5六年級品德與社會第一單元屈辱與抗爭主題三探求救國之路學案(1)_第1頁
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5六年級品德與社會第一單元屈辱與抗爭主題三探求救國之路教學案（1）戊戌變法設(shè)計人：倪廣偉 審核人：王文漢 年級：六年級 版本：魯教版 課時：2學習目標：知識目標：1、知道戊戌變法的社會背景。 2、了解公車上書、百日維新、戊戌六君子和簡單經(jīng)過。 3、分析總結(jié)出戊戌變法失敗的原因。 能力目標：1、培養(yǎng)自己的大局觀和分析局勢發(fā)展趨勢的能力。 2、提高自己解決問題的綜合解題能力。 3、提高自己收集資料的能力。情感、態(tài)度、價值觀目標：1、感受變法派變法維新、富國強兵的決心和英勇氣概2、認識頑固派阻撓變法、腐朽沒落的本質(zhì)。3、樹立“家事國事天下事事事關(guān)心”的觀念，做憂國憂民之士。學習重點：戊戌變法的相關(guān)史實。學習難點：戊戌變法前前后后的局勢和失敗的歷史必然性。自學過程：學習任務之一：戊戌變法的社會背景：學習任務之二：戊戌變法的經(jīng)過簡述1、1895年公車上書：2、1895年6月11日-9月21日百日維新：3、1898年9月28日戊戌六君子（代結(jié)果）：學習任務之三：戊戌變法失敗的必然原因：合作探究，共解疑惑，回扣目標，總結(jié)收獲 通過本課的學習，我知道了_我

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