中一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選，均不給分）1 .無(wú)需電源電壓的轉(zhuǎn)換設(shè)備，能直接在家庭電路220伏電壓下正常工作的用電器是A.手機(jī)B.

2、手電筒C.電視機(jī)D.電視機(jī)遙控器2 .用不同顏色的小球分別代表不同種原子，下列模型表示的物質(zhì)屬于單質(zhì)的是A.OOB.OC.0#0D.OO3 .臺(tái)州的能源結(jié)構(gòu)日趨多樣化，其中利用化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的是A.臨海括蒼風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)B.溫嶺江廈潮汐電站C.玉環(huán)華能火力發(fā)電廠D.仙居下岸水力電站4 .在雞蛋清中滴入無(wú)色酚酗:試液顯紅色，滴入紫色石蕊試液顯藍(lán)色，由此可知，雞蛋清的pH值在pH標(biāo)準(zhǔn)比色卡的區(qū)域可能是5.B.減小對(duì)手的壓力攜手,1C.增大對(duì)手的壓強(qiáng)D.增大對(duì)手的壓力第5題圖6.青春期是人一生中身心發(fā)展的重要時(shí)期，下列關(guān)于青春期特征的描述不正確的是第9題圖A.內(nèi)臟器官功能的日漸健全B.身高體重迅速增長(zhǎng)

3、C.出現(xiàn)遺精、月經(jīng)等生理現(xiàn)象D.男性的青春期發(fā)育更早些7.右圖表示一杯剛配制的飽和蔗糖溶液，要增加該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，下列操作正確的是A.升溫B.降溫C.加糖D.攪拌8.近階段，全球暴發(fā)了甲型H1N1流感疫情，世界衛(wèi)生組織專家把研制疫苗作為一項(xiàng)重要的防控手段。從傳染病的預(yù)防措施看，給普通人注射疫苗屬A.控制傳染源.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群.消滅病原體9.小妍家新買了型號(hào)為20cm的臺(tái)州產(chǎn)“蘇泊爾”壓力鍋（俗稱高壓鍋）20cm和22cm等型號(hào)?！靶吞?hào)20cm”指A.鍋身的直徑是20cmB.鍋身的周長(zhǎng)是20cm18cnO媽媽說(shuō)，家用壓力鍋有C.鍋身的截面積是20cmD.鍋的容積是20cm10

4、 .近年，陸續(xù)出現(xiàn)一些體育明星和歌星吸食毒品的新聞。下列關(guān)于吸毒的看法正確的是A.鴉片、嗎啡等毒品具有鎮(zhèn)痛效果，應(yīng)該吸食B.吸毒能排解精神空虛，青少年不妨嘗試C.明星吸毒，可見(jiàn)吸毒是一種潮流，可以追隨D.吸毒很易上癮，嚴(yán)重?fù)p害個(gè)人健康，不可效仿11 .1610年，伽利略用自制望遠(yuǎn)鏡對(duì)土星進(jìn)行了細(xì)致地觀察研究。下列太陽(yáng)系示意圖中表示土星的是K杉第12題圖12 .觀察為雨A.都無(wú)種子B.都能進(jìn)行光合作用C.都有D.種子外都無(wú)果，13 .下歹物A.用帶火星的木條鑒別空氣和QB.用澄清石灰水鑒別 CO和COC.用聞氣味法鑒別酒精和白醋D.用點(diǎn)燃法鑒別棉纖維和羊毛14 .光學(xué)顯微鏡是科學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的儀器之

5、一, 操作中規(guī)范的是A.手蒙右眼，左眼觀察目鏡B.對(duì)光時(shí)，使低倍物鏡正對(duì)通光孔C.用手扳物鏡轉(zhuǎn)換低、高倍鏡D.高倍鏡下用粗準(zhǔn)焦調(diào)螺旋調(diào)焦15 .右圖為大西洋中脊山脈及其周圍約同學(xué)們要學(xué)會(huì)顯微鏡的規(guī)100公里范圍內(nèi)年代分布的示意圖。圖中數(shù)字為巖層距離現(xiàn)在的年現(xiàn)象支持了A.板塊是運(yùn)動(dòng)的B.地球是一個(gè)球體C.生命是不斷演化的D.海水對(duì)地形具有侵蝕作用16 .有一種被稱作“跟屁蟲(chóng)”的輔助裝備是游泳安全的保護(hù)神。43 2181第14題圖現(xiàn)在112m 4 （百萬(wàn)年）II :山I 海床移動(dòng)方向.公 海床移動(dòng)方向 .洋中脊山脈 第15題圖范操作。下列海底巖層數(shù)。這一“跟屁蟲(chóng)”由一個(gè)氣囊和腰帶組成，兩者第18題

