初二物理人教版23聲的利用

1、3很多人喜歡聽宋祖英唱的民歌，只要聽到很多人喜歡聽宋祖英唱的民歌，只要聽到廣播播放她的歌聲就能知道這是宋祖英唱的，廣播播放她的歌聲就能知道這是宋祖英唱的，他們是根據(jù)聲音的他們是根據(jù)聲音的_來分辨的來分辨的 音色4.新年聯(lián)歡會上，小王在演出前調(diào)節(jié)二胡弦的松緊程度，他是在調(diào) A.音調(diào) B.響度 C.音色 D.振幅A5關(guān)于“聲速”，以下說法正確的是A回聲的傳播速度小于原聲的傳播速度B聲音在真空中的傳播速度最大C物體振動得越快，聲音的傳播速度越大D聲音的傳播速度與物體振動的幅度無關(guān)D6通過學(xué)習(xí)通過學(xué)習(xí)“聲聲”，你認(rèn)為下列說法，你認(rèn)為下列說法正確的是正確的是A聲音在真空中傳播的速度最大，聲音在真空中傳播

2、的速度最大，在水中傳播的速度最小在水中傳播的速度最小B只要物體在振動，我們就一定能只要物體在振動，我們就一定能夠聽到聲音夠聽到聲音C我們能區(qū)別不同人說話的聲音，我們能區(qū)別不同人說話的聲音，是因為他們的音色不同是因為他們的音色不同D聲音在空氣中傳播的速度與空氣聲音在空氣中傳播的速度與空氣的溫度高低無關(guān)的溫度高低無關(guān)C聲可以傳遞信息聲可以傳遞信息1、聲與信息、聲與信息v自然界中的聲現(xiàn)象實(shí)在是太多了。除了人類，自然界中的聲現(xiàn)象實(shí)在是太多了。除了人類，動物中也有不少是利用聲的高手，你能舉出動物中也有不少是利用聲的高手，你能舉出一些例子嗎？一些例子嗎？想想議議：想想議議： 大象用人大象用人類聽不到類聽不

3、到的的次聲波次聲波來交流。來交流。 回聲定位：回聲定位： 蝙蝠利用發(fā)出的超聲波碰到物體蝙蝠利用發(fā)出的超聲波碰到物體反射回來（回聲）的反射回來（回聲）的方位方位和和時間時間，確，確定目標(biāo)的定目標(biāo)的位置位置和和距離距離的方法。的方法?；芈暥ㄎ坏闹苯永没芈暥ㄎ坏闹苯永茫郝晠嚷晠嚷晠鹊膽?yīng)用：聲吶的應(yīng)用：探測海深探測海深探測魚群探測魚群v用聲吶向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過用聲吶向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4s后收到回聲。此處海底有多深？后收到回聲。此處海底有多深？v（聲音在海水中的傳播速度為（聲音在海水中的傳播速度為1531m/s）核潛艇利用海豚仿生制造了聲納系統(tǒng)核潛艇利用海豚仿生制造了聲納系統(tǒng), ,使

4、自己使自己知道與海岸的距離、獵物的行蹤、深度。知道與海岸的距離、獵物的行蹤、深度。請同學(xué)們看一看，聲在醫(yī)院請同學(xué)們看一看，聲在醫(yī)院和工廠里是如何傳遞信息的？和工廠里是如何傳遞信息的？利用超聲波可以制造利用超聲波可以制造倒車?yán)走_(dá)倒車?yán)走_(dá) 1、向暖瓶中灌水時根據(jù)水發(fā)出的聲音、向暖瓶中灌水時根據(jù)水發(fā)出的聲音,可以判斷水是否灌滿了可以判斷水是否灌滿了;2、有一種水壺、有一種水壺,當(dāng)水沸騰時會鳴叫當(dāng)水沸騰時會鳴叫,我們我們就知道水燒開了就知道水燒開了,及時關(guān)火避免水外溢及時關(guān)火避免水外溢.3、有經(jīng)驗的司機(jī)、有經(jīng)驗的司機(jī),通過聽發(fā)動機(jī)工作的通過聽發(fā)動機(jī)工作的聲音就能判斷出汽車的故障聲音就能判斷出汽車的故障

5、.4、將一顆石子扔到池塘中的水里、將一顆石子扔到池塘中的水里,聽它聽它 發(fā)出的聲音可判斷出池塘的深淺發(fā)出的聲音可判斷出池塘的深淺.5、我們通過腳步聲就知道家里面是誰、我們通過腳步聲就知道家里面是誰回回 來了來了.6、人們利用聲納測定暗礁、港口導(dǎo)航、人們利用聲納測定暗礁、港口導(dǎo)航等等.7、工程上利用超聲波檢測工件內(nèi)隱藏、工程上利用超聲波檢測工件內(nèi)隱藏的的 裂痕、砂裂痕、砂 眼等眼等以上這些例子說明了聲可以 傳遞信息。 水波是一種波動，水波能傳遞能量。水波是一種波動，水波能傳遞能量。聲波也是一種波動，那么聲波也是一種波動，那么,聲波能傳遞能量嗎？聲波能傳遞能量嗎？把一塊石頭扔進(jìn)水里，可以看到一圈把

