2022年教師年度個人總結(jié)范文

1、高品質(zhì)文檔2022年教師年度個人總結(jié)范文 教學(xué)總結(jié)是老師在自我閱歷的基礎(chǔ)上,依據(jù)肯定的教學(xué)理念,以自己全部的教學(xué)行為為反思對象,力圖實現(xiàn)教學(xué)科學(xué)性與藝術(shù)性的統(tǒng)一。為你整理了老師年度個人總結(jié)范文，盼望可以幫到您。 老師年度個人總結(jié)范文篇1 時間荏苒，歲月如歌 。一年骨干老師的工作已悄然而過。回首走過的路，雖然很艱辛，但獲得更多的是欣喜、是歡樂、是成熟。我有幸成為一名縣級骨干老師，這為老師成長搭建了展現(xiàn)自我、體現(xiàn)自身價值的舞臺。骨干老師它不僅是一種榮譽與確定，更主要的是一種責(zé)任，是對我以后工作的鞭策。我深知這既是一種榮譽，更是一種壓力與責(zé)任。于是，我把壓力化作動力，做好每樣工作，不辜負(fù)老師、領(lǐng)導(dǎo)、

2、家長、學(xué)生對我的厚望。 一、訓(xùn)練教學(xué)工作方面： 作為縣級骨干老師，我深知自己肩上的擔(dān)子很重，師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、訓(xùn)練教學(xué)成果要突出，隨著教改的不斷深化，我時刻感到自己的不足。學(xué)校數(shù)學(xué)老師、澄邁訓(xùn)練和海南訓(xùn)練等理論書籍成為我業(yè)余時間的“伴侶”。我閱讀摘錄訓(xùn)練理論，學(xué)習(xí)先進閱歷和新的訓(xùn)練理念不斷的充實自己，更好的進行訓(xùn)練教學(xué)實踐。每年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們骨干老師供應(yīng)了很多學(xué)習(xí)熬煉的機會：骨干老師的示范課、指導(dǎo)所帶領(lǐng)的徒弟都為我的力量注入了新奇的“血液”我的熟悉也有了提高?？梢哉f，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的費盡苦心，為我們制造機會，豐富我們的理論學(xué)問，用于指導(dǎo)自己的實踐活動。為此，我珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會，樂觀參

3、加，仔細記錄，事后寫出自己的心得體會。力求把新的訓(xùn)練教學(xué)思想在自己的教學(xué)中實踐、汲取。 二、師帶徒工作方面 我是縣級骨干老師中的一員，我深知“一棵樹不成林”的道理。我不僅嚴(yán)格要求自己、大膽實踐，還與樂觀肯干的李經(jīng)達和謝世孝兩位老師建立師徒關(guān)系，每次聽課或培訓(xùn)回來，我都會主動把筆記和學(xué)習(xí)材料給他們看。他們每次參與學(xué)校的教研活動前，我都主動和他們一起討論教材、編寫教案。聽試講、一起查找課上調(diào)動學(xué)生樂觀性的方法。我們相互聽課、評課多次。 三、科研工作方面： 蘇霍姆林斯基曾經(jīng)對校長說過：“假如你讓老師的勞動能夠給老師帶來一些樂趣，使每天上課不致變成一種單調(diào)乏味的義務(wù)，那么就應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)老師走上科研的道路上

4、來?！边@足以說明科研是教研的先導(dǎo)。為此，我依據(jù)縣級骨干老師的工作要求，我樂觀參與學(xué)校組織的各種教研活動。給參與教研活動的老師出謀劃策，教導(dǎo)迷津;樂觀預(yù)備參與自己的教學(xué)獻課活動。還樂觀參加各種縣級舉辦的網(wǎng)上研討活動，在活動中相互學(xué)習(xí)，相互提高，并且仔細筆記。今年4月份我的訓(xùn)練教學(xué)論文如何激發(fā)學(xué)校生對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)愛好榮獲縣級二等獎。 四、自身成長方面 課堂是老師呈現(xiàn)自我、體現(xiàn)自身價值的主陣地，我本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的理念，我將自己的愛全身心地融入到全體學(xué)生中。我樂觀推廣“先學(xué)后教”的教學(xué)模式，并力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)訓(xùn)練的要求，提高語文教學(xué)質(zhì)量。 1

5、、備好課。我樂觀參與教研室組織的教研活動，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進行聽課，聽講座，領(lǐng)悟課改精神實質(zhì)。然后依據(jù)要求，撰寫課后反思。回到學(xué)校，我把學(xué)到的學(xué)問應(yīng) 用在教學(xué)上。備課時仔細鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好課改，虛心向名師及同事學(xué)習(xí)、請教，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課，我查資料、做教具，集 中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，全面提高自己的教學(xué)水平，使學(xué)生能更快把握教材內(nèi)容。 2、上好課。我聽了很多有閱歷的老老師的課，發(fā)覺他們上課有激情，有很深的教學(xué)藝術(shù)，也深深懂得上好一節(jié)課不簡單。上好一節(jié)課是每個老師最起碼的要求，我在課堂教學(xué)力求抓住重點，突破難點，精講精練，運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際動身

