第4講流域的綜合開發(fā)——以美國田納西河流域為例

1、流域的綜合開發(fā)流域的綜合開發(fā)以美國田納西河流域為例以美國田納西河流域為例 必修三必修三 第二章第第二章第4講講夯實基礎夯實基礎整合體系整合體系優(yōu)化整合優(yōu)化整合 有序識記有序識記內容導航內容導航基礎梳理基礎梳理考點再現(xiàn)考點再現(xiàn)方法指導方法指導練出高分練出高分方法方法指導指導三大三大基礎基礎兩個兩個考點考點內容導航內容導航思維導圖思維導圖流域水文特征和水系特征分析流域水文特征和水系特征分析流域開發(fā)的自然背景流域開發(fā)的自然背景流域的早期開發(fā)及其后果流域的早期開發(fā)及其后果流域綜合開發(fā)流域綜合開發(fā)流域開發(fā)的自然背景分析流域開發(fā)的自然背景分析 流域的綜合開發(fā)流域的綜合開發(fā)夯實基礎夯實基礎整合體系整合體系優(yōu)

2、化整合優(yōu)化整合 有序識記有序識記內容導航內容導航基礎梳理基礎梳理考點再現(xiàn)考點再現(xiàn)方法指導方法指導練出高分練出高分一、流域開發(fā)的自然背景一、流域開發(fā)的自然背景1自然背景及開發(fā)原則自然背景及開發(fā)原則夯實基礎夯實基礎整合體系整合體系優(yōu)化整合優(yōu)化整合 有序識記有序識記內容導航內容導航基礎梳理基礎梳理考點再現(xiàn)考點再現(xiàn)方法指導方法指導練出高分練出高分一、流域開發(fā)的自然背景一、流域開發(fā)的自然背景2田納西河流域的自然特征田納西河流域的自然特征(1)概況概況 位置位置位于美國的東南部位于美國的東南部源地源地阿巴拉契亞山的西坡阿巴拉契亞山的西坡流域地位流域地位是密西西比河支流是密西西比河支流俄亥俄河的一條流俄亥俄

3、河的一條流, ,程最長、水量最大程最長、水量最大的分支的分支夯實基礎夯實基礎整合體系整合體系優(yōu)化整合優(yōu)化整合 有序識記有序識記內容導航內容導航基礎梳理基礎梳理考點再現(xiàn)考點再現(xiàn)方法指導方法指導練出高分練出高分一、流域開發(fā)的自然背景一、流域開發(fā)的自然背景2田納西河流域的自然特征田納西河流域的自然特征(2)自然背景自然背景夯實基礎夯實基礎整合體系整合體系優(yōu)化整合優(yōu)化整合 有序識記有序識記內容導航內容導航基礎梳理基礎梳理考點再現(xiàn)考點再現(xiàn)方法指導方法指導練出高分練出高分二、流域的早期開發(fā)及其后果二、流域的早期開發(fā)及其后果夯實基礎夯實基礎整合體系整合體系優(yōu)化整合優(yōu)化整合 有序識記有序識記內容導航內容導航基

4、礎梳理基礎梳理考點再現(xiàn)考點再現(xiàn)方法指導方法指導練出高分練出高分梯級開發(fā)示意圖梯級開發(fā)示意圖三、流域的綜合開發(fā)三、流域的綜合開發(fā)1流域開發(fā)的目標流域開發(fā)的目標(1)核心是河流的梯級開發(fā)。核心是河流的梯級開發(fā)。(2)結合資源條件對流域進行綜合開發(fā)。結合資源條件對流域進行綜合開發(fā)。(3)對流域的生態(tài)環(huán)境進行恢復和治理。對流域的生態(tài)環(huán)境進行恢復和治理。夯實基礎夯實基礎整合體系整合體系優(yōu)化整合優(yōu)化整合 有序識記有序識記內容導航內容導航基礎梳理基礎梳理考點再現(xiàn)考點再現(xiàn)方法指導方法指導練出高分練出高分三、流域的綜合開發(fā)三、流域的綜合開發(fā)2具體措施具體措施修建水壩修建水壩夯實基礎夯實基礎整合體系整合體系優(yōu)化整