6、圖人所受的重力方向改變了.氣囊受到的浮力變大了之間由一根線連接。正常游泳時(shí)，連接線是松馳的，氣囊漂浮著，跟人如影相隨。在體力不支等情況下，可將氣囊壓入水中，防止人下沉，在此情況下A.人的重力減小了B17 . 一個(gè)科趣屁&做解剖豬心臟的實(shí)驗(yàn)吊，針對(duì)如圖所示的心臟解剖結(jié)愜 J J11 1正確的是，A .C.為肺靜脈BD18 .你是否有這怖僦：撐一把雨普快舞j雨中，如圖所示，一陣大 可能被“吸”:印卡喇6龍|術(shù)必產(chǎn)%象及其解釋，正確的是關(guān)這一現(xiàn)象及其解釋，正確的是A.傘面被向下“吸”B.傘上方的空氣流速大于下方風(fēng)吹來(lái)，傘面.為右心室.與間存在房室瓣第17C.氣囊排開(kāi)水的體積變小了DC.傘上方

7、的空氣流速等于下方D.傘上方的空氣流速小于下方19 .在科學(xué)研究和學(xué)習(xí)中，常常受客觀條件的限制，不能直接實(shí)驗(yàn)和測(cè)量，要?jiǎng)?chuàng)造條件進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)。下列有四個(gè)來(lái)自教材的實(shí)驗(yàn)，不屬于模擬實(shí)驗(yàn)的是L1|20 .科學(xué)是不博費(fèi)善和發(fā)展陶如也新的科學(xué)理論或?qū)W嗖!常是在補(bǔ)充、修正甚至推翻原有理論或?qū)W說(shuō)的基礎(chǔ)上形成0。以下選項(xiàng)而各組理論或?qū)W說(shuō)間，未t體現(xiàn)以上過(guò)程的是A.天圓地方竭大摩電說(shuō)L避1B.神創(chuàng)論一化論."C,把碘碗走骷卿腌郴&、說(shuō)B-研究影響動(dòng)能大小因素進(jìn)行的二.簡(jiǎn)答題(本題有 9小題，20空格，每空格試卷n21 .觀察下列反種細(xì)胞模式“， mJ'-j22 . 2009裁7潸22目

8、(我歷六月初一) 上午，在我3分，共 察到日極b颯掘日全食不能用肉眼直接對(duì)著太 專用的太陽(yáng)濾鏡，可采用如圖的兩種簡(jiǎn)便方法：乙D.y將手指髡彳在國(guó)紙上也能觀察至耿陽(yáng)的直沸的出、電儀一 也也此拄-itts吉合形成受精卵的是一怦木隰程進(jìn)行的光沿 傳播的原理。當(dāng)天晚上n船理陛i甲乙23 .痛風(fēng)是一種常見(jiàn)的疾病，其主要原因是人體血第22題圖。省北部將能觀 陽(yáng)，如果沒(méi)有 如圖甲所示， 太陽(yáng)的像，這 展開(kāi)，互相垂 像，這利用了 相是 O 液中的尿酸D.湯姆琳|和嘀4洋摘泡實(shí)璇子結(jié)構(gòu)模型一盧瑟福的核矍燎睡簟胸輟領(lǐng)驗(yàn)第24題圖第23題圖(QHNiQ)含 量過(guò)高。醫(yī)生 建議，多飲水 有利于尿酸 的及時(shí)排泄。 據(jù)上

