第四單元 15 金色的魚鉤 （同步講練測）_人教新課標(biāo)版五年級(jí)語文下冊(cè)

1、第15課 金色的魚鉤開心回憶抗美援朝 ,又稱抗美援朝運(yùn)動(dòng) ,是20世紀(jì)50年代初 ,中國人民支援朝鮮人民抗擊美國侵略的群眾性運(yùn)動(dòng)。1950年7月10日 ,“中國人民反對(duì)美國侵略臺(tái)灣朝鮮運(yùn)動(dòng)委員會(huì)成立 ,抗美援朝運(yùn)動(dòng)自此開始。10月 ,中國人民志愿軍赴朝作戰(zhàn) ,拉開了抗美援朝戰(zhàn)爭的序幕。在抗美援朝戰(zhàn)爭中 ,志愿軍得到了解放軍全軍和中國全國人民的全力支持 ,得到了以蘇聯(lián)為首的社會(huì)主義陣營的配合。1953年7月 ,雙方簽訂?朝鮮停戰(zhàn)協(xié)定? ,從此抗美援朝勝利結(jié)束。1958年 ,志愿軍全部撤回中國。10月25日為抗美援朝紀(jì)念日。課前導(dǎo)學(xué)一、教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)12個(gè)生字 ,讀讀記記“顴骨、兩鬢、斑白、搪瓷、

2、嚴(yán)厲、收斂、疙瘩、粗糙、抽噎、紅銹、宿營地、青稞面、喜出望外、熱氣騰騰、無邊無涯、昏迷不醒、奄奄一息等詞語。2有感情地朗讀課文 ,體會(huì)課文的思想感情 ,受到忠于革命、舍己為人的品質(zhì)的教育。3學(xué)習(xí)作者抓住人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)展現(xiàn)人物內(nèi)心的表達(dá)方法。4練習(xí)快速閱讀 ,簡要地復(fù)述故事。二、教材解讀1課文簡說。這是一篇略讀課文 ,作者滿懷深情地表達(dá)了紅軍長征途中 ,一位炊事班長牢記部隊(duì)指導(dǎo)員的囑托 ,盡心盡力地照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過草地 ,而不惜犧牲自己的感人事跡 ,表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)。課文用“金色的魚鉤做課題 ,意義深刻?！棒~鉤記錄著老班長的英雄歷程 ,閃耀著老班長金子般的

3、思想光輝 ,象征著老班長崇高的革命精神永垂不朽。這篇課文生動(dòng)感人 ,作者抓住人物的語言、動(dòng)作、神態(tài)等方面進(jìn)行細(xì)致入微的描寫 ,揭示出人物崇高的內(nèi)心世界。作者語言樸實(shí) ,像講故事一樣按照事情的開展順序娓娓表達(dá) ,表達(dá)了對(duì)老班長的深切思念。選編這篇課文的意圖 ,一是為了使學(xué)生受到忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)的教育 ,二是為了進(jìn)一步訓(xùn)練學(xué)生快速閱讀 ,提高閱讀能力。教學(xué)本課的重點(diǎn)是體會(huì)文章中蘊(yùn)含的思想感情 ,教學(xué)的難點(diǎn)是理解“在這個(gè)長滿了紅銹的魚鉤上 ,閃爍著燦爛的金色的光輝這句話的含義。2詞句解析。1對(duì)句子的理解。我端起搪瓷碗 ,覺得這個(gè)碗有千斤重 ,怎么也送不到嘴邊。當(dāng)“我知道魚的來之不易 ,以

4、及老班長把僅有的一點(diǎn)兒東西都給三個(gè)病號(hào)吃 ,自己卻硬咽草根、用魚骨充饑時(shí) ,“我的內(nèi)心極為沉重?！拔覍?shí)在不忍心喝下這少之又少的魚湯 ,實(shí)在不愿意看著老班長忍饑挨餓 ,也實(shí)在不希望看到老班長的身體一天天衰弱下去 ,所以覺得手中的搪瓷碗有千斤重 ,怎么也送不到嘴邊。擦干了眼淚 ,我把老班長留下的魚鉤小心地包起來 ,放在貼身的衣兜里。我想 ,等革命勝利以后 ,一定要把它送到革命烈士紀(jì)念館去 ,讓我們的子子孫孫都來瞻仰它。在這個(gè)長滿了紅銹的魚鉤上 ,閃爍著燦爛的金色的光輝！這是課文的最后一段話 ,揭示了課文的主題。“我把魚鉤小心地包起來 ,不僅表達(dá)了“我永遠(yuǎn)向老班長學(xué)習(xí)的決心 ,也是為了留下這個(gè)讓子孫

5、后代瞻仰革命前輩的遺物 ,學(xué)習(xí)他們?yōu)榱烁锩聵I(yè)的成功、為了戰(zhàn)友的生命而不惜犧牲自己的高貴品質(zhì)。魚鉤雖然長滿了紅銹 ,但它記錄著老班長可歌可泣的英雄事跡 ,閃爍著老班長金子般的思想光輝 ,昭示著老班長關(guān)心同志、舍己為人、忠于革命的精神永垂不朽。2對(duì)詞語的理解。支吾：說話含混躲閃；用含混的話語搪塞。彌漫：煙塵、霧氣、水等充滿；布滿。魚餌：釣魚用的魚食。收斂：笑容、光線等減弱或消失 ,本課是指老班長的笑容消失。宿營地：軍隊(duì)在行軍或戰(zhàn)斗后住宿的地方。無邊無涯：沒有邊際。奄奄一息：形容氣息微弱。作業(yè)設(shè)計(jì)【題文】課外閱讀。_圓圓的豌豆躺在竹匾里 ,暖暖的太陽曬著 ,好舒服！突然 ,一粒豌豆動(dòng)了動(dòng) ,同伴們

6、被它碰醒了 ,嘀咕起來：“別影響別人休息好不好！“我就是要?jiǎng)?,會(huì)動(dòng)的豌豆大叫起來 ,“你們會(huì)自己動(dòng)嗎？哼！大家奇怪地瞪大了眼睛?！拔? )要?jiǎng)?,( )要跳舞。會(huì)動(dòng)的豌豆左右搖擺起來 ,嘿 ,還是扭的搖擺舞呢。大家更驚訝了?！拔? )要跳舞 ,我( )不等會(huì)動(dòng)的豌豆說完話 ,一只黑殼蟲從它肚子里鉆出來 ,抖抖觸須 ,飛走了。會(huì)動(dòng)的豌豆不再動(dòng) ,也不再說話了。大家看看它肚皮上的圓眼兒 ,說：“唉 ,多可憐呀！1從文中選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~做為題目：_。2選擇關(guān)聯(lián)詞 ,填在括號(hào)內(nèi)。既也 不僅還一邊一邊 不但而且3照樣子填詞。例：一(粒)豌豆一( )太陽 一( )竹匾 一( )電視機(jī)一( )藍(lán)天 一( )星星 一( )黑殼蟲4根據(jù)短文內(nèi)容填空?！按蠹移婀值氐纱罅搜劬?,是因?yàn)開?！按蠹腋@訝了 ,是因?yàn)開?！皶?huì)動(dòng)的豌豆不再動(dòng)了 ,是因?yàn)開?！敬鸢浮?會(huì)動(dòng)的豌豆 2不但而且 不僅還 3個(gè) 面 臺(tái) 片 顆 只4豌豆影響了別人休息 ,不僅不認(rèn)錯(cuò)抱歉 ,還那樣蠻橫無理 豌