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文檔簡(jiǎn)介
1、難忘的小學(xué)生活演講稿范文5篇:難忘小學(xué)生活的演講稿難忘教師慈祥的臉龐,難忘教師嚴(yán)肅的話語(yǔ),難忘教師深入的教導(dǎo),難忘小學(xué)生活。以下是wttWTT為大家搜集整理的關(guān)于難忘的小學(xué)生活演講稿范文的全部?jī)?nèi)容了,希望大家會(huì)喜歡。參考!難忘的小學(xué)生活演講稿范文(一)日歷翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè),引起了我的思緒萬(wàn)千,難忘小學(xué)生活,難忘教師深入的教導(dǎo)。還記得,剛上學(xué)的時(shí)候,是教師那溫暖的大手握著我的小手,把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂,用一把熔鑄著希望的鑰匙開(kāi) 啟了我心中的大門(mén)。讓我懂得“滿招損,謙受益”的道理。有一次測(cè)驗(yàn),教師發(fā)下了卷子,說(shuō):“這是一次小測(cè)驗(yàn),題很簡(jiǎn)單,希望大家認(rèn)真做,做完了好好檢查?!本碜影l(fā)下來(lái)了,我了一遍卷
2、,題很簡(jiǎn)單。我心中暗喜,前兩次考試的題比這難我都得了總分值, 這算什么!于是我拿出演算紙答了起來(lái).時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了,不到20分鐘,我便答完了。我看了看教師沒(méi)注意我,便有拿出一張白紙畫(huà)起了畫(huà).漫長(zhǎng)的兩節(jié)課終于過(guò)去了,我自信匯成商學(xué)院的交了卷,便和同學(xué)對(duì)起了答案,天啊,怎么都不一樣?“算了,算了,愛(ài)誰(shuí)錯(cuò)誰(shuí)錯(cuò),不管了!”說(shuō)完就出去玩了。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),所以教師習(xí)慣先改我的 卷子,過(guò)了一會(huì)兒,教師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時(shí),猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那里,這.這、這.怎么可能?71分,連出色都沒(méi)上!我趕緊把卷子又看了一遍,題目是加法 ,但卻讓我寫(xiě)成了減法;原題寫(xiě)的是7。2,我就抄
3、成了72;還有幾道簡(jiǎn)單的填空題竟然沒(méi)寫(xiě).天啊,這就是我自大的杰作啊!半晌,教師緩緩開(kāi)口:“這就是你的程度嗎?你也太讓我絕望了,這題雖然簡(jiǎn)單但也要認(rèn)真,干嗎那么驕傲?驕傲有用嗎?”是啊,我干什么那么驕傲?望著教師質(zhì)問(wèn)的目光,我低下了頭。難忘教師慈祥的臉龐,難忘教師嚴(yán)肅的話語(yǔ),難忘教師深入的教導(dǎo),難忘小學(xué)生活。難忘的小學(xué)生活演講稿范文(二)花開(kāi)花落,歲月匆匆。小學(xué)生活即將完畢。那酸甜苦辣的小學(xué)生活讓我難以忘懷。感謝教師的諄諄教導(dǎo),感謝同學(xué)的互幫互助,感謝母校帶給我們的溫暖。如今,讓我來(lái)介紹一下這酸甜苦辣的小學(xué)生活吧。首先要介紹的是酸,酸是在四年級(jí)的一次演講比賽,為了爭(zhēng)取拿第一名,下功夫準(zhǔn)備演講稿,
4、又在家對(duì)著鏡子反反復(fù)復(fù)的練習(xí)。到了比賽那天,我信心十足的登上舞臺(tái),可站在舞臺(tái)的那一刻,原先背的稿子,在面對(duì)著那么多雙眼睛和閃光燈,卻怎么也想不起來(lái)了,呆在了臺(tái)上過(guò)了好半天,那稿子才呈如今腦海中。我定了定神,按部就班的完成了演講。結(jié)果很快就出來(lái)了,我不禁倒吸一口氣,太可惜了,只得了第三名的成績(jī)。想起付出的努力,心中不由感到不甘,一陣陣酸酸地感覺(jué)在心中流動(dòng)。其次那么是甜。甜是在五年級(jí)時(shí)的閱讀比賽。教師讓我、林林和宇宇三名同學(xué)參加。我那種爭(zhēng)第一的牛脾氣又上來(lái)了,不管是操場(chǎng)上還是教室里,只要一有時(shí)間,我就拿著一本古詩(shī)書(shū),讀呀,背呀.不管多難背的古詩(shī),也難不倒我,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,結(jié)果出來(lái)了,功夫不負(fù)
