版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、標(biāo)準(zhǔn)報(bào)告示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-224編號(hào):_高中生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告2000字編輯:_日期:_單位:_高中生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告2000字用戶(hù)指南:該報(bào)告資料適用于任務(wù)完成后進(jìn)行全面的總結(jié),從中深入細(xì)致地回顧、檢查,找出成績(jī)與缺點(diǎn)、勝利與失敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),并在此基礎(chǔ)上對(duì)前段工作作出客觀評(píng)價(jià),使得所有人員對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)更一致,思想更統(tǒng)一??赏ㄟ^(guò)修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。關(guān)于本溪市生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告本溪是個(gè)礦產(chǎn)資源豐富的工業(yè)城市,有160萬(wàn)人口,近年來(lái),隨著本溪市地區(qū)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,環(huán)境污染問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)重,防止環(huán)境污染,保
2、護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡,已成為社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重要措施。人與環(huán)境有著密不可分的關(guān)系。無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái),人類(lèi)總是在不斷地改造環(huán)境,創(chuàng)造不僅使用,而且美觀的環(huán)境空間。城市所意味的,不僅僅是建筑、街道、商店等人工建構(gòu)物的堆積,而蘊(yùn)涵著社會(huì)文化、經(jīng)濟(jì)、政治和城市居民多姿多彩的生活。而環(huán)境是指圍繞人群的空間及其中可以直接影響人類(lèi)生活和發(fā)展的各種自然因素的總稱(chēng)。在人類(lèi)幾百萬(wàn)年的歷史進(jìn)程中,環(huán)境對(duì)開(kāi)創(chuàng)人類(lèi)文明和進(jìn)步發(fā)揮著巨大作用。大氣、水源、土地、草原、都是讓人類(lèi)得以生存的物質(zhì)基礎(chǔ);而森林、礦藏等資源又為人類(lèi)的不斷發(fā)展提供物質(zhì),創(chuàng)造出地球上高度的人類(lèi)文明。但是,人類(lèi)在開(kāi)發(fā)利用環(huán)境資源的同時(shí),也對(duì)自己的自下
3、生存環(huán)境產(chǎn)生了一系列環(huán)境問(wèn)題。為此,就城市生態(tài)環(huán)境我作了調(diào)查。首先我在街道隨機(jī)抽取20人作為調(diào)查對(duì)象:一、 請(qǐng)問(wèn)你注意保護(hù)環(huán)境嗎?回答會(huì)的有8人,占40%?;卮鸩粫?huì)的有3人、占15%。回答有時(shí)會(huì),有時(shí)不會(huì)的有9人,占45%。二、你會(huì)主動(dòng)義務(wù)幫助保護(hù)環(huán)境嗎回答會(huì)的只有2人,都是老人、占10%。回答老師布置了就去,不布置就不去的有5人,占25%,都是小學(xué)生。三、平時(shí),看報(bào)紙,新聞會(huì)不會(huì)對(duì)環(huán)境方面的新聞引起重視?大多數(shù)回答說(shuō)不會(huì),、只關(guān)注一些娛樂(lè)或別的方面的,占55%?;卮饡?huì)的只有1位,占5%。回答有時(shí)候會(huì)看一看,但是不太回去引起重視,只覺(jué)得這個(gè)事情與我們無(wú)關(guān)的有8人,占40%??磥?lái),人們對(duì)于環(huán)境污
4、染問(wèn)題無(wú)動(dòng)于衷,不太會(huì)去關(guān)心。為了不使問(wèn)題過(guò)于籠統(tǒng)我又進(jìn)行一次深入調(diào)查,人數(shù)增加至50人:1. 你會(huì)將廢棄的電池怎樣處理?a、隨手扔掉 b、扔進(jìn)專(zhuān)門(mén)的垃圾桶 c、無(wú)所謂選擇a的有9人,選擇b的有5,有36人選擇無(wú)所謂2. 你實(shí)行垃圾分類(lèi)嗎?a、實(shí)行 b、不實(shí)行實(shí)行的有17人,不實(shí)行的33人3. 你贊成用塑料袋嗎?a、贊成 b、不贊成 c、無(wú)所謂選擇a的有31人,選擇b的6人,選擇c的13人4. 你認(rèn)為一天洗幾次手合適?a、5次 b、10次 c、15次以上選擇a的13人,選擇b的35人,選擇c的2人5. 你吃路邊燒烤嗎?a、從不 b、有時(shí) c、經(jīng)常選擇a的0,選擇b的22人,選擇c的28人6.