5、合優(yōu)化整合 有序識記有序識記內容導航內容導航基礎梳理基礎梳理考點再現(xiàn)考點再現(xiàn)方法指導方法指導練出高分練出高分三、流域的綜合開發(fā)三、流域的綜合開發(fā)3效果效果(1)在防洪、航運、發(fā)電、提在防洪、航運、發(fā)電、提高水質、旅游、土地利用等方高水質、旅游、土地利用等方面實現(xiàn)了統(tǒng)一開發(fā)與管理。面實現(xiàn)了統(tǒng)一開發(fā)與管理。(2)農林牧漁業(yè)、工業(yè)和旅游業(yè)得到農林牧漁業(yè)、工業(yè)和旅游業(yè)得到迅速發(fā)展，生態(tài)環(huán)境明顯改善。迅速發(fā)展，生態(tài)環(huán)境明顯改善。精講考點精講考點精析疑難精析疑難掌握核心掌握核心 有的放矢有的放矢內容導航內容導航基礎梳理基礎梳理考點再現(xiàn)考點再現(xiàn)方法指導方法指導練出高分練出高分閱讀材料，回答問題閱讀材料，回答

6、問題。遼河地處我國東北半干旱半濕潤地區(qū)，其干流遼河地處我國東北半干旱半濕潤地區(qū)，其干流水量主要來自東側支流，泥沙則主要來自西側支水量主要來自東側支流，泥沙則主要來自西側支流，有流，有“東水西沙東水西沙”之說。流域內人口密集，工農之說。流域內人口密集，工農業(yè)生產(chǎn)集中，水資源量遠小于其北部的松花江流業(yè)生產(chǎn)集中，水資源量遠小于其北部的松花江流域，為此國家規(guī)劃實施域，為此國家規(guī)劃實施“引松濟遼引松濟遼”調水工程調水工程。右右圖為遼河流域局部區(qū)域圖圖為遼河流域局部區(qū)域圖。 (1)分別說明遼河流域分別說明遼河流域“東水東水”和和“西沙西沙”形成的形成的自然原因自然原因。(2)目前遼河某些河段在枯水期出現(xiàn)地

7、下水不目前遼河某些河段在枯水期出現(xiàn)地下水不再補給河水的現(xiàn)象，分析其原因再補給河水的現(xiàn)象，分析其原因。(3)“丁壩丁壩”是遼河河道整治中常采用的一種工是遼河河道整治中常采用的一種工程。程。右右圖右上角為丁壩景觀圖。試推斷丁壩圖右上角為丁壩景觀圖。試推斷丁壩的作用的作用。流域開發(fā)的自然背景分析流域開發(fā)的自然背景分析 考點一考點一母題導入母題導入答案答案解析解析(2012(2012山東文綜山東文綜) ) 保護河岸；提高枯水季節(jié)河流水位，利于通航；保護河岸；提高枯水季節(jié)河流水位，利于通航；提高河水流速，減少泥沙在河床中部的沉積。提高河水流速，減少泥沙在河床中部的沉積。 “東水東水”：干流東側年降水量較

8、大。：干流東側年降水量較大?！拔魑魃成场保焊闪魑鱾戎Я魃嫌蔚貏萜鸱^大；：干流西側支流上游地勢起伏較大；流經(jīng)沙地，植被覆蓋率較低；降水集中，流經(jīng)沙地，植被覆蓋率較低；降水集中，多暴雨。多暴雨。生產(chǎn)生活用水量大，過度開采地下水；泥沙生產(chǎn)生活用水量大，過度開采地下水；泥沙淤積，河床抬高；地下水位低于河流水位。淤積，河床抬高；地下水位低于河流水位。東部濕潤與半東部濕潤與半濕潤地區(qū)，距濕潤地區(qū)，距海近，降水多，海近，降水多，且山區(qū)植被茂且山區(qū)植被茂密密 發(fā)源于半干旱發(fā)源于半干旱地區(qū)，降水少地區(qū)，降水少且變率大，植且變率大，植被稀疏，水土被稀疏，水土流失嚴重流失嚴重精講考點精講考點精析疑難精析疑難掌握核

9、心掌握核心 有的放矢有的放矢內容導航內容導航基礎梳理基礎梳理考點再現(xiàn)考點再現(xiàn)方法指導方法指導練出高分練出高分1流域開發(fā)的自然背景評價流域開發(fā)的自然背景評價流域開發(fā)的自然背景分析流域開發(fā)的自然背景分析 考點一考點一疑難剖析疑難剖析精講考點精講考點精析疑難精析疑難掌握核心掌握核心 有的放矢有的放矢內容導航內容導航基礎梳理基礎梳理考點再現(xiàn)考點再現(xiàn)方法指導方法指導練出高分練出高分1流域開發(fā)的自然背景評價流域開發(fā)的自然背景評價流域開發(fā)的自然背景分析流域開發(fā)的自然背景分析 考點一考點一疑難剖析疑難剖析成為影響流域綜合開發(fā)的重要因成為影響流域綜合開發(fā)的重要因素，早期不合理開發(fā)導致環(huán)境和素，早期不合理開發(fā)導致

