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文檔簡介
1、2022年大學(xué)校園活動策劃方案精編合集一、活動背景:在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是一個充滿回憶的童年。弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。二、活動主題:“健康成長,快樂童年”三、活動時間:四、活動地點:南昌sos兒童村五、路線:2322102232
2、40214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下,因為車并不是到SOS兒童村門口停,須走上十多分鐘。六、情況說明南昌SOS兒童村,是我國和國際SOS兒童村組織合作建立的第四個兒童村。_年_月_日,民政部批準(zhǔn)興建南昌SOS兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求,南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊_平方米的建村土地。國際SOS兒童村組織資助兒童村的基建經(jīng)費、兒童村孩子的生活費等。南昌SOS兒童村全部建成后,將成為一個包括_戶家庭(共招收_名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為_平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。_年_月_日,南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠
3、化工程基本完成。目前,南昌SOS兒童村_戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽_名、阿姨_名,兒童村工作人員_名。南昌SOS兒童村,今后將在國際SOS兒童村總部及中國SOS兒童村協(xié)會的指導(dǎo)下,在盛市政府和各級民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的支持下,努力辦成一個具有平等、友愛、團結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。院長:周夢林地址:南昌市昌北云上電話:0791郵編:330038活動安排:1.安排節(jié)目(由文藝委員完成)2.彩排(全體班干組織)_組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))6.互動7.贈送禮物(自己購買)計劃主持人自我推薦時間安排10.21早7:00-21:00(中午在那聚餐每人_元)備注:大
4、學(xué)校園活動策劃 方案(二)一、活動名稱“秀我風(fēng)采”二、活動目的為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,凝聚同學(xué)們對所在班級、學(xué)院的向心力,充分發(fā)揮同學(xué)們的想象以及創(chuàng)新能力,突出表現(xiàn)某某大學(xué)各學(xué)院,各專業(yè)特色,同時使同學(xué)們進一步了解自己專業(yè)所涉及的領(lǐng)域以及在未來社會上的發(fā)展情況,特舉辦此次“秀我風(fēng)采”活動。三、活動簡介以各專業(yè)或各系為單位,各班同學(xué)集思廣益,通過攝影作品、海報宣傳、自創(chuàng)特制模型等各種形式,充分展示各專業(yè)特色,各班級風(fēng)采,也可充分展現(xiàn)同學(xué)們對自己專業(yè)的理解,作品由班級同學(xué)集體完成,要求在活動規(guī)定時間范圍內(nèi)完成,最后,在教學(xué)樓中庭展覽各班(各院、各系)作品,由全校師生投票選出冠軍。四、活動日程活動預(yù)
5、定十二月初開展(再議)第一階段(活動前)校學(xué)生會各部門到各個學(xué)院進行活動的宣傳工作,調(diào)動學(xué)生參加活動的積極性,為活動的開展奠定良好的基礎(chǔ)。由校組織部、宣傳部負(fù)責(zé)該活動的海報宣傳工作,秘書部負(fù)責(zé)活動橫幅的制作。第二階段(活動開展)各專業(yè)同學(xué)集思廣益,發(fā)揮創(chuàng)新才能,籌劃制作方案。各專業(yè)同學(xué)開始分工合作,制作自己展覽的作品。展覽時,要求每個展覽臺有兩到三個解說人員,使參觀者更好了解作品意義。第三階段(活動評選)選擇一周星期四下午,舉辦“秀我風(fēng)采”展覽會,學(xué)生會在該星期要加強宣傳工作。當(dāng)天,在教學(xué)樓的中庭展示各專業(yè)同學(xué)的作品,供全校師生參觀、投票(投票工作由學(xué)生會組織)或者由學(xué)生會投票評選。最后,統(tǒng)計
