專題九熱愛專業(yè)鍛煉技能

1、哈密師范學校中職德育活動課教育教學活動方案設(shè)活動主題： 熱愛專業(yè) 鍛煉技能班級： 15幼師1班 時間： 2016.9.1-2016.9.30 班主任： 張 華 一、活動理念教育引導學生了解所學專業(yè)學前雙語教育與自身發(fā)展、與社會的關(guān)系，明確熱愛專業(yè)、學好專業(yè)就是成就事業(yè)的關(guān)鍵，從而激發(fā)學生學好專業(yè)的積極性。二、活動目標1.讓學生了解專業(yè)，明確學好專業(yè)的重要性。2.確定學習計劃，增強學生學習專業(yè)的興趣，激發(fā)學習的積極性。3.增強專業(yè)意識，獲得成就感，增強自信心。三、活動方案設(shè)計思路中職生只有樹立正確的專業(yè)思想，明確目標，掌握學科知識的同時，也要精通專業(yè)知識，做到一專多能。因此本人通過此次德育活動讓

2、每個學生結(jié)合自己實際生活，以學生自己為主，教師為輔，來發(fā)現(xiàn)問題、調(diào)研問題、討論解決問題、總結(jié)并踐行改正、倡議學生自我實踐、全程參與等，能動地改變觀念、端正行為。從而樹立學生“干一行，愛一行，專一行”的意識。四、活動方案設(shè)計 德育活動課方案（一）NO.1班 級15幼師1班活動日期教師姓名張華內(nèi) 容提出問題 調(diào)查研究 活動時間一周目的及要求學生在校學習學前教育專業(yè)，訓練技能收集信息本階段任務(wù)豐富自己的知識面提高專業(yè)知識，要掌握所學專業(yè)的教育知識活動方法方案設(shè)計、調(diào)研分析、提出問題成 果從參與問題討論、梳理問題、形成小組討論記錄一、熟知主題教育內(nèi)容（學生自學、研究主題內(nèi)容） 熱愛專業(yè)，鍛煉技能。二、

3、提出問題1、 圍繞主題聯(lián)系學生個人實際情況，找出學習專業(yè)方面存在問題1.對專業(yè)沒有明確的認識和興趣，閱歷和實踐經(jīng)驗欠缺。2.沒有學習幼師的興趣，沒有目標，被迫上學，對自己和社會缺乏全面認識。3.基礎(chǔ)文化水平低，對專業(yè)課的理解不深，沒有想過自己的職業(yè)規(guī)劃和目標。2、 圍繞主題聯(lián)系班級實際情況，找出存在問題 紀律性差，對于專業(yè)不重視，學習態(tài)度不端正，得過且過。3、 圍繞主題聯(lián)系班級實際情況，找出存在問題1.少部分學生文化基礎(chǔ)差，對專業(yè)課不感興趣。2.不關(guān)心班集體，對專業(yè)、就業(yè)狀況都不明確。3.學習態(tài)度不端正，成績差、上課不能集中精力，上課玩兒手機等。匯總整理存在的問題1. 對專業(yè)沒興趣，父母的意愿

4、。2. 紀律性差，對專業(yè)的狀況不明確。三、調(diào)查研究1、分組討論 1.班級學生在專業(yè)學習方面存在的問題有哪些？ 2.本人在學習本專業(yè)時存在哪些問題？自己是怎么想的？ 3.關(guān)于本專業(yè)還有哪些問題是自己不明白，需要得到老師解答的？2、提出討論提綱 當今社會是一個快速發(fā)展的社會，人們越來越重視教育，對學前教育的要求越來越高，而這些要求也集中體現(xiàn)在對高素質(zhì)師資的要求上。作為未來的幼兒教師，我們不斷提高自己的專業(yè)能力和技能才能在未來實現(xiàn)夢想，我們學生必須清醒地認識到，只有學好專業(yè)，才能尋找到一個適合自身發(fā)展和社會需要的發(fā)展平臺，從而才能鍛煉自己的技能，畢業(yè)后能為當?shù)氐膶W前教育事業(yè)貢獻出自己的一份力量。3、