9、述信息 回答：數(shù)比是尿酸(GH4NUQ)由種元素組成,CH、ZO的原子個(gè)24. 2009年5月16日，甬臺(tái)溫沿海高速鐵路完成了鋪軌。甬臺(tái)溫鐵次鋪設(shè)跨區(qū)間無(wú)縫線路” 先進(jìn)技術(shù)，動(dòng)車組列車在上面行駛，不當(dāng)”、“吮當(dāng)”的聲音，非常平穩(wěn)，且運(yùn)行時(shí)速可達(dá)250千米。(1)甬臺(tái)溫鐵路起自寧波，經(jīng)臺(tái)州至溫州，在臺(tái)州境內(nèi)總體呈 走向。(2)如此高速的鐵路上，要杜絕橫穿行為。若有人在列車前方500米處橫穿鐵路，以250千米/小時(shí)速度運(yùn)行的動(dòng)車組列車只需 秒就能到達(dá)行人的面前。(3)動(dòng)車組列車到站時(shí)， 減速分兩個(gè)階段進(jìn)行： 第一階段從250 減至90千米/小時(shí)，期間停止供給動(dòng)力，列車僅憑慣性繼續(xù)前行， 帶動(dòng)而產(chǎn)生

10、感應(yīng)電流，所發(fā)的電自動(dòng)輸入電網(wǎng)；第二階段從 90 開(kāi)始進(jìn)行機(jī)械剎車至停止。下列關(guān)于第一階段的說(shuō)法正確的是路采用“一再有“吮臨海而臺(tái)州市解】X)Y溫嶺站|*瑞勢(shì)市千米/小時(shí) 電機(jī)線圈被 千米/小時(shí) 。(可能(2)右圖是尿的形成示意圖，血液中的尿酸是經(jīng)(填“”或“”)途徑排出體外。不止一個(gè)正確選項(xiàng))列車的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能和內(nèi)能減少了機(jī)械磨損減少了噪音，保護(hù)環(huán)境25.下列框圖中的物質(zhì)均為初中科學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)，其中A是大理石的主要成分，下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化26.關(guān)系。請(qǐng)回答：寫出物質(zhì)斗A過(guò)程的嶼方程施色氣體JB;其所屬基本反應(yīng)類型是碳在自然癡心誕運(yùn)建4有兩弁僅由碳和氧即成的化合物,有關(guān)數(shù)據(jù)如下：化合物

11、什和白C量力口H2(命D素府儼a苧液一蠢的XA30.8克13.2克17.6克B30.8克8.4克22.4克這兩種化合物中，一定是二氧化碳的是。27.鼠、豬、猴等動(dòng)物是醫(yī)學(xué)研究中最常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物，諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)設(shè)立一百多年以來(lái)，其中有75個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)得益于對(duì)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的研究。(1)為了讓實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的某種.性狀更接近于人體，提高動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的成效，科學(xué)家常通過(guò)改變動(dòng)物細(xì)胞核中的來(lái)實(shí)現(xiàn)。(2)但近年來(lái)，許多國(guó)家紛紛出臺(tái)法令要求減少實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的數(shù)量。下列可作為支持減少實(shí)驗(yàn)動(dòng)物做法的理由是。(可能不止一個(gè)正確選項(xiàng))豬、鼠、猴等哺乳動(dòng)物的某些性狀接近于人類發(fā)明了一些替代動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的研究技術(shù)動(dòng)物也有其自由生存的權(quán)利從實(shí)驗(yàn)動(dòng)物得

12、到的結(jié)果不能簡(jiǎn)單遷移到人類28.(1)有觀點(diǎn)認(rèn)為：大氣中的二氧化碳濃度增加會(huì)提高大氣溫度，導(dǎo)致溫室效應(yīng)。如圖是科學(xué)家對(duì)1955-1995年期間地球大氣的一個(gè)觀測(cè)結(jié)果，你認(rèn)為這個(gè)結(jié)果是否支持上述觀點(diǎn)？請(qǐng)先判斷，再寫出判斷依據(jù)。(2)表中的“溫室效應(yīng)指數(shù)”指以卜向體的數(shù)據(jù),.據(jù)此可得可I姓靚豌展示了部 港帚塞效應(yīng)、影響要比29.徐扃:鐘心計(jì)號(hào)魂 方就目柒如、,飛 的反射理律時(shí).汩肘妙耘難0, 15而著，需借助某些物質(zhì)大氣中的含量(體積百分比)溫室效 應(yīng)指數(shù)H2O10.1CQ0.031CH一一-42X1030(1)r 1960 1965 1.970 1975 19R0 1985 I9A0出來(lái)的？ 以