5、有心人,我拿了一等獎(jiǎng),一股甜甜的感覺(jué)涌上心頭。然后是苦??嗍窃诿看蔚钠谀┛荚嚽?。大量的題向我們涌來(lái)。語(yǔ)文是一遍又一遍地復(fù)習(xí)、過(guò)關(guān),錯(cuò)一個(gè)字,就要改五十遍。數(shù)學(xué)就是不停的做模擬試卷,卷子一套又一套,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。英語(yǔ)那么是做報(bào)紙、聽(tīng)寫(xiě)單詞、背誦課文.夏天要忍住酷暑,冬天要耐住嚴(yán)寒。不是汗流浹背,就是瑟瑟發(fā)抖,簡(jiǎn)直苦不堪言。最后是辣。辣代表熾熱。大掃除的時(shí)候,總是熱火朝天。掃地的同學(xué),揮舞著掃把,揮灑著汗水;擦玻璃的同學(xué),隔著玻璃,手對(duì)手,簡(jiǎn)直就像在變魔術(shù).大家都在熱火朝天的干活,有的滿臉汗水,有的一鼻子灰塵,還不是爆發(fā)出陣陣歡聲笑語(yǔ)。雖然很累,但很開(kāi)心。我要再次感謝教師的諄諄教導(dǎo),感謝同學(xué)的互
6、幫互助,感謝母校帶給我的溫暖。今天,我以油田一小為榮,明天,油田一小以我為榮。再見(jiàn)了,難忘的小學(xué)生活。難忘的小學(xué)生活演講稿范文(三)記憶是一條長(zhǎng)河,灑滿了辛酸與歡快的淚水,編織著一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng),它宛如一股清泉,流進(jìn)我的心扉,翻開(kāi)記憶的閘門(mén),有許許多多難忘的事,然而最難以忘懷的還是那六年的小學(xué)生活。6歲那年,開(kāi)學(xué)第一天,第一次走進(jìn)小學(xué)的教學(xué)樓,第一眼看到的就是教師和藹的面孔,您是那么親切,您總有方法讓我們認(rèn)清拼音字母那一張張生疏的臉,神奇的把它們變成一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié),也總 有方法讓我們熟記住每一個(gè)數(shù)學(xué)公式,英語(yǔ)單詞。我難忘那一次演講比賽,記得在六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織了一次祖國(guó)在我心中的演講比賽,
7、我看著同學(xué)們富有激情的演講,主持人朗讀的語(yǔ)調(diào)不由得對(duì)他們產(chǎn)生了敬意,也是那一刻我暗下決心要向 他們學(xué)習(xí),在學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)更要積極參加活動(dòng)。使我最難忘,莫過(guò)于同學(xué)們的笑臉,相處了六年,小伙伴的笑永遠(yuǎn)是那么天真,那么純潔,那么各具特色,那么令人難忘,記得有一次,我的成績(jī)很不理想,同桌就面帶微笑更我說(shuō):“這次沒(méi)考好,會(huì) 有下一次,要知道失敗乃成功之母。”我聽(tīng)了之后,不再那么傷心了反而認(rèn)真的查錯(cuò),快樂(lè)的笑,團(tuán)結(jié)的笑,充滿理想的笑,那是我永遠(yuǎn)的精神財(cái)富。六年光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,而那些往事是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆永久的珍珠,再見(jiàn)難忘的母校,是您讓我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得英勇,今天,我們?yōu)槟?/p>