10、環(huán)境和生態(tài)破壞生態(tài)破壞利于能源工業(yè)、鋼鐵工業(yè)、有利于能源工業(yè)、鋼鐵工業(yè)、有色金屬冶煉工業(yè)的發(fā)展色金屬冶煉工業(yè)的發(fā)展礦產(chǎn)豐富，有煤、鐵、礦產(chǎn)豐富，有煤、鐵、銅、鋅、磷、云母等銅、鋅、磷、云母等礦產(chǎn)礦產(chǎn)修水庫，建船閘，促航運修水庫，建船閘，促航運航運不便航運不便水量不穩(wěn)定，流量差異水量不穩(wěn)定，流量差異大大大部分可通航，通往全國大部分大部分可通航，通往全國大部分地區(qū)地區(qū)航運發(fā)達航運發(fā)達水系發(fā)達，支流多，水水系發(fā)達，支流多，水量豐富量豐富水系水系修水庫蓄水，解決降水與灌溉的修水庫蓄水，解決降水與灌溉的矛盾矛盾降水季節(jié)變化與農作物的季節(jié)降水季節(jié)變化與農作物的季節(jié)需水相矛盾需水相矛盾給航運帶來困難，需將修

11、水庫和給航運帶來困難，需將修水庫和船閘相結合船閘相結合河流流量不穩(wěn)定河流流量不穩(wěn)定冬末春初降水多，夏秋冬末春初降水多，夏秋降水相對較少降水相對較少較早成為發(fā)達農業(yè)區(qū)較早成為發(fā)達農業(yè)區(qū)流域內光、熱、水較豐富流域內光、熱、水較豐富溫暖濕潤的亞熱帶氣候溫暖濕潤的亞熱帶氣候氣候氣候水能開發(fā)，建水電站水能開發(fā)，建水電站蘊藏著豐富的水能蘊藏著豐富的水能修建船閘和水庫修建船閘和水庫陸路交通不便，發(fā)展航運陸路交通不便，發(fā)展航運多山的地形，地形起伏多山的地形，地形起伏大大地形地形流域開發(fā)方向流域開發(fā)方向對其他環(huán)境要素的影響對其他環(huán)境要素的影響田納西河流域特征田納西河流域特征環(huán)境環(huán)境 要要素素精講考點精講考點精析

12、疑難精析疑難掌握核心掌握核心 有的放矢有的放矢內容導航內容導航基礎梳理基礎梳理考點再現(xiàn)考點再現(xiàn)方法指導方法指導練出高分練出高分2.流域早期開發(fā)方式與問題流域早期開發(fā)方式與問題流域開發(fā)的自然背景分析流域開發(fā)的自然背景分析 考點一考點一疑難剖析疑難剖析精講考點精講考點精析疑難精析疑難掌握核心掌握核心 有的放矢有的放矢內容導航內容導航基礎梳理基礎梳理考點再現(xiàn)考點再現(xiàn)方法指導方法指導練出高分練出高分讀圖文材料，回答問題。讀圖文材料，回答問題。甲、乙兩河在云南省境內的干支流有已甲、乙兩河在云南省境內的干支流有已建、在建水電站幾十座。建、在建水電站幾十座。當?shù)鼐用駥λ娬镜慕ㄔO持有支持、反當?shù)鼐用駥λ娬?/p>

13、的建設持有支持、反對兩種觀點。請你為這兩種觀點各找一條理對兩種觀點。請你為這兩種觀點各找一條理由。由。流域綜合開發(fā)流域綜合開發(fā)考點二考點二答案答案獲得能源獲得能源(擴大就業(yè)；增加收入；提高抗旱擴大就業(yè)；增加收入；提高抗旱能力能力)母題導入母題導入(2012(2012天津文綜天津文綜) )支持的理由支持的理由反對的理由反對的理由當?shù)貙儆诘卣鸲喟l(fā)區(qū)，若水庫遭破壞，可能當?shù)貙儆诘卣鸲喟l(fā)區(qū)，若水庫遭破壞，可能導致洪澇災害導致洪澇災害(水庫可能誘發(fā)地質災害；破水庫可能誘發(fā)地質災害；破壞當?shù)厣镔Y源；導致當?shù)鼐用襁w移壞當?shù)厣镔Y源；導致當?shù)鼐用襁w移)精講考點精講考點精析疑難精析疑難掌握核心掌握核心 有的放