6、，留意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的樂觀性和制造性思維，使學(xué)生有舉一反三的力量。我還留意培育學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡潔些的總是找后進生回答。做練習(xí)巡察時，我留意對后進生進行面對面的輔導(dǎo)，爭取讓他們更快地進步。 3、做好課后輔導(dǎo)，對后進生做到從友善開頭，理解和敬重他們。從學(xué)習(xí)上生活上真正關(guān)懷他們。能準(zhǔn)時傾聽學(xué)生意見，想法，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，同時虛心向名師學(xué)習(xí)教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)，博采眾長，努力提高教學(xué)水平。 4、除此之外，每天我還給自己一個反省的機會和時間，堅持獨立地思索，即時做好教學(xué)后記，反思自己這堂課上得怎樣，學(xué)生把握了嗎?哪些力量得到了提高，或是哪個問題沒有講透，怎

7、樣講會更好。 五、 嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，做好骨干老師的帶頭作用。 我嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，并樂觀運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。同時,發(fā)揮自身骨干老師的帶頭作用,樂觀培育青年老師,通過多種渠道熬煉,提升青年老師的教學(xué)水平和工作力量,為學(xué)校培育新的教學(xué)能手。 六、存在問題 作為一名縣級骨干老師，我認(rèn)為我應(yīng)當(dāng)是一名才智型，科研型的老師，是有實力、有力量、有潛力、有定力、有魅力的。我深知，訓(xùn)練是一門科學(xué)，我們不能只停留在學(xué)問的傳授上，而應(yīng)當(dāng)進展每個學(xué)生的價值、發(fā)揮每個學(xué)生的潛能、進展每個學(xué)生的共性。理論與行為的融合是至關(guān)重要的，也是我困惑的，更是我迫切需要解決運用的，因此，我必需不斷學(xué)習(xí)，不

8、斷反思總結(jié)，積累教學(xué)閱歷，才能真正成為實際訓(xùn)練教學(xué)工作意義上的骨干老師，成為訓(xùn)練教學(xué)上的排頭兵。 老師年度個人總結(jié)范文篇2 為了提高自己的教學(xué)熟悉水平，適應(yīng)新形勢下的訓(xùn)練工作，她仔細地參與了學(xué)校隔周一次的政治理論學(xué)習(xí)，貫徹和學(xué)習(xí)了黨的“xx大”和“三個代表”的重要思想。她注意學(xué)生的思想政治訓(xùn)練,堅持把思想政治訓(xùn)練貫穿于教學(xué)活動之中。她知道孩子是祖國明天的盼望，少年兒童在觀念和習(xí)慣上接受健康向上的訓(xùn)練、培育高尚的情操、樹立完善的人格，個人總結(jié)無論對今后的進展還是對國家和民族的將來，都具有奠基性的意義。她努力把孩子培育成德、智、體全面進展的人作為她在訓(xùn)練教學(xué)上一個義不容辭的責(zé)任。假如孩子是花，那么

9、她就是雨，滴滴滋潤孩子純凈的心田，假如孩子是樹，那她就是太陽，縷縷陽光伴隨孩子的成長。她是一位老師，她心甘情愿把一生放在訓(xùn)練這塊沃土上辛勤地耕耘，播灑盼望的種子，期盼收獲的明天。 “腳踏實地，大膽創(chuàng)新”是她教書育人的座右銘。她仔細學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱，以新思路、新方法來指導(dǎo)工作。仔細備課、上課，扎扎實實地打好基礎(chǔ)，精彩地完成“五仔細”工作，在教學(xué)中她不是照本宣科，而是以各種教學(xué)方式營造輕松、活潑、上進的學(xué)習(xí)氛圍，用學(xué)生樂于接受的方法來教學(xué)。在市英語教研課上，她打破常規(guī)，把單詞與句子合在一起教，將單詞寓于句子中編成順口溜，如“eleven eleven I can see eleven”這樣一教學(xué)效果

10、特別好，這是一堂勝利的示范課，獲得了市教研員的全都贊揚，這也充分體現(xiàn)了她在訓(xùn)練創(chuàng)新上的勝利性。 她擔(dān)當(dāng)?shù)氖嵌嗉壍陌嘀魅?，低段班主任的工作是細瑣而又勞碌的，再加上現(xiàn)在獨生子女多，孩子有的任性、有的頑皮，這給教學(xué)工作帶來了肯定的麻煩。她以極大的急躁和熱忱來對待我班的學(xué)生。由于現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生的家境較好，學(xué)生中存在嚴(yán)峻鋪張的現(xiàn)象，吃剩的點心、沒用完的橡皮、本子等比比皆是，畚斗里都是吃剩的零食，面對這種狀況，她特地利用班隊課進行訓(xùn)練，給他們講革命故事，想想戰(zhàn)斗年月人們的生活。叫他們各抒己見，談?wù)劽姘窃鯓觼淼?，?zāi)區(qū)的孩子需要什么。慢慢地，班級中鋪張的現(xiàn)象少了很多，大家爭著把節(jié)省下來的錢捐給盼望工程。