5、開展討論活動魅族同學圍繞以上三個問題，展開充分討論，在各組小組長的組織下，整理討論記錄作為班級大討論的素材。四、調(diào)研報告及分析專業(yè)技能能夠使我們實現(xiàn)職業(yè)的基礎(chǔ)，職業(yè)能力準備是成就事業(yè)的關(guān)鍵，但是在我們的校園中有相當一部分中職生在學習專業(yè)的目的，學習態(tài)度，學習動機等方面存在誤區(qū)。5、 成果每組的討論記錄六、考核方法：每個學生依據(jù)活動課任務(wù)完成情況登記考核主管領(lǐng)導審核簽字：德育活動課方案（二）NO.2班 級15幼師1班活動日期教師姓名張華內(nèi) 容針對問題 制定整改方案 活動時數(shù)一周目的及要求 確定的學習目標，制定專業(yè)計劃，實踐中鍛煉自己本階段任務(wù) 明確自己對學前教育專業(yè)的認識活動方法 以身作則，影響

6、他人對專業(yè)的了解成 果 小組提議、小組踐行一、制定整改措施1、 根據(jù)討論提出的問題，聯(lián)系學生個人實際情況，制定整改措施 熱愛專業(yè)就要有一個正確的專業(yè)思想，正確的認識自己，努力培養(yǎng)自己專業(yè)興趣，不斷用知識技能充實自己，挖掘自己的潛力。 2、 根據(jù)討論提出的問題，圍繞主題聯(lián)系班級實際情況，制定整改措施1.大膽將自己具備的才能用多種方式展示出來。2.鍛煉自己的專業(yè)技能，并與同學共同探討學習問題。3、 根據(jù)討論提出的問題，圍繞主題聯(lián)系班級實際情況，制定整改措施1.提高對專業(yè)的興趣，感染他人。2.加強班級榮譽感，多了解專業(yè)、就業(yè)前知識。3.提高專業(yè)課的知識，提高成績，集中生活。4、根據(jù)調(diào)研提出的問題，圍

7、繞主題聯(lián)系學校實際情況，制定整改建議1.根據(jù)個人興趣選擇需要的專業(yè)。2.中職學校加強技能訓練和鍛煉學生自己的意志。3.推進人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新。二、分組討論交流 交流每個組所遇到的問題，共同解決，并找出最好的方法。三、成果展示 每組的討論成果 四、考核方法通過學生在德育活動中的實施表現(xiàn)來進行考核。主管領(lǐng)導審核簽字：德育活動課方案（三）NO.3班 級15幼師1班活動日期教師姓名張華內(nèi)容 明確方向 修正目標活動時數(shù)一周目的及要求反思自己的行為，正確認識專業(yè)的重要性，明確學好專業(yè)的方法和措施。本階段任務(wù)引導學生學好學前教育專業(yè)，提高自己的專業(yè)能力。活動方法參加社會實踐，親身體驗成果小組實踐，小組提出問題

8、一、圍繞主題制定實踐體驗方案1、 制定學生個人實踐體驗方案要求 1.親身體驗，在校園中努力學習，不怕苦，勤動手，多動腦，多跟別人交流，學好專業(yè)理論課，練好專業(yè)技能課（鍵盤、幼兒舞蹈等）2.主題活動課的心得體會材料。2、小組實踐體驗方案要求 在加強技能訓練的同時，還應(yīng)該鍛煉自己的意識，養(yǎng)成良好的職業(yè)習慣，形成正確地幼教觀，幼兒觀，并不斷擴展自己的知識面，讓自己成為真正用得上的人才。2、 深入實際 體驗生活的要求1.必須有明確的人生目標，不斷用知識，技能充實自己。2.正確認識自己，穩(wěn)定專業(yè)思想，努力培養(yǎng)專業(yè)興趣，執(zhí)著的追求。3.掌握一門專業(yè)技能是就業(yè)的根本，也就是事業(yè)的途徑之一。3、 撰寫自查報告