6、投票結(jié)果,評選出“風(fēng)采之星”?;顒咏Y(jié)束后,作品由各專業(yè)保留或由學(xué)生會珍藏。五、活動所需資源校學(xué)生會同學(xué)的協(xié)助,制作宣傳海報、橫幅,一天下午的場地的使用六、經(jīng)費預(yù)算依具體情況再議七、活動要求及細(xì)則一對活動參與者1、全體學(xué)生積極參加該活動,充分發(fā)揮創(chuàng)新才能,展現(xiàn)專業(yè)特色。2、充分展現(xiàn)同學(xué)們對于自己本專業(yè)的理解,例如未來的涉及的職業(yè),以及對社會的重要性。二對活動組織者1、認(rèn)真做好每一個環(huán)節(jié)的工作,達到的效果。2、各部門之間共同合作,使活動圓滿成功。三作品評分(投票)標(biāo)準(zhǔn)(依照前面采取哪種方式評選來決定)1、充分展現(xiàn)了專業(yè)特色,展現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點。2、作品具有創(chuàng)新精神,體現(xiàn)出新的理念。3、表現(xiàn)出
7、該專業(yè)在社會上的作用,以及對未來的展望。八、活動參與者某某大學(xué)08、_級學(xué)生九、活動組織者大學(xué)校園活動策劃 方案(三)活動名稱:“倡導(dǎo)獨立自主理念”創(chuàng)意小市場活動活動背景:二十一世紀(jì)是市場競爭的時代,是各類專業(yè)人才充分施展才華并對中國經(jīng)濟發(fā)展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。特別是作為未來國家支柱的當(dāng)代大學(xué)生,更是應(yīng)該積極的鍛煉自己,充實自己,以應(yīng)對這個“時勢”!而當(dāng)代大學(xué)生,基本上都是九零后,都是生活在象牙塔里的王子或者公主。他們理財能力比較差,獨立自主的意識較為薄弱,在以后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)和生活上都存在隱患。校自管會網(wǎng)絡(luò)信息部特舉創(chuàng)意小市場活動,為在校大學(xué)生提供一次做老板的機會,提高他們的獨立
8、自主和勤儉節(jié)約意識。注重“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)意”三創(chuàng)精神。一、活動可行性評估四月-正值氣候回暖之際,學(xué)生參與活動的積極性比較高,同時自然環(huán)境也十分適宜舉辦該活動。學(xué)生自己做賣家、買家;既可以使無固定收入的學(xué)生買到物美價廉的東西,又能培養(yǎng)學(xué)生的交流能力,提高他們的獨立自主意識。二、活動所要達到的效果1、以創(chuàng)意小市場的形式,給在校大學(xué)生提供一個模擬社會,讓我們能夠更早的理解賺錢的辛苦,提高我們的節(jié)儉意識。2、以創(chuàng)意小市場的形式給在校大學(xué)生提供一個表現(xiàn)自我,展現(xiàn)自我的平臺。3、通過創(chuàng)意小市場的形式來鍛煉我們校自管會的組織、合作與管理能力。三、活動前期條件1、此次活動需獲得校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn);2、爭取到校學(xué)生會
9、、大學(xué)生心理協(xié)會、“職大之聲”廣播臺和各學(xué)院自管分會、學(xué)生分會的協(xié)助與支持;3、由校自管會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支和設(shè)備;4、爭取有_個左右的攤位。5、所有參與活動的學(xué)生都須按要求登記注冊,以方便活動的組織:6、本次活動只針對在校學(xué)生,登記必須持學(xué)生證或校園一卡通,堅決杜絕不法分子借機銷贓!四、活動相關(guān)信息時間:_年_月13、14、_日8:3017:00地點:南通職業(yè)大學(xué)主校區(qū)主干道主辦方:南通職業(yè)大學(xué)學(xué)生工作處承辦方:五、活動前期籌備1、形成初步策劃方案,并獲得學(xué)工處的支持;2、向?qū)W工處申請此次活動的審批;3、贊助由校自管會網(wǎng)絡(luò)信息部和勤工儉學(xué)部負(fù)責(zé),其他兄弟部門輔助:4、在_月_號下午6