13、觀察到”，你或你的老師做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，是怎樣將光路顯示年份(2)在研究磁鐵,你的老師又是利用 顯示磁鐵周圍的磁場(chǎng)分布的。第30題圖30.(1)右圖中電路連接尚未完成，E應(yīng)與滑動(dòng)變阻器的的接線柱相連。(2)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，當(dāng)小燈泡正常發(fā)表的示數(shù)為 0.3安，則小燈泡的額定功率是(3)小柯在實(shí)驗(yàn)中有下列操作：讀出電流表的示數(shù)移動(dòng)變阻器滑片到阻值最大的位置上， 再閉合開(kāi)關(guān) 接線柱相連接,F接線柱應(yīng)與電壓表上標(biāo)有光時(shí)電流瓦。實(shí)驗(yàn)探究題(本題有5小題，15空格，每空格2分，共30分)在“測(cè)定額定電壓為2.5伏小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)中。斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，連接電路測(cè)量并記錄數(shù)據(jù)，計(jì)算小燈泡的額定功率移動(dòng)變阻器滑片，

14、使電壓表的示數(shù)為2.5伏其合理的順序?yàn)椤 B裝置間用玻璃管連接。請(qǐng)據(jù)圖回答:31.下圖中A與B兩裝置分別表示種子和幼苗進(jìn)行的生理作用,32.(1)向A裝置中加適量的水,實(shí)驗(yàn)室常以MnO為催化郁徹|水(2) B裝置中幼苗進(jìn)行光合作 中連接B裝置的玻璃管左端通|段時(shí)間后，B裝置中幼苗的光合作用將 (填“加強(qiáng)”或“減弱”),玻璃管Lx光源在時(shí)，也在遂行好哪用 W 石灰牛溶制市30、對(duì) 制取伍G小柯在科普讀物中查得-嚼潸取液也可御B,要驗(yàn)證幼苗是否進(jìn)行呼吸作用，可將圖B裝置進(jìn)行 處理。京前底學(xué)方程式；H2O分解，為此，他設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn): 將5克新鮮葛筍剪碎，放入研缽詠31小聊石英砂，進(jìn)行快速充

15、分研磨。然后，向研磨液中加入 適量蒸播水?dāng)嚢瑁儆眉啿歼^(guò)濾即得葛筍直取液。用注射器吸入3%溶液5毫升，并將針管內(nèi)的氣體排出，然后盡快吸入5毫升的葛筍提取液，密封注射器端口。室溫下置于試驗(yàn)臺(tái)上，每分鐘記錄一次氧氣的生成量(注射器內(nèi)體積的增加量)，歷時(shí)10分鐘，求平均值。 用同樣的方法分別測(cè)出加入菠菜、白菜提取液后的每分鐘氧氣生成量。蔬菜每分鐘氧氣生成量氧】(代 1名稱(毫升/分鐘)窩筍1.55實(shí)叫萍玄一 W"足用證明白菜0.7蔬a盥菠菜0.9液嗡加得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表(室溫 20 C, pH直為7):化H2Q分解的作用，還需補(bǔ)充怎樣的實(shí)驗(yàn)？物切(2)后來(lái)，小柯又做了 “不同 pH直的葛

16、筍提取液倦LO第32題圖分解HQ”的實(shí)驗(yàn)，得到數(shù)據(jù)并繪成如右圖曲線，分析曲線你能得出什么結(jié)論？33.如圖甲所示，A是木塊，B是長(zhǎng)木板，C是彈簧測(cè)力計(jì)，另有祛碼、棉布、毛巾等物。若勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，可測(cè)出木塊受到的摩擦力。(1)此實(shí)驗(yàn)的目的是：研究。(2)在操作過(guò)程中，一定要保持彈簧測(cè)力計(jì)勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對(duì)(3)在圖乙中，D是一個(gè)電動(dòng)裝置，可帶動(dòng)木板勻速運(yùn) 相對(duì)圖甲所示裝置更具優(yōu)勢(shì)，請(qǐng)指出其中一點(diǎn)。 上34 .小白鼠是恒溫動(dòng)物，為了探究小白鼠調(diào)節(jié)體溫的中樞是 腦，某科研小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取兩只健康的、性別與生理狀況相同的成年小白鼠，第33題圖乙木塊，此時(shí)，

