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文檔簡介

1、七年級上冊Unit 5 Doyou have a soccerball?第4課時學(xué)案七年級上冊Unit5Doyouhaveasoccerball?第4課時學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標】 談?wù)撐锲肺恢谜埥o出下面單詞的漢語意思。1.單詞:tidy,but,our,everywhere,always,2.語法:熟練掌握使用inonunderbehindwhere【預(yù)習(xí)指導(dǎo)】自我預(yù)習(xí)一、掃清障礙1.根據(jù)音標讀出Unit4P22-23及之前的單詞。2.熟讀并翻譯3a。二、課 本預(yù)習(xí):1.讀3a并回答問題。 (將答案寫在課本上)whereisthehat?whereisthewatch?whereisthenoteb

2、ook?whereistheIDcard ?wherearethekeys?【課內(nèi)學(xué)習(xí)】一、教材處理1.檢查3a、3b的預(yù)習(xí)情況。(checktheanswers )2,聽錄音,熟讀3a,3b3, 按P24的要求完成Selfcheck1-2二、小組活動1.展示交流,小組競賽(以聽寫形式進行展示) 物品:桌子 _床_書櫥 _ 沙發(fā) _ 椅子 _ 書包 _ 錄音帶_ 光盤_介詞:在上 _在里_在下_ 在后面 _ 按P23的3c和4的要求 進 行 練 習(xí) , 開 展 競 賽 活 動1).結(jié) 合 句 子 :Thebaseballisinthebackpack.Thebooksareonthebed.思

3、 考描述物體位置時,需要注意什么?不要忘了 _以及名詞前面的.writeaboutwherethethingsareinyourroom.Usethewordandifyoucan.寫作指導(dǎo):1.表達物體的位置的句子結(jié)構(gòu) 為:“事物+is/are+介詞短語”;2.如果兩個事物都在同一個地方,可以用and將這兩個 事物連在一起來表達,be動詞用are。3.也可以用and將兩 個“事物+is/are+介詞短語”的句子相連。學(xué)習(xí)成果展示 (滿分50分)一、寫出下列詞組。(7分)1.在他的書包里2.在課桌下3.在椅子上4.在模型飛機下面 _5.在女孩子們的頭上_6.在老師的講桌里_ 7.在我爺爺奶奶的

4、房間里二、讀對話,填上正確的單詞。 (10分)A:where_myEnglishbook?B:I_know.Isit_yourschoolbag?A:No,it_ .B:Isit_yourdesk?A:_ ,itisnt.B:Is_ontheteachersdesk?A:No,it_ .B:oh,look!_ theteacherschair.A:Iseeit,too.Thanks.三、選擇正確選項補全對話。 (5分)A.Aretheyunderyourbook?B.Theyareonthesofa.c.wherearemykeys?D.Thanks.E.Sorry,Idontknow.A:m

5、um,_B:yourkeys?_ Aretheyinyourpencil-box?A:No,they? Xarent.B:_ A:No.Icantseethemthere.B:Look!_ A:oh,yes,sotheyarehere._四、選 擇 (8分 )1.Please yourmathbookstoschoolthisafternoon,boysandgirls.A,take B,bring c,be2.I_ knowhisname.A,amnot B,dont c,isnt3.whereare_tapes?_ areunderthedesk.A,you;your B,my;It c,my;TheyD,the;The4.-Iskate_ schooltoday?-No,Ithinksheis_ home.A.in;inB.at;atc.at;inD.in;at5.mybookis_ thetable.Icantseeit.A.onB.forc.atD.under6.-wheresmybackpack?-_onthechair.A.TheyareB.Itsc.IsitD.Im7.canyou_ yourdictionarytoschool?A.bringB.havec.hasD.take8.whatsunderthedesk?Itlooks_ acat.A.likeB.af

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