11、要想組織好班集體，可不能忽視了對“德困生”的訓(xùn)練。黃輝同學(xué)是她班出了名的搗蛋大王。別人打架他會拍手稱好，愛打架罵人，有意損害公物，同學(xué)們都怕他。每當(dāng)他做錯了事，她并不當(dāng)眾責(zé)怪他，總是單獨地跟他談話，可光說沒多大效果。后來，她就抓住他愛動腦筋的“閃光點”。讓他在課堂上，在集體活動中露了幾手，還當(dāng)眾表揚了他，小伴侶喜愛跟他做伴侶了，他也由此轉(zhuǎn)變了很多。 無論在課堂上還是在課外，她都喜愛與學(xué)生進行公平地溝通，完全沒有高高在上的架勢。她對班中的每位小伴侶如自己的孩子一般，都有一份小小的記錄，包括孩子的家庭狀況、性格、愛好及生日等。每當(dāng)有誰過生日，她會靜靜地送上一份小禮物，小伴侶往往興奮地不得了，對她特

12、別感謝。當(dāng)小伴侶有什么不快樂時，她就會像好伙伴一樣去勸慰他。她班還有位叫黃炯鋒的孩子，父母離異，家庭條件不好。為此，她經(jīng)常給他買學(xué)習(xí)用品。有時候，他父親回家很晚，她就留他在學(xué)校吃飯并輔導(dǎo)他功課。好動、頑皮的他不善言語，總是悄悄地為班級做好事。個人總結(jié)小伴侶誰也沒有瞧不起他，都待他如自己的親兄弟。在班級中，她不僅發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣作用，同時對后進生進行急躁地輔導(dǎo)，盡量不使一個學(xué)生掉隊。為了更好搞好教學(xué)工作，她利用節(jié)假日進行家訪，把孩子在校的狀況準(zhǔn)時反饋給家長，又把家長合理的建議運用于教學(xué)上。 她的辛勤工作換來了一個優(yōu)秀的班集體。小伴侶之間團結(jié)友愛，學(xué)習(xí)氣氛深厚，“小雷鋒”層出不窮，如魯辰飛同學(xué)拾

13、到50元錢準(zhǔn)時歸還失主。她班參與校運會，校文藝會演皆獲得了一等獎，四項競賽在全校名列前茅。無論在學(xué)習(xí)上還是在其他個方面，她班在全校都是挺棒的，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全校老師的贊揚。她在教學(xué)工作上的仔細及對學(xué)生的關(guān)懷贏得了家長們的全都好評。她班還連續(xù)被評為校文明班級。 欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水，尤其是在當(dāng)今學(xué)問更新特別快速的年月，為更好地適應(yīng)教學(xué)工作，她順當(dāng)?shù)啬玫搅艘话阍挾鬃C書和計算機等級證書，自學(xué)了漢語言文學(xué)?？撇⑷〉昧舜髮Ｎ膽{。而且，她還在拿到了英語上崗證書的基礎(chǔ)上參與了英語?？七M修(進行雙?？茖W(xué)歷進修),還樂觀參與市里的各種師資培訓(xùn)。因為她明白：今日的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作，老師自身素

14、養(yǎng)的提高就是為了更好地干好訓(xùn)練工作。教到老，學(xué)到老，才會永久站在訓(xùn)練領(lǐng)域的前端。 靠著扎實的基本功和多年的教學(xué)閱歷，她獲得了可喜的成果：在市教案編寫中榮獲三等獎，在低塘鎮(zhèn)教學(xué)片斷設(shè)計競賽中獲一等獎，試卷編寫中獲三等獎，全鎮(zhèn)論文評比中獲一等獎，同時她指導(dǎo)的學(xué)生分別在鎮(zhèn)演講競賽、作文競賽中都獲得了一等獎，每一個成果的取得都表明白她在教學(xué)工作上的明顯進步，我們堅信，不久的她會走得更遠更好。 通過幾年來的教學(xué)生涯，使她真實地感受到老師是太陽底下最光輝最神圣的職業(yè)。她深深地愛上了老師這個崗位，并愿為此奮斗一生。 老師年度個人總結(jié)范文篇3 一、思想工作方面 堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的訓(xùn)練方針。本人始終在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會進展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素養(yǎng)。 二、訓(xùn)練工作方面 面對新課改，針對訓(xùn)練教學(xué)工作中遇到困難，我在樂觀參與訓(xùn)練局組織的新教材培訓(xùn)的同時，虛心向有閱歷的老師及兄弟學(xué)校的同行討教閱歷。在教學(xué)中，仔細鉆研新大綱、吃透教材，樂觀開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運用于課堂教學(xué)中，努力培育學(xué)生的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等力量。并注意教學(xué)閱歷的積累和論文的撰寫。 三、遵守紀(jì)律方面 本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在工作中，敬