17、力。 動(dòng)。該裝置否為下丘并標(biāo)記為甲、乙；用一定的方法破壞甲鼠的下丘腦，乙鼠不做處理；把甲、乙兩鼠置于人工控制的溫室中，室內(nèi)溫度調(diào)為0 C,在相對(duì)安靜的條件下觀察24小時(shí)，每隔4小時(shí)分別測(cè)量一次體溫，并做好記錄。(1)若甲鼠體溫,乙鼠體溫保持相對(duì)恒定，則下丘腦與體溫調(diào)節(jié)有關(guān)；若甲、乙兩鼠體溫均保持相對(duì)恒定，則下丘腦與體溫調(diào)節(jié)無(wú)關(guān)。(2)以上實(shí)驗(yàn)步驟中還存在兩點(diǎn)缺陷，這兩點(diǎn)缺陷是四.分析計(jì)算題(本題有 4小題，第35題7分，第36題6分,第37題8分,第38題9分，共30分)35 .電石是灰色塊狀固體，化學(xué)式為CaC。焊接金屬(水焊)時(shí)使用的乙快(QHO氣體，就是由電石發(fā)生如下反應(yīng)生成的：CaC+

18、2H2O=Ca(OH)2+C2H4,通常使用如圖甲所示簡(jiǎn)易裝置。標(biāo)準(zhǔn)狀況下乙快、空氣和氧氣的密度為：物質(zhì)名稱乙煥空氣氧氣密度(克/升)1.161.291.429據(jù)上斷乙快具有的化學(xué)性質(zhì)是。(2)在實(shí)驗(yàn)室用電石制乙快時(shí)，可采用圖乙所示的收集裝置。(3)實(shí)驗(yàn)室若制取6.5克的乙快氣體，理論上需要電石多少克？36 .小柯積極參加體育鍛煉。(1)圖甲所示為小柯初學(xué)俯臥撐時(shí)的姿勢(shì)，圖乙所示為他臥撐姿勢(shì)。圖乙中小柯雙手所受的支持力(填“>”圖甲的情況。(2)圖乙中，他的身體可作為一個(gè)杠桿，。點(diǎn)是支點(diǎn)。他的克，所受重力可視為集中在A點(diǎn)。將身體撐起時(shí)，地面對(duì)雙手的支持力至少多大？若撐起時(shí)肩部上升0.4米

19、，他至少克服重力做多少功？(取g=10牛/千克)37 .當(dāng)前大量物種滅絕或?yàn)l臨滅絕，生物多樣性正在不斷減少。第36題圖乙了影響脊椎動(dòng)物滅絕的常見(jiàn)原因，結(jié)果如下表所示。每一種原因所占比例(%)生境消失過(guò)度開(kāi)發(fā)物種引進(jìn)捕食控制其他還不清楚哺乳類1923201136鳥(niǎo)類2011220237爬行類532420021魚類354300448注：生境消失指各種因素引起的森林和草地等大面積減少。請(qǐng)根據(jù)以上信息回答：(1)表中的“生境消失”是指在(填“種群”、“群落”或“生態(tài)系統(tǒng)”)層次上對(duì)生物生存的影響。(2)從上表結(jié)果分析，全球生物多樣性的減少首先通過(guò)食物鏈的縮短或減少，而降低生態(tài)系統(tǒng)的k能力，從而破壞生態(tài)

20、平衡。(3)如果要比較上表中的“生境消失”、“過(guò)度開(kāi)發(fā)”和“物種引進(jìn)”等三大原因分別對(duì)脊椎動(dòng)物物種滅絕的影響程度，應(yīng)對(duì)上述數(shù)據(jù)先進(jìn)行處理,再對(duì)處理結(jié)果進(jìn)行比較。根據(jù)你的分析，上述三大原因中的是影響最大的因素。38 .半導(dǎo)體和金屬的導(dǎo)電能力隨溫度的變化特點(diǎn)是不同的，因此，利用它們制成的元件在生活中也各有各的用途。(1) 一個(gè)由某半導(dǎo)體材料制成的加熱器，通電后，加熱器在發(fā)熱的同時(shí)，也在向外界放熱。圖甲為發(fā)熱功率P發(fā)熱和散熱功率P散熱與溫度t之間關(guān)系的圖像。由圖像可知，加熱器工作時(shí)的穩(wěn)定溫度為C。當(dāng)溫度稍高于穩(wěn)定溫度時(shí)，P發(fā)熱P散熱(填“>”、第38題圖甲“=”或“V”）；此時(shí)發(fā)熱功率繼續(xù)減小