10、:00召集參賽人員和管理人員開會,進行場地分配與工作分配;5、在_月_號下午3:00由主席團人員帶領(lǐng)校自管會干事劃分場地。六、活動宣傳1、在學(xué)校主干道懸掛宣傳橫幅;2、制作_張大海報,_月_號張貼。地點:北校區(qū)兩張,南校區(qū)公告欄一張,南校大門口一張,大學(xué)生公寓一張;3、請各學(xué)院自管分會幫助宣傳,能夠宣傳到班級;4、在校主干道和校自管會辦公室設(shè)立報名點(工作人員是全體校自管會成員)。七、活動規(guī)則1、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義、班級名義等;2、凡報名者都可獲得一個攤位號(根據(jù)貨物多少,劃分?jǐn)偽幻娣e);3、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換;4、活動中不可出現(xiàn)使
11、用擴音器,音響等擾民行為;5、本次活動由校自管會執(zhí)勤部門負(fù)責(zé)活動秩序。八、參賽對象南通職業(yè)大學(xué)全體在校師生九、參賽方法可到各報名點報名,領(lǐng)取場地號(注:為杜絕虛假報名,到時不到場,將有關(guān)登記信息上報學(xué)工處,并聯(lián)系所在學(xué)院)十、報名時間_月_日起至_月_日或攤位滿為止大學(xué)校園活動策劃 方案(四)一.活動目的為了營造良好河蟹的校園文化,全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),調(diào)動廣大同學(xué)參與社團活動的積極性和主動性,使廣大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。創(chuàng)建校園精神文明和促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,體現(xiàn)時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學(xué)生社團文化生活,培養(yǎng)和提
12、高我院大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),營造良好的校園社團文化氛圍,推動我院社團的發(fā)展。特此,我院大學(xué)生社團聯(lián)合會策劃舉辦此次社團風(fēng)采展活動。二.活動內(nèi)容1.各社團的特色節(jié)目展示2.各社團的海報展示3.游戲互動三.活動流程活動前期準(zhǔn)備:1.提起兩天出海報及通知宣傳此次活動2.社團在_月_號前將本社團的表演節(jié)目上報社聯(lián),由社聯(lián)負(fù)責(zé)對節(jié)目進行統(tǒng)籌安排3.社團在_月_號前將活動所需海報準(zhǔn)備好,并打印巡禮月活動照片4.各社團負(fù)責(zé)提供一個互動游戲,并設(shè)置獎項,由社聯(lián)統(tǒng)一提供獎品。相關(guān)道具必須在_月_號前準(zhǔn)備好活動當(dāng)天:1.各社團將海報等放置在場地兩側(cè)2.由各社團表演本社團的特色節(jié)目,如跆拳道社的破板表演,雙截
13、棍社的雙截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔術(shù)社的魔術(shù)表演等3.由各社團介紹游戲規(guī)則,邀請過往學(xué)生組隊參與,優(yōu)勝者可以參與抽獎活動,獎品到社聯(lián)咨詢臺處兌換活動后期工作:1.由社聯(lián)負(fù)責(zé)統(tǒng)一打印各社團風(fēng)采展活動當(dāng)天照片,并出展板展示2.將活動總結(jié)交至學(xué)院報社,由報社協(xié)助宣傳四.活動當(dāng)天安排_所需桌凳在早晨9點前準(zhǔn)備到位_所需音箱、調(diào)音臺等設(shè)備在早晨9點前準(zhǔn)備到位,并調(diào)試好3.游戲道具在早晨9:_分前準(zhǔn)備到位,由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團的活動場地4.在10:00-10:30、15:30-16:00之間播放各社團錄音的簡介5.在12:00-13:50之間安排各社團的節(jié)目展示,在12:40前關(guān)閉所有音響設(shè)施6.在1