14、矢有的放矢內容導航內容導航基礎梳理基礎梳理考點再現(xiàn)考點再現(xiàn)方法指導方法指導練出高分練出高分1田納西河流域綜合開發(fā)經(jīng)驗田納西河流域綜合開發(fā)經(jīng)驗流域綜合開發(fā)流域綜合開發(fā)考點二考點二疑難剖析疑難剖析精講考點精講考點精析疑難精析疑難掌握核心掌握核心 有的放矢有的放矢內容導航內容導航基礎梳理基礎梳理考點再現(xiàn)考點再現(xiàn)方法指導方法指導練出高分練出高分2田納西河流域綜合開發(fā)經(jīng)驗的借鑒田納西河流域綜合開發(fā)經(jīng)驗的借鑒流域綜合開發(fā)流域綜合開發(fā)考點二考點二疑難剖析疑難剖析(1)以水力資源綜合開發(fā)為流域治理核以水力資源綜合開發(fā)為流域治理核心。心。(2)設置專門的開發(fā)機構，加強管理設置專門的開發(fā)機構，加強管理保證流域治理

15、與開發(fā)的長期穩(wěn)定。保證流域治理與開發(fā)的長期穩(wěn)定。(3)因地制宜地選擇開發(fā)重點，形成各因地制宜地選擇開發(fā)重點，形成各具特色的開發(fā)模式具特色的開發(fā)模式從防洪入手，重點從防洪入手，重點發(fā)展水運、水電。發(fā)展水運、水電。(4)因地制宜地選擇栽培作物，由單一因地制宜地選擇栽培作物，由單一經(jīng)營到綜合發(fā)展農、林、牧、漁業(yè)。經(jīng)營到綜合發(fā)展農、林、牧、漁業(yè)。(5)加大開發(fā)力度和開放度加大開發(fā)力度和開放度以便利以便利的運輸條件和廉價的電力供應，吸引大的運輸條件和廉價的電力供應，吸引大量投資。量投資。(6)重視環(huán)境保護。重視環(huán)境保護。田納西河流域管理局田納西河流域管理局答題過程答題過程思維規(guī)范思維規(guī)范分布講解分布講解

16、 方法指導方法指導內容導航內容導航基礎梳理基礎梳理考點再現(xiàn)考點再現(xiàn)方法指導方法指導練出高分練出高分圖甲是圖甲是“某時期某流域局部地形圖某時期某流域局部地形圖”，圖乙是圖乙是“10年后該地區(qū)土地利用狀況年后該地區(qū)土地利用狀況圖圖”，圖丙是，圖丙是“該地區(qū)的月平均氣溫變該地區(qū)的月平均氣溫變化曲線和降水量柱狀圖化曲線和降水量柱狀圖”。讀圖完成。讀圖完成下列問題下列問題。 (1)說明說明A支流的水文特征。支流的水文特征。(2)說出說出B、C兩支流在開發(fā)利用方向兩支流在開發(fā)利用方向上的不同上的不同。(3)指出圖乙中土地利用不合理的現(xiàn)指出圖乙中土地利用不合理的現(xiàn)象，并說明這些現(xiàn)象對湖泊及其下象，并說明這些

17、現(xiàn)象對湖泊及其下游造成的環(huán)境影響游造成的環(huán)境影響。流域水文特征和水系特征分析流域水文特征和水系特征分析 典型例題典型例題方法指導方法指導思維過程思維過程嘗試答題嘗試答題1.由氣候圖知：由氣候圖知：該區(qū)域降水豐沛，該區(qū)域降水豐沛，集中在夏季；冬集中在夏季；冬季氣溫在零度以季氣溫在零度以上，上，A河上游等河上游等高線密集，河流高線密集，河流坡度大坡度大流量季節(jié)變化大流量季節(jié)變化大( (汛期在夏季汛期在夏季) )；河流落差大，水流急；汛期河水河流落差大，水流急；汛期河水含沙量較大。含沙量較大。B B支流：開發(fā)水能；發(fā)展旅游。支流：開發(fā)水能；發(fā)展旅游。 C C支流：發(fā)展航運。支流：發(fā)展航運。土地利用不

