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1、17.1.1反比例函數(shù)反比例函數(shù)的意義的意義周媛周媛猜一猜猜一猜1、觀察,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,并填空。、觀察,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,并填空。1-223 2-441012 12-33424 1280.242、總結(jié)規(guī)律?、總結(jié)規(guī)律?x656yxy-86100 xy=24yx=x=x=x=x=x2=x=k=k(k不為0)正比例正比例反比例反比例正比例函數(shù)正比例函數(shù)反比例函數(shù)反比例函數(shù)1xky (k為常數(shù),為常數(shù),k0)形如形如 的函數(shù)的函數(shù)稱為反比例函數(shù)(稱為反比例函數(shù)(inverse proportional function),其中,其中x是自變量,是自變量,y是函數(shù)。是函數(shù)。 自變量自變量x的取值范圍的取值范圍:不
2、為的一切實(shí)數(shù)。不為的一切實(shí)數(shù)。歸納歸納注意注意在實(shí)際問題中,自變量的取值還需考慮它的在實(shí)際問題中,自變量的取值還需考慮它的。想一想想一想特點(diǎn)特點(diǎn)變量變量y y隨自變量隨自變量x x的增大而減小。的增大而減小。下列哪個(gè)等式中的下列哪個(gè)等式中的y是是x的反比例函數(shù)?并指出相應(yīng)的的反比例函數(shù)?并指出相應(yīng)的k值值xy1000 xy42xy 2xy2xy找一找找一找)0(1kkkxykxyxky為常數(shù),通過本題我們有什么收獲嗎?通過本題我們有什么收獲嗎?l發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn):反比例函數(shù)的三種等價(jià)形式:反比例函數(shù)的三種等價(jià)形式12xy(1)(2)(3)(4)(5)(6)反思反思n思考:剩下的式子是不是函數(shù)?如果是,
3、那是什么函數(shù)?思考:剩下的式子是不是函數(shù)?如果是,那是什么函數(shù)?通過本題我們有什么收獲嗎?通過本題我們有什么收獲嗎?練一練練一練(1)已知函數(shù))已知函數(shù) 是正比例函數(shù)是正比例函數(shù),則則 m =_ ;(2)已知函數(shù))已知函數(shù) 是反比例函數(shù)是反比例函數(shù),則則 m = _ 。y = xm -7y = 3xm -7(3)已知函數(shù))已知函數(shù) 是反比例函數(shù)是反比例函數(shù),則則 m = _ 。y = (m-3) x2-|m|通過本題我們有什么收獲嗎?通過本題我們有什么收獲嗎?反思反思判斷一個(gè)等式為反比例函數(shù)判斷一個(gè)等式為反比例函數(shù),需要注意需要注意:(1)自變量的指數(shù)為自變量的指數(shù)為-1;(2)自變量系數(shù)不為
4、自變量系數(shù)不為0.86-3通過本題我們有什么收獲嗎?通過本題我們有什么收獲嗎?反思反思練一練練一練例例1 1 已知已知y y是是x x的反比例函數(shù)的反比例函數(shù), ,當(dāng)當(dāng)x=2x=2時(shí)時(shí),y=6.,y=6.(1)(1)寫出寫出y y與與x x的函數(shù)關(guān)系式的函數(shù)關(guān)系式: :(2)(2)求當(dāng)求當(dāng)x=4x=4時(shí)時(shí)y y的值的值. . 3412,124212,122662,1yxyxxykkyxxky得代入把。因此解得,所以有時(shí)因?yàn)楫?dāng)設(shè)解:練一練練一練1.1.京滬高速全長(zhǎng)為京滬高速全長(zhǎng)為1463km, 列車的平均速度列車的平均速度v(單位:(單位:km/h),某次列車的全程運(yùn)行時(shí)間某次列車的全程運(yùn)行時(shí)間
5、t(單位:(單位:h)與與V的關(guān)系是:的關(guān)系是:2、某住宅小區(qū)要種植一個(gè)面積為、某住宅小區(qū)要種植一個(gè)面積為1000m2的矩形草坪的矩形草坪,草坪的草坪的長(zhǎng)長(zhǎng)y(單位單位:m)與寬與寬x(單位單位:m)的關(guān)系是的關(guān)系是:_。做一做做一做v=1463ty=1000 x3、已知北京市的總面積為、已知北京市的總面積為1.68104平方千米,人均占有的土平方千米,人均占有的土地面積地面積s(單位:平方千米(單位:平方千米/人)與全市總?cè)巳耍┡c全市總?cè)薾(單位:人)的關(guān)(單位:人)的關(guān)系是系是:_S=1.68x104n小小 結(jié)結(jié)知識(shí)上的收獲:知識(shí)上的收獲:反比例函數(shù)的概念,等價(jià)形式,判斷的條件反比例函數(shù)的概念,等價(jià)形式,判斷的條件技能上的收獲:技能上的收獲:能夠判斷反比例函數(shù)能夠判斷反比例函數(shù)思想上的收獲
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