一輪復(fù)習(xí)力的合成與分解_第1頁
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1、第3節(jié) 力的合成與分解要點(diǎn)一力的合成問題1共點(diǎn)力合成的常用方法(1)作圖法:從力的作用點(diǎn)起,按同一標(biāo)度作出兩個分力F1和F2的圖示,再以F1和F2的圖示為鄰邊作平行四邊形,畫出過作用點(diǎn)的對角線,量出對角線的長度,計(jì)算出合力的大小,量出對角線與某一力的夾角確定合力的方向(如圖2­3­1所示)。圖2­3­1(2)計(jì)算法:幾種特殊情況的共點(diǎn)力的合成。(3)力的三角形定則:將表示兩個力的圖示(或示意圖)保持原來的方向依次首尾相接,從第一個力的作用點(diǎn),到第二個力的箭頭的有向線段為合力。平行四邊形定則與三角形定則的關(guān)系如圖2­3­2甲、乙所示。圖

2、2­3­22合力的大小范圍(1)兩個共點(diǎn)力的合成|F1F2|F合F1F2即兩個力大小不變時,其合力隨夾角的增大而減小,當(dāng)兩力反向時,合力最小,為|F1F2|,當(dāng)兩力同向時,合力最大,為F1F2。(2)三個共點(diǎn)力的合成三個力共線且同向時,其合力最大,為F1F2F3。任取兩個力,求出其合力的范圍,如果第三個力在這個范圍之內(nèi),則三個力的合力最小值為零;如果第三個力不在這個范圍內(nèi),則合力最小值等于最大的力減去另外兩個力。1一物體受到三個共面共點(diǎn)力F1、F2、F3的作用,三力的矢量關(guān)系如圖2­3­3所示(小方格邊長相等),則下列說法正確的是()A三力的合力有最大值

3、F1F2F3,方向不確定B三力的合力有唯一值3F3,方向與F3同向C三力的合力有唯一值2F3,方向與F3同向2(多選)一物體位于光滑水平面上,同時受到三個水平共點(diǎn)力F1、F2和F3的作用,其大小分別為F142 N、F228 N、F320 N,且F1的方向指向正北,下列說法中正確的是()A這三個力的合力可能為零BF1、F2兩個力的合力大小可能為20 NC若物體處于勻速直線運(yùn)動狀態(tài),則F2、F3的合力大小為48 N,方向指向正南D若物體處于靜止?fàn)顟B(tài),則F2、F3的合力大小一定為42 N ,方向與F1相反,為正南要點(diǎn)二力的分解問題1按作用效果分解力的一般思路2正交分解法(1)定義:將已知力按互相垂直

4、的兩個方向進(jìn)行分解的方法。(2)建立坐標(biāo)軸的原則:一般選共點(diǎn)力的作用點(diǎn)為原點(diǎn),在靜力學(xué)中,以少分解力和容易分解力為原則(即盡量多的力在坐標(biāo)軸上);在動力學(xué)中,習(xí)慣以加速度方向和垂直加速度方向?yàn)樽鴺?biāo)軸建立坐標(biāo)系。(3)方法:物體受到多個力作用F1、F2、F3求合力F時,可把各力沿相互垂直的x軸、y軸分解。x軸上的合力:FxFx1Fx2Fx3y軸上的合力:FyFy1Fy2Fy3合力大?。篎合力方向:與x軸夾角設(shè)為,則tan 。1(2016·天水模擬)如圖2­3­7所示,兩輕彈簧a、b懸掛一小鐵球處于平衡狀態(tài),a彈簧與豎直方向成30°角,b彈簧水平,a、b的勁

5、度系數(shù)分別為k1、k2,則a、b兩彈簧的伸長量x1與x2之比為()ABC D2(2016·江門模擬)如圖2­3­8所示,放在斜面上的物體受到垂直于斜面向上的力F作用始終保持靜止,當(dāng)力F逐漸減小后,下列說法正確的是()A物體受到的摩擦力保持不變B物體受到的摩擦力逐漸增大C物體受到的合力減小D物體對斜面的壓力逐漸減小3如圖2­3­18所示,一物塊受一恒力F作用,現(xiàn)要使該物塊沿直線AB運(yùn)動,應(yīng)該再加上另一個力的作用,則加上去的這個力的最小值為()AFcos BFsin CFtan DFcot 要點(diǎn)三繩上的“死結(jié)”和“活結(jié)”模型“死結(jié)”類型“活結(jié)”類型

6、“死結(jié)”可理解為把繩子分成兩段,且不可以沿繩子移動的結(jié)點(diǎn)。“死結(jié)”兩側(cè)的繩因結(jié)而變成了兩根獨(dú)立的繩,因此由“死結(jié)”分開的兩段繩子上的彈力不一定相等?!盎罱Y(jié)”可理解為把繩子分成兩段,且可以沿繩子移動的結(jié)點(diǎn)。“活結(jié)”一般是由繩跨過滑輪或者繩上掛一光滑掛鉤而形成的。繩子雖然因“活結(jié)”而彎曲,但實(shí)際上是同一根繩,所以由“活結(jié)”分開的兩段繩子上彈力的大小一定相等,兩段繩子合力的方向一定沿這兩段繩子夾角的平分線。典例如圖2­3­13甲所示,細(xì)繩AD跨過固定的水平輕桿BC右端的定滑輪掛住一個質(zhì)量為M1的物體,ACB30°;圖乙中輕桿HG一端用鉸鏈固定在豎直墻上,另一端G通過細(xì)繩

7、EG拉住,EG與水平方向也成30°,輕桿的G點(diǎn)用細(xì)繩GF拉住一個質(zhì)量為M2的物體,求:圖2­3­13(1)細(xì)繩AC段的張力FTAC與細(xì)繩EG的張力FTEG之比;(2)輕桿BC對C端的支持力;(3)輕桿HG對G端的支持力。能力提升1(2016·湖南十二校聯(lián)考)如圖2所示,光滑斜面的傾角為30°,輕繩通過兩個滑輪與A相連,輕繩的另一端固定于天花板上,不計(jì)輕繩與滑輪的摩擦。物塊A的質(zhì)量為m,不計(jì)滑輪的質(zhì)量,掛上物塊B后,當(dāng)動滑輪兩邊輕繩的夾角為90°時,A、B恰能保持靜止,則物塊B的質(zhì)量為()Am BmCm D2m2(2016·沈

8、陽模擬)如圖3所示,某同學(xué)通過滑輪組將一重物緩慢吊起的過程中,該同學(xué)對繩的拉力將(滑輪與繩的重力及摩擦均不計(jì))()A越來越小B越來越大C先變大后變小 D先變小后變大3(2016·揚(yáng)州調(diào)研)兩物體M、m用跨過光滑定滑輪的輕繩相連,如圖10所示,OA、OB與水平面的夾角分別為30°、60°,M、m均處于靜止?fàn)顟B(tài)。則()A繩OA對M的拉力大小大于繩OB對M的拉力B繩OA對M的拉力大小等于繩OB對M的拉力Cm受到水平面的靜摩擦力大小為零Dm受到水平面的靜摩擦力的方向水平向左4(多選)如圖2­3­15所示,A物體被繞過小滑輪P的細(xì)線所懸掛,B物體放在粗糙的水平桌面上;小滑輪P被一根細(xì)線系于天花板上的O點(diǎn);O是三根線的結(jié)點(diǎn),bO水平拉著B物體,cO沿豎直方向拉著彈簧;彈簧、細(xì)線、小滑輪的重力

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