8、驕傲,明天您一定為我們自豪!難忘的小學(xué)生活演講稿范文(四)生命是一棵樹(shù),它要有一顆弱不禁風(fēng)的樹(shù)苗長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的參天之木,它曾經(jīng)也擁有一段美妙的孩童光陰,歲月的流逝給他捎來(lái)了一圈一圈的年輪,它漸漸成熟.而我又何嘗不是如此?在我 的小學(xué)生活中,有一件令我一生不忘的事情。知了“知了知了”的鳴叫著,陽(yáng)光的線條非常柔和,夏天的滋味真甜。今天是美麗的一天,隨著我們歡樂(lè)的歌聲,我們五年級(jí)的同學(xué)來(lái)到了“蓮塘基地”,這次出游的團(tuán)體很龐大,我們很興奮,第 一次和班上同學(xué)一起住!在教官的指導(dǎo)下,我們興致勃勃的來(lái)到宿舍,準(zhǔn)備鋪床。大家手忙腳亂。只能包容12人的宿舍被我們翻個(gè)底朝天,看來(lái),個(gè)個(gè)都是在家嬌生慣養(yǎng)的“大
9、小姐”,我們合作著,進(jìn) 被子,套枕套,有的甚至,把被子鋪到地上進(jìn).經(jīng)過(guò)一番鬧騰,本亂成一團(tuán)的宿舍,被我們整理如新,地板很干凈;拖鞋擺得很整齊;床鋪也拾掇得無(wú)一瑕疵;書(shū)包擺得井井有條條.看著整潔的 宿舍,心中既得意,又有成就感。從“蓮塘基地”回來(lái)以后,在家中,我自己掃地,做飯,鋪床.,真是從理論基地那學(xué)到很多呢!在這次理論過(guò)程中,我還學(xué)會(huì)了合作,也領(lǐng)悟到:父母不能陪你一輩子,假如不學(xué)習(xí)如何自力更生 ,就無(wú)法生活。這次理論,“鋪床”讓我一生難忘,它在我的小學(xué)生活中留下了一個(gè)無(wú)論如何都不會(huì)消逝的腳印,我如今六年級(jí)了,早已學(xué)會(huì)如何自立。即使如今面臨畢業(yè),我心中的留戀仍使我忘不了 !我得意的同學(xué),得意的
10、教師,得意的校園,還有得意的小學(xué)生活!難忘的小學(xué)生活演講稿范文(五)我不想說(shuō)“再見(jiàn)”,因?yàn)檫@意味著我將完畢六年的小學(xué)生活,也意味著我將與相處了六年之久的教師和同學(xué)辭別。六年小學(xué)的快樂(lè)生活和師生之情、友愛(ài)之情,實(shí)在不能在一朝一夕割舍。這時(shí)我才 覺(jué)得,往事多么令人留戀,曾經(jīng)有過(guò)的歡笑和煩惱,如今都化成了我美妙的回憶。六年前,我懷著求知的新奇和惴惴不安的心情走進(jìn)龍山小學(xué),開(kāi)場(chǎng)了我小學(xué)的校園生活。六年來(lái),我有幸得到了很多教師的教導(dǎo),也結(jié)識(shí)了不少同學(xué),并和他們成了好朋友。在小學(xué)生活的光陰里, 我不僅學(xué)到了書(shū)本上的知識(shí),而且懂得了很多做人的道理。在班上,同學(xué)們互相幫助,認(rèn)真學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),就像一個(gè)大家庭。每次想到這些,往事就一幕幕出如今眼前.學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),是同學(xué)們展現(xiàn)自己的時(shí)機(jī),為了給班級(jí)爭(zhēng)光,都積極參與,有的報(bào)名參加、有的給同學(xué)們加油,無(wú)不表達(dá)出了集體精神和榮譽(yù)感,那一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀就是最好的例證 。雖然有時(shí)成績(jī)不太理想,但同學(xué)們卻從不抱怨,總是互相鼓勵(lì),互相促進(jìn)。在我童年的記憶中,教師就像慈母一樣教育我們成長(zhǎng)。曾記得有一次競(jìng)選班干部,我因?yàn)槟懶?,不敢參加。教師鼓?lì)我:
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