14、2:50-14:00、17:30-18:30之間安排各社團的互動游戲,18:30結(jié)束所有活動五.活動時間準(zhǔn)備工作:_月_日開展活動:_月25或_日六.活動地點北門廣場或籃球場七.活動人員全院學(xué)生社聯(lián)成員各社團成員八.注意事項1.提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核,以確?;顒禹樌_展2.活動當(dāng)天安排人員負(fù)責(zé)維持場地秩序,尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題3.活動當(dāng)天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件4.活動當(dāng)天安排專人拍照5.如遇天氣因素可適當(dāng)推遲本次活動九.可行性分析1.活動場地能否申請到位2.活動所需音箱等能否申請到位3.活動經(jīng)費能否到位十.經(jīng)費預(yù)算活動當(dāng)天所需照片打
15、?。篲個社團_張照片/每個社團_元/每張=_元膠帶、線繩等:_元其他:_元共計:_元大學(xué)生社團聯(lián)合會大學(xué)校園活動策劃 方案(五)一、活動背景以開展宣傳“DIY”自己動手做活動為契機,結(jié)合本系學(xué)生的原創(chuàng)精神,為同學(xué)們提供展現(xiàn)才能的舞臺空間,將各專業(yè)中完成的作品融入于校園生活方式的展現(xiàn)中。通過設(shè)計新穎,獨特的視頻音頻合成剪輯,界面制作宣傳,三維漫游,掀起一股DIY旋風(fēng)。以增強學(xué)生對DIY的熱情和對專業(yè)知識能力的提升及高度的創(chuàng)新熱忱,展現(xiàn)學(xué)生的動手能力和藝術(shù)風(fēng)采,烘托當(dāng)代大學(xué)生健康,活潑,創(chuàng)新的精神面貌,倡導(dǎo)健康高雅的大學(xué)生活,展現(xiàn)年輕人的活力和風(fēng)采,培養(yǎng)高品位專業(yè)知識能力,積極推動校園文化建設(shè)。二
16、、活動主題聲聲不息,張揚個性,炫舞青春三、活動目的1.弘揚大學(xué)生炫舞青春中的創(chuàng)新精神,增強大學(xué)生青少年的社會責(zé)任感,鍛煉大學(xué)生的社會活動能力。2.激發(fā)我們對創(chuàng)作藝術(shù)的熱情,培養(yǎng)激發(fā)青少年大學(xué)生的專業(yè)知識服務(wù)于實踐項目的能力,將設(shè)計和制作相結(jié)合,促進大學(xué)生合作交流培養(yǎng)合作精神。3.推廣“用自己的雙手,創(chuàng)造美麗的奇跡”的DIY理念,在校園里展開DIY運動,以豐富校園文化生活。四、活動要素1.主辦單位:石家莊-學(xué)院裝備工程系2.協(xié)辦單位:裝備工程系_支持單位:_級-二班第二組4.制作人:-5.制作時間段:_年_月_年_月6.制作地點:石家莊-學(xué)院裝備工程10-二班7.制作對象:大學(xué)校園生活照片、出游
17、照片、公益照片、校園生活視頻、音頻、3D漫游8.活動方式:以小組的方式分工合作制作9.活動主體內(nèi)容:運用所學(xué)課程知識進行綜合作品展示。把照片,音頻、視頻、flash、photoshop、3d的相關(guān)知識運用到作品中去。五、活動流程安排1.策劃流程圖:2.作品主界面:3.作品一級界面:4.作品二級界面:5.作品展示界面:六、前期準(zhǔn)備1.前期制作素材準(zhǔn)備:界面素材照片、整體作品風(fēng)格定位、作品中所需照片素材、背景音樂的素材準(zhǔn)備、flash片頭效果素材、界面轉(zhuǎn)換效果模型、色彩搭配處理2.前期制作簡單技術(shù)處素材處理:照片素材運用ps處理,音頻素材的裁剪及音效轉(zhuǎn)換、界面制作3.素材保存工作:素材保存采用分別
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