6、一塊石頭扔進(jìn)水里，可以看到一圈一圈的水波向四周散去，水面上的樹一圈的水波向四周散去，水面上的樹葉也隨之起伏。這說明石頭的能量通葉也隨之起伏。這說明石頭的能量通過水波傳給了樹葉。過水波傳給了樹葉。2.聲與能量聲與能量-飲料瓶吹蠟燭飲料瓶吹蠟燭v3.在一個兩端開口的紙筒一端蒙上橡皮膜，在一個兩端開口的紙筒一端蒙上橡皮膜，用橡皮筋扎緊。對著火焰敲橡皮膜，火焰會用橡皮筋扎緊。對著火焰敲橡皮膜，火焰會 _。v這說明這說明_。搖動搖動聲可以傳遞能量聲可以傳遞能量小型超聲波清洗機(jī)小型超聲波清洗機(jī) 超聲波加濕器超聲波加濕器超聲波碎石機(jī)超聲波碎石機(jī)主要適應(yīng)癥：腎結(jié)石主要適應(yīng)癥：腎結(jié)石 輸尿管結(jié)石輸尿管結(jié)石 膀胱

7、結(jié)石膀胱結(jié)石 尿道結(jié)石尿道結(jié)石 1.聲可以傳遞信息。聲可以傳遞信息。如：如：（1）回聲定位：）回聲定位：聲吶：可探測海洋深度、魚群。聲吶：可探測海洋深度、魚群。（2）B超。超。 2.聲可以傳播能量。聲可以傳播能量。如：如：（1）聲波可以用來清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械。）聲波可以用來清洗鐘表等精細(xì)的機(jī)械。（2）外科醫(yī)生可以利用超聲振動除去人體）外科醫(yī)生可以利用超聲振動除去人體內(nèi)的結(jié)石。內(nèi)的結(jié)石。小小 結(jié)結(jié)鞏固練習(xí)鞏固練習(xí) 1.遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示一場即將來臨的遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示一場即將來臨的大雨；某同學(xué)聽到校園的鐘發(fā)出大雨；某同學(xué)聽到校園的鐘發(fā)出“鐺鐺鐺鐺鐺鐺”的聲音時，就知道上課了。這些說明了的聲音時

8、，就知道上課了。這些說明了_。 2.實(shí)驗表明：只有回聲比原聲晚實(shí)驗表明：只有回聲比原聲晚0.1s到到達(dá)人耳，人才能將回聲與原聲區(qū)分開。這時達(dá)人耳，人才能將回聲與原聲區(qū)分開。這時人與障礙物之間的距離至少人與障礙物之間的距離至少 _ m。(聲速聲速取取340 m/s) 聲音能傳遞信息聲音能傳遞信息17 3、以下實(shí)例中、以下實(shí)例中不能不能說明聲音可以傳遞信息的說明聲音可以傳遞信息的是是( ) A. 鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌檢查螺栓是否松動鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌檢查螺栓是否松動 B. 醫(yī)生用聽診器診病醫(yī)生用聽診器診病 C. 牙醫(yī)用超聲波給病人潔牙牙醫(yī)用超聲波給病人潔牙 D. 利用聲吶探測海深利用聲吶探測

9、海深C 4、蝙蝠夜間出來活動從來不會撞到墻壁、樹、蝙蝠夜間出來活動從來不會撞到墻壁、樹枝上，以下說法正確的是枝上，以下說法正確的是( ) A. 蝙蝠的眼睛有夜視功能蝙蝠的眼睛有夜視功能 B. 夜晚有月光夜晚有月光 C. 蝙蝠嗅覺很好，可以嗅出前面是否有物體蝙蝠嗅覺很好，可以嗅出前面是否有物體 D. 蝙蝠發(fā)出超聲波可以在物體上返回，根據(jù)蝙蝠發(fā)出超聲波可以在物體上返回，根據(jù)回聲就可以判定物體的位置和距離回聲就可以判定物體的位置和距離 D5、下列圖中，主要描述聲音能夠傳遞能量的是、下列圖中，主要描述聲音能夠傳遞能量的是( ) A探測海深探測海深B敲瓶底橡皮膜火焰搖動敲瓶底橡皮膜火焰搖動 C回聲定位回