5、你有沒(méi)有隨地吐痰或扔煙頭的習(xí)慣?a、有 b、沒(méi)有 c、有其中一項(xiàng)選擇a的5人,選擇b的27人,選擇c的18人7. 你認(rèn)為本溪最短缺的一項(xiàng)資源是什么?a、水 b、電 c、清新空氣選擇a的21,選擇b的0人,選擇c的29人8. 你認(rèn)為環(huán)保是怎么一回事?a、植樹(shù)造林 b、不亂扔垃圾 c、提高自身素質(zhì)選擇a的20人,選擇b的23人,選擇c的7人9. 下列哪種行為你最厭惡?a、隨地吐痰 b、餐前便后不洗手 c、在公共場(chǎng)所大聲喧嘩d、不穿衣服上街(“膀爺”) e、亂扔垃圾,亂倒臟水 f、隨地大小便g、打架、罵人、說(shuō)臟話(huà) h、唾液亂飛 i、其他a:3人b:1人c:0人d:3人e:12人f:21人g:10人h
6、:0人10. 您選擇的原因是?a、引起疾病傳播b、影響城市市容衛(wèi)生c、影響他人衛(wèi)生d、妨礙他人e、其他a:18人b:9人c:17人d:6人e:0人調(diào)查結(jié)果一、公眾對(duì)環(huán)境狀況的感受及對(duì)環(huán)境問(wèn)題的重視程度通過(guò)上面的調(diào)查表明,多數(shù)市民認(rèn)為我市環(huán)境污染狀況嚴(yán)重,但把環(huán)境問(wèn)題與其他社會(huì)問(wèn)題相比較,則顯現(xiàn)出人們對(duì)環(huán)境問(wèn)題的重視程度較低,還有大部分的人的環(huán)保意識(shí)有待于提高。市民最關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題是水污染和大氣污染,然而又對(duì)我市環(huán)境狀況變化趨勢(shì)的認(rèn)識(shí)趨于樂(lè)觀。事實(shí)上,一個(gè)城市的環(huán)境衛(wèi)生的提高需要全市市民的努力和配合,如果全市市民的環(huán)保意識(shí)都得以提高,那么,市容環(huán)境將會(huì)大有改善?,F(xiàn)代人對(duì)衛(wèi)生、環(huán)保一直都非常漠視:
7、為了牟利,人們向江湖河海肆意排放污水,隨意引進(jìn)外來(lái)物種,任意排放工業(yè)廢氣種種行為使得人們的生存環(huán)境一步步惡化。常常有人對(duì)自己居住小區(qū)的環(huán)境、綠化不甚滿(mǎn)意,理由多為:“樹(shù)木太少,管理太松,衛(wèi)生太差。”一個(gè)小區(qū)的環(huán)境直接影響到人們的生活質(zhì)量,所以各個(gè)小區(qū)加強(qiáng)管理和溝通、改善環(huán)境,讓居民滿(mǎn)意,應(yīng)成為當(dāng)務(wù)之急。二、公眾的環(huán)境意識(shí)、環(huán)境知識(shí)和環(huán)保行為目前我市市民的環(huán)保知識(shí)水平還處于較低的層次。年齡增長(zhǎng)與環(huán)保知識(shí)得分總體呈反比,青少年的環(huán)保知識(shí)水平高于中年人,中年人高于老年人。市民的環(huán)境道德意識(shí)較弱,只有25%的公眾在購(gòu)物時(shí)考慮到環(huán)保因素,35%人愿意為了環(huán)保而接受較高的價(jià)格,30%的人在處理廢棄物時(shí)符合
8、環(huán)境道德要求。市民參與環(huán)?;顒?dòng)的總體水平較低。但市民環(huán)保參與水平與受教育程度成正比,文化程度越高,參與環(huán)?;顒?dòng)的水平越高。這一結(jié)果有利地證明了提高全民族的教育水平與提高公眾環(huán)境意識(shí)之間的良性互動(dòng)關(guān)系。三、市民對(duì)我國(guó)環(huán)保工作的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)市民對(duì)政府近年來(lái)采取的環(huán)保措施給予了充分肯定,并對(duì)我國(guó)環(huán)境狀況的進(jìn)一步改善充滿(mǎn)信心,認(rèn)為環(huán)保工作做得最好的是宣傳教育工作。市民普遍認(rèn)為政府在環(huán)保方面應(yīng)負(fù)更多的責(zé)任。盡管人們也承認(rèn)工廠和個(gè)人也是造成環(huán)境污染的責(zé)任者,但仍認(rèn)為保護(hù)環(huán)境主要是政府的責(zé)任。調(diào)查結(jié)果反映出人們對(duì)政府環(huán)保工作的贊許和期望,但也折射出人們對(duì)我國(guó)環(huán)境污染和生態(tài)破壞的惡化趨勢(shì)缺乏足夠的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為要正確處理經(jīng)濟(jì)發(fā)展同社會(huì)環(huán)境的關(guān)系,改善生態(tài)環(huán)境和美化生活環(huán)境。就要做到做到與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展。要促進(jìn)人和自然的協(xié)調(diào)與和諧,使人們?cè)趦?yōu)美的生態(tài)環(huán)境中工作和生活。正確處理經(jīng)濟(jì) 發(fā)展同人口、資源、環(huán)境的關(guān)系,改善生態(tài)環(huán)境和美化生活環(huán)境,改善公共設(shè)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2021年超市促銷(xiāo)方案5篇范文模板
- 石河子大學(xué)《食品物性學(xué)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 石河子大學(xué)《結(jié)構(gòu)力學(xué)二》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 石河子大學(xué)《簡(jiǎn)明新疆地方史教程》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 石河子大學(xué)《風(fēng)景畫(huà)表現(xiàn)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 沈陽(yáng)理工大學(xué)《自動(dòng)武器原理與構(gòu)造》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 沈陽(yáng)理工大學(xué)《交互設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2018年四川內(nèi)江中考滿(mǎn)分作文《我心中的英雄》12
- 沈陽(yáng)理工大學(xué)《電力電子技術(shù)》2023-2024學(xué)年期末試卷
- 廣州 存量房交易合同 范例
- 波形護(hù)欄施工安全施工方案
- 南京市玄武區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末歷史試卷(含答案解析)
- 我的阿勒泰讀書(shū)報(bào)告
- 中職學(xué)校人才培養(yǎng)模式
- 《收音機(jī)的組裝》課件
- 六年級(jí)【科學(xué)(湘科版)】保持生態(tài)平衡-教學(xué)課件
- 《初中語(yǔ)文教材解析》
- 健康管理的四大關(guān)鍵飲食、運(yùn)動(dòng)、休息、心理
- 住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)臨床操作技能床旁教學(xué)指南(2021年版)全面解讀
- 教學(xué)查房-胃癌
- 幼兒園大班《種植》教案分享帶動(dòng)畫(huà)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論