18、合理現(xiàn)象：坡地開墾；圍湖土地利用不合理現(xiàn)象：坡地開墾；圍湖造田。對湖泊及其下游的環(huán)境影響：湖造田。對湖泊及其下游的環(huán)境影響：湖泊淤積，湖面縮??；生物多樣性減少；泊淤積，湖面縮??；生物多樣性減少；調蓄功能減弱，加大下游洪災威脅。調蓄功能減弱，加大下游洪災威脅。3.兩圖中兩圖中湖泊相比，湖泊相比，面積大的面積大的是左圖；是左圖；左圖中濕左圖中濕地在右圖地在右圖中是耕地。中是耕地。2.A河谷兩側等高線密集，為陡坡；當前土地利用方式是耕地。河谷兩側等高線密集，為陡坡；當前土地利用方式是耕地。B、C兩河相比，河谷坡度大的是兩河相比，河谷坡度大的是B河，流速平穩(wěn)的是河，流速平穩(wěn)的是C；欣賞；欣賞B河上游河

19、上游瀑布景觀應在適當距離仰視。瀑布景觀應在適當距離仰視。答題過程答題過程思維規(guī)范思維規(guī)范分布講解分布講解 方法指導方法指導內容導航內容導航基礎梳理基礎梳理考點再現(xiàn)考點再現(xiàn)方法指導方法指導練出高分練出高分流域水文特征和水系特征分析流域水文特征和水系特征分析 方法規(guī)律方法規(guī)律方法指導方法指導1影響河流水文和水系特征的因素影響河流水文和水系特征的因素2分析一條河流水能資源豐富與否的思路分析一條河流水能資源豐富與否的思路答題過程答題過程思維規(guī)范思維規(guī)范分布講解分布講解 方法指導方法指導內容導航內容導航基礎梳理基礎梳理考點再現(xiàn)考點再現(xiàn)方法指導方法指導練出高分練出高分流域水文特征和水系特征分析流域水文特征

20、和水系特征分析 方法規(guī)律方法規(guī)律方法指導方法指導3河流航運價值分析河流航運價值分析練出高分練出高分2 23 34 45 56 67 78 89 910101111121213131414151516161 11717練出高分練出高分2 23 34 45 56 67 78 89 910101111121213131414151516161 117171 1解析解析練出高分練出高分2 23 34 45 56 67 78 89 910101111121213131414151516161 117171 1解析解析B 練出高分練出高分2 23 34 45 56 67 78 89 91010111112

21、1213131414151516161 117172 2解析解析練出高分練出高分2 23 34 45 56 67 78 89 910101111121213131414151516161 11717解析解析2 2B 練出高分練出高分2 23 34 45 56 67 78 89 910101111121213131414151516161 117173 3解析解析練出高分練出高分2 23 34 45 56 67 78 89 910101111121213131414151516161 11717解析解析3 3D 練出高分練出高分2 23 34 45 56 67 78 89 91010111112

22、1213131414151516161 117174 4解析解析練出高分練出高分2 23 34 45 56 67 78 89 910101111121213131414151516161 11717解析解析4 4C 練出高分練出高分2 23 34 45 56 67 78 89 910101111121213131414151516161 117175 5解析解析 練出高分練出高分2 23 34 45 56 67 78 89 910101111121213131414151516161 11717解析解析 5 5C 練出高分練出高分2 23 34 45 56 67 78 89 910101111

23、121213131414151516161 117176 6解析解析練出高分練出高分2 23 34 45 56 67 78 89 910101111121213131414151516161 117176 6解析解析A 練出高分練出高分2 23 34 45 56 67 78 89 910101111121213131414151516161 117177 7解析解析 練出高分練出高分2 23 34 45 56 67 78 89 910101111121213131414151516161 11717解析解析 7 7D 練出高分練出高分2 23 34 45 56 67 78 89 9101011

24、11121213131414151516161 117178 8解析解析 練出高分練出高分2 23 34 45 56 67 78 89 910101111121213131414151516161 11717解析解析 8 8C 練出高分練出高分2 23 34 45 56 67 78 89 910101111121213131414151516161 117179 9解析解析 練出高分練出高分2 23 34 45 56 67 78 89 910101111121213131414151516161 11717解析解析 9 9B 練出高分練出高分2 23 34 45 56 67 78 89 910

25、101111121213131414151516161 117171010解析解析 練出高分練出高分2 23 34 45 56 67 78 89 910101111121213131414151516161 11717解析解析 1010B 練出高分練出高分2 23 34 45 56 67 78 89 910101111121213131414151516161 117171111解析解析 練出高分練出高分2 23 34 45 56 67 78 89 910101111121213131414151516161 11717解析解析 1111B 練出高分練出高分2 23 34 45 56 67 78 89 910101111121213131414151516161 117171212解析解析 練出高分練出高分2 23 34 45 56 67 78 89 910101111121213131414151516161 11717解析解析 1212D 練出高分練出高分2 23 34 45 56 67 78 89 910101111121213131414151516161 117171313解析解析 練出高分練出高分2 23 34 45