競(jìng)賽50古文-中考語文知識(shí)競(jìng)賽

1、整理課件練一練練一練此悉貞良死節(jié)之臣。此悉貞良死節(jié)之臣。有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。此誠(chéng)危急存亡之秋也。此誠(chéng)危急存亡之秋也。翻譯下列句子翻譯下列句子 （）便舍船，從口入（）便舍船，從口入可以（）一戰(zhàn)可以（）一戰(zhàn)（）雜然相許（）雜然相許 6( )見漁人，見漁人，( )乃大驚，乃大驚，( )問問( )所從來。所從來。 。 8衣食所安，弗敢專也，必以衣食所安，弗敢專也，必以( )分人。分人。指出以下句子各屬于何種省略，并補(bǔ)出省略的詞語。指出以下句子各屬于何種省略，并補(bǔ)出省略的詞語。一鼓作氣，再（一鼓作

2、氣，再（ ）而衰，三（）而衰，三（ ）而竭而竭或異（）二者之為或異（）二者之為 6( )見漁人，見漁人，( )乃大驚，乃大驚，( )問問( )所從來。所從來。 8衣食所安，弗敢專也，必以衣食所安，弗敢專也，必以( )分人。分人。指出以下句子各屬于何種省略，并補(bǔ)出省略的詞語。指出以下句子各屬于何種省略，并補(bǔ)出省略的詞語。整理課件練一練翻譯下列各句中劃線的部分。翻譯下列各句中劃線的部分。何有何有于我哉？于我哉？（ ）而山不加增，而山不加增，何苦何苦而不而不平？（平？（ ）王曰：王曰：“何為何為者也？者也？”（ ）微斯人，微斯人，吾誰與歸吾誰與歸？（ ）何必何必?干什么有哪些我與誰一起呢?整理課件按

3、現(xiàn)代漢語的規(guī)律，調(diào)整下面各句的語序。按現(xiàn)代漢語的規(guī)律，調(diào)整下面各句的語序。4公與之乘，戰(zhàn)于長(zhǎng)勺公與之乘，戰(zhàn)于長(zhǎng)勺5受任于敗軍之際，奉命于危難之間受任于敗軍之際，奉命于危難之間 6三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事 7故臨崩寄臣以大事故臨崩寄臣以大事整理課件 得得:爭(zhēng)而不得爭(zhēng)而不得,不可謂強(qiáng)不可謂強(qiáng). 今為所識(shí)窮乏者得我而為之今為所識(shí)窮乏者得我而為之. 山水之樂山水之樂,得之心而寓之酒也得之心而寓之酒也. 覽物之情覽物之情,得無異乎得無異乎? 林盡水源林盡水源,便得一山便得一山.整理課件道道:會(huì)天大雨會(huì)天大雨,道不通道不通. 得道者多助得道者多助,失道者寡助失道者寡助. 伐無道伐無道. 策之不以其道策之不以其道. 益慕圣賢之道益慕圣賢之道. 不足為外人道也不足為外人道也.整理課件發(fā)：發(fā)閭左謫戍漁陽發(fā)：發(fā)閭左謫戍漁陽有時(shí)朝發(fā)白帝有時(shí)朝發(fā)白帝野芳發(fā)而幽香野芳發(fā)而幽香征于色，發(fā)于聲征于色，發(fā)于聲舜發(fā)于畎畝之中舜發(fā)于畎畝之中蒼顏白發(fā)蒼顏白發(fā)整理課件固：固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)固：固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)汝心之固汝心之固吾義固不殺人吾義固不殺人我非子，固不知子矣我非子，固不知子矣整理課件盡：公輸盤之攻械盡盡：公輸盤之攻