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1、高品質(zhì)文檔2022年教師試用期工作總結(jié) 時(shí)間荏苒。就算曾經(jīng)再困難苦澀的過程在回憶中依舊會透露出沁人心扉淡淡的香甜。于我而言,遠(yuǎn)離求學(xué)生涯的無憂無慮,步入一個(gè)全面對自己的人生負(fù)責(zé)的新階段,的確是一個(gè)質(zhì)的飛躍。在經(jīng)過一段時(shí)間相關(guān)學(xué)問的培訓(xùn)之后,最終在九月份正式進(jìn)入工作的正軌。而開學(xué)第一個(gè)月的試用期,更是我脫繭的關(guān)鍵時(shí)刻。幸運(yùn)的是,在園長、助理、班主任和其他一樣可親可愛的同事們的關(guān)心與包涵下,鄙人順當(dāng)脫繭,何時(shí)成蝶,則需要靠自己今后不斷的努力。下面,針對這一個(gè)月自己在保教、師德、自身進(jìn)展與提高這三個(gè)方面進(jìn)行相關(guān)的總結(jié)。 首先,在保教方面。 1、在幼兒保育領(lǐng)域上,樂觀協(xié)作園方保健醫(yī)生以及班主任的工作,
2、對幼兒在園的日常生活進(jìn)行無微不至的照看,并做好班級各類衛(wèi)生、消毒等工作,以確保老師和幼兒都能生活在一個(gè)潔凈光明的地方。 2、在訓(xùn)練教學(xué)上,新老師面臨的最大問題是不熟識教材,不了解重、難點(diǎn),也沒有閱歷去上好課。對此,在工作之初,總是對于各式各樣的課程束手無策,內(nèi)心忐忑擔(dān)心。俗話說,“萬事開頭難”。所以,我每次都很仔細(xì)的備課,查閱資料把自己的教案寫好。除此之外,我虛心向老老師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些珍貴的教學(xué)閱歷。這些使我個(gè)人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的力量大大增加。為了把自己的教學(xué)水平提高,還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機(jī)會多聽其他老師的課,從中學(xué)習(xí)別人的特長,領(lǐng)悟其中的教學(xué)
3、藝術(shù)。 3、在從教學(xué)理論方面。我在課余時(shí)間盡量讓自己更加充實(shí)的學(xué)習(xí)更多的理論學(xué)問,博采眾家之長為己所用。在讓先進(jìn)的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我也在一次次的教學(xué)實(shí)踐中來驗(yàn)證和進(jìn)展這種理論。另外,在提升訓(xùn)練、教學(xué)實(shí)踐力量方面,我仔細(xì)鉆研,虛心向他人請教,準(zhǔn)時(shí)學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的閱歷,并鼓舞自己勇于創(chuàng)新。 其次,在師德方面。 始終認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的老師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的位置上,因?yàn)檫@是老師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,早在千年以前,對于老師的職業(yè)道德素養(yǎng)就有了如此高的要求。而今日老師的職業(yè)道德素養(yǎng)中就包括了對職業(yè)的承諾、事業(yè)心、責(zé)任感,對兒童的愛心、童心等內(nèi)容。老師要以關(guān)懷、關(guān)注、理
4、解、賞識的眼光啟發(fā)學(xué)生的心智。我認(rèn)為作為一名幼兒老師,首先應(yīng)當(dāng)向把愛灑向每一個(gè)孩子,樹立良好的老師形象,最大限度地培育和激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)主動性,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺幼兒的閃光點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)地賜予確定和關(guān)心,學(xué)會寬容幼兒,讓幼兒的心理得到最大的滿意。其次,對孩子要有急躁,要對他們表現(xiàn)出不厭其煩的指導(dǎo)精神。要充分進(jìn)展每一個(gè)孩子的共性,公平地對待每一個(gè)孩子,并努力給每一個(gè)孩子供應(yīng)最好的訓(xùn)練,為每一個(gè)孩子的勝利做最充分的預(yù)備。讓每一個(gè)孩子的身心都能健康成長,讓每一個(gè)孩子每天都有好感覺,讓每一個(gè)孩子都能獲得勝利。 所以在這樣的認(rèn)知上,我不斷的督促自己必需盡量陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),提高自己專業(yè)水平。除此之外,還要學(xué)會關(guān)注孩子的
5、五大方面,即是:關(guān)注學(xué)生的全面進(jìn)展與多元智能,關(guān)注學(xué)生的“最近進(jìn)展區(qū)”與持續(xù)進(jìn)展,關(guān)注學(xué)生進(jìn)展的情感與需求,關(guān)注學(xué)生共性化的學(xué)習(xí)與進(jìn)展方式,關(guān)注學(xué)生進(jìn)展的自我期望與動力機(jī)制。從而從心態(tài)上打算師德,從師德上體驗(yàn)心態(tài)。為此,今后我將連續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。 再次,在自身進(jìn)展與提高方面。 為了提高自身的專業(yè)水平,我要求自己不斷的鉆研各種訓(xùn)練相關(guān)學(xué)問理論,并努力做到理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)施面對全體和因材施教的原則,使每一個(gè)孩子都更有共性的成長。而作為一名幼兒英語老師,更應(yīng)當(dāng)在不斷加強(qiáng)自己的英語專業(yè)水平,提高口語力量,盡自己最大的可能給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)學(xué)習(xí)英語的好環(huán)境。 最終,經(jīng)過這一個(gè)月的努力學(xué)習(xí),我深知“書癡者文必工,藝癡者技必良”的道理。終身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們訓(xùn)練工的基本要求。所以,在以往的學(xué)問不能滿意將來進(jìn)展需求的時(shí)候,我要與時(shí)俱進(jìn)、勤奮讀書、充實(shí)自己,努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長的大河,常流常新
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