21、，可推知，元件的電阻在繼續(xù)。（2）如圖乙是由某金屬材料制成的電阻R隨攝氏溫度t變化的圖像，若用該電阻R與電源（電壓為3伏）、電流表（量程為05毫安）、電阻R'串聯(lián)起來(lái)，連接成如圖丙所示的電路。用該電阻R做測(cè)溫探頭，把電流表的刻度改為相應(yīng)的溫度刻度，得到一個(gè)簡(jiǎn)單的“金屬電阻溫度計(jì)”。電流刻度較大處對(duì)應(yīng)的溫度刻度較;請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明，若多少？R =450 Q ,則圖丁中指針?biāo)柑帉?duì)應(yīng)的溫度數(shù)值為009年臺(tái)州市初中平考試第38題圖乙第38題圖丙學(xué)業(yè)水科學(xué)卷參考答案和評(píng)分試卷I.選擇題（本題有20小題，每小題4分，共80分，請(qǐng)選出各題中一個(gè)符合題意的正確選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選，均不給分）10D2

22、0A9 A19B8 c18B7 A17D6 D16D5 A15A4 D14B3 c13C2 D12B1 C11D號(hào)案號(hào)案題答題答試卷n二.簡(jiǎn)答題（本題有9小題，20空格，每空格3分，共60分）21. .甲丙22. 平面鏡直線新月23. （1）45:4:4:3（2）24. （1）南北（答“南北偏東”或“南北偏西”均得3分）（2）7.2（3）（少答一個(gè)扣1分）25. Ca（OH>+Na2CO3=CaCOJ+2NaOH復(fù)分解反應(yīng)26. B27. （1）基因（答“DNN或“遺傳物質(zhì)”，得2分）（2）（少答1個(gè)扣1分，答錯(cuò)不得分）28. （1）支持，因?yàn)樵诳傮w上，二氧化碳濃度越高，溫度越高或總體上

23、，溫度隨二氧化碳的濃度升高而升高不支持，因?yàn)樵谀承┠攴萑?955-1965年或1977年等二氧化碳濃度與溫度的關(guān)系是背離的。（答“支持”或“不支持”得1分，答對(duì)趨勢(shì)得1分，能指出范圍或年代得1分）（2）大（答“強(qiáng)”或“高”等均給3分）29. （1）充煙霧、灑粉筆粉、水中摻牛奶、在黑暗環(huán)境（如暗室、夜晚等）中做、直接用激光筆（指星筆），凡答對(duì)其中一種方法的關(guān)鍵詞均得分，其它合理的均酌情給分（2）細(xì)鐵屑，小磁針，正確寫出操作過(guò)程的也得滿分，其它合理的均酌情給分。三.實(shí)驗(yàn)探究題（本題有5小題，15空格，每空格2分，共30分）30. （1）D或C3（2）0.75（3）（最后出現(xiàn)也可。少答一個(gè)或錯(cuò)答一個(gè)均不得分）31. （1）加強(qiáng)種子呼吸作用加強(qiáng)后給幼苗提供較多的二氧化碳（或答對(duì)“B裝置中二氧化碳濃度增加”也可得分）（2）遮光（或黑暗）32. MnO（1）設(shè)2H帔天千毫#H2O%+HO2.吸入5毫升蒸儲(chǔ)水為對(duì)照實(shí)驗(yàn)（只寫“對(duì)照實(shí)驗(yàn)”得1分，寫對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)（2）在pH為4-7時(shí)，葛筍提取液對(duì)的催化作用隨pH增加而增加；在pH為7時(shí)，葛芳提取液對(duì)HQ的催化作用最強(qiáng)；在pH為7-10時(shí)，葛芳提取液對(duì)H2O2的催化作用隨pH增加而減少（以上三個(gè)方面寫對(duì)一種即得2分，僅寫“蔬菜提取液對(duì)H