9、1.必須要有穩(wěn)定的專業(yè)思想，要執(zhí)著的追求。2.“我的專業(yè)發(fā)展”為主題寫一份自查報告。3.認清自身優(yōu)勢，努力拼搏。四、小組實踐體驗交流1.在活動時間中做了些什么？遇到哪些困難。2.在實踐的過程中學到了什么？3.有哪些收獲？五、成果展示 自查報告 主題班會圖片 相關(guān)材料六、考核方法：每個學生依據(jù)活動課任務(wù)完成情況登記考核1.檢查學生在校園里的各種表現(xiàn)2.檢查學生準備的調(diào)研材料3.觀察學生的交流發(fā)言情況4.觀察學生德育活動課之后在學習、生活中的表現(xiàn)主管領(lǐng)導審核簽字：德育活動課方案（四）NO.4班 級15幼師1班活動日期教師姓名張華內(nèi) 容 交流經(jīng)驗 分享成果活動時數(shù)一周目的及要求鼓勵和引導學生學好專業(yè)

10、，激發(fā)學習的主動性和學習熱情本階段任務(wù)通過活動課成果展示，以及每個人談心得與收獲，發(fā)出倡議，堅持實施活動方法過程回顧，分享體會，堅持行動成 果匯報材料 圖片一、成果展示 班級關(guān)于“熱愛專業(yè)，鍛煉技能”主題德育活動課的集體回顧。 方式：PPT，圖片 二、交流經(jīng)驗 1、交流調(diào)研報告 熱愛專業(yè)，要干一行，愛一行，專一行，精一行，還要把熱愛專業(yè)升華到愛社會主義事業(yè)，愛家，愛國和愛人民上來。成才的道路干萬條，只有確定目標，不斷地學習知識，提高技能來充實自己，挖掘自己的潛力，實現(xiàn)自己的人生目標。2、 交流分享個人體會和感悟3、 班級倡議書1.知識是形成能力養(yǎng)成素質(zhì)的基礎(chǔ)。2.提高自身的素質(zhì)和文化素華。3.

11、確定學習計劃，明確學好專業(yè)的重要性。3、 總結(jié)分享有位哲人說得好“要想成為永遠的常青樹，第一要素就修煉自己的根?！边@個根就是素質(zhì)，這個根就是能力，作為職校學生，應(yīng)不斷吸收新知識，新技能，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。四成果學生匯報材料 PPT 倡議書五、考核方法每個學生依據(jù)活動課任務(wù)完成情況登記考核（考核表附后）主管領(lǐng)導審核簽字： 15幼師1班 班德育活動課考核記錄表序號姓名第一周（30分）第二周（25分）第三周（25分）第四周（20分）總評熟知主題內(nèi)容(5分）提交問題（10分）調(diào)研情況（15分）制定整改措施情況（10分）交流分享情況（15分）制定實踐體驗方案情況（ 7分）參與實踐體驗情況（10分）

12、撰寫心得體會情況（ 8分）參與交流情況（ 8分）個人素質(zhì)提升情況（12分）1阿拉騰那義5812712410559772阿力帕力·奧錄克伯59149156106810923邊江紅59148146106810904查理哈爾·娃西58148136106810885段超楠5101510157108811996高鳳玲5101510157106810967高雪麗59148156105810898高雨雯51015814510589899胡盼麗591571251068108710姜雪薇5101591561088109611李霞58138115106798212梁豐5101510157108

13、8109813凌雅楠5101571341077108814劉玉琴571269384697115馬春梅51015101571088109816馬聰聰51015101571088109817馬夢琪59138135106898618馬欣蓉58137124106898219奴爾加馬爾·買買提5712710394677220任麗君58148114106898321宋寶霞591591351068109022唐雅欣58127105105787723王娟霞51015101461088109624王禮59139156968119125王巧51014101561078129726王維蘭58139155958108827王亞琦58127145748108028王月琪591410156978119529運欣宇5914101571088129930張潔51014101561078119631張君梅5101410156978119532張雪敏510128145868108433張月明510151015710881210034魏亭亭510138144888108635李晨菲5101410156978119536迪麗胡瑪爾510128146968129037王創(chuàng)業(yè)510151015710881210038趙曉慧510138144888108639任天翔5101410155