10、聲定位 DB超超橡皮膜ABCDB6、下列有關(guān)聲的利用中，屬于聲能傳遞信息的是、下列有關(guān)聲的利用中，屬于聲能傳遞信息的是 （ ）（雙選）（雙選）聽到雷聲預(yù)知將有一場大雨聽到雷聲預(yù)知將有一場大雨用超聲波清洗精密零件用超聲波清洗精密零件用超聲波探測金屬內(nèi)部是否有破損用超聲波探測金屬內(nèi)部是否有破損超聲波將水變成小水滴形成水霧超聲波將水變成小水滴形成水霧A、C8 8、遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨；某同、遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨；某同學(xué)聽到校園的鐘發(fā)出學(xué)聽到校園的鐘發(fā)出“鐺、鐺鐺鐺、鐺鐺”的聲音時，就知的聲音時，就知道上課了。這些說明了道上課了。這些說明了_。9 9、實(shí)驗表明：只有回聲比原

11、聲晚、實(shí)驗表明：只有回聲比原聲晚0.1s0.1s到達(dá)人耳，到達(dá)人耳，人才能將回聲與原聲區(qū)分開。這時人與障礙物之人才能將回聲與原聲區(qū)分開。這時人與障礙物之間的距離至少要間的距離至少要_m_m。( (聲速取聲速取340 m/s) 340 m/s) 聲可以傳遞信息聲可以傳遞信息171710、在日常生活中人們常根據(jù)敲打物體發(fā)出的聲、在日常生活中人們常根據(jù)敲打物體發(fā)出的聲音來鑒別物體的質(zhì)量音來鑒別物體的質(zhì)量,以下做法中用以達(dá)到這一以下做法中用以達(dá)到這一目的的是目的的是: ( )A、鐵匠用小錘敲打燒紅的毛坯、鐵匠用小錘敲打燒紅的毛坯;B、瓜農(nóng)用手拍打西瓜、瓜農(nóng)用手拍打西瓜;C、顧客用手輕輕敲打瓷器、顧客用

12、手輕輕敲打瓷器;D、瓦匠用瓦刀敲打紅磚、瓦匠用瓦刀敲打紅磚.11、北京天壇的回音壁應(yīng)用的聲學(xué)原理是、北京天壇的回音壁應(yīng)用的聲學(xué)原理是:( )A、聲音的反射、聲音的反射; B、聲音在不同介質(zhì)里傳播速度不同、聲音在不同介質(zhì)里傳播速度不同;C、回聲增強(qiáng)原聲、回聲增強(qiáng)原聲;D、聲音的傳播速度隨溫度而改變、聲音的傳播速度隨溫度而改變.12.下列不是利用聲傳遞信息的有下列不是利用聲傳遞信息的有( )A.遠(yuǎn)處隆隆雷聲預(yù)示著可能有一場大雨遠(yuǎn)處隆隆雷聲預(yù)示著可能有一場大雨B.醫(yī)生利用醫(yī)生利用B超觀察人的身體狀態(tài)超觀察人的身體狀態(tài)C.外科醫(yī)生利用超聲波除去人體內(nèi)結(jié)石外科醫(yī)生利用超聲波除去人體內(nèi)結(jié)石D.有經(jīng)驗的人選

13、瓷碗總是敲一敲分辨音質(zhì)有經(jīng)驗的人選瓷碗總是敲一敲分辨音質(zhì)13.以下聲波中以下聲波中,對人有害的聲音的頻率是對人有害的聲音的頻率是( ) A.851100Hz B. 20000Hz以上以上 C. 20Hz以下以下 D. 7601500Hz14.一般來說一般來說,大會堂的周圍墻壁都做成凹凸不平大會堂的周圍墻壁都做成凹凸不平,像像蜂窩狀的蜂窩狀的,這樣是為了這樣是為了( ) A.減弱聲波的反射減弱聲波的反射 B.增強(qiáng)聲波的反射增強(qiáng)聲波的反射 C.增強(qiáng)聲音的響度增強(qiáng)聲音的響度 D.僅是為了裝飾僅是為了裝飾CCA15.在屋子里談話比在曠野里聽起來響度大在屋子里談話比在曠野里聽起來響度大,這是因這是因為為

14、( ) A.屋子里有回聲屋子里有回聲,曠野里沒有回聲曠野里沒有回聲 B.屋子里聲音會被反射屋子里聲音會被反射,曠野里不會被反射曠野里不會被反射. C.屋子小屋子小,聲音都傳入耳朵聲音都傳入耳朵,曠野大曠野大,聲音傳到遠(yuǎn)處聲音傳到遠(yuǎn)處去了去了. D.屋子里回聲與原聲混在一起屋子里回聲與原聲混在一起,加強(qiáng)了原聲加強(qiáng)了原聲, 曠野里回聲不能加強(qiáng)原聲曠野里回聲不能加強(qiáng)原聲.D16.中醫(yī)診病中醫(yī)診病,一般要一般要“望望”、“聞聞”、“問問”、“切切”,其中利用病變器官的聲音提供信息的診其中利用病變器官的聲音提供信息的診病方法病方法( ) A.望望 B.聞聞 C.問問 D.切切17.科學(xué)家通過接收科學(xué)家通

15、過接收( ),監(jiān)測預(yù)報臺風(fēng)和地震監(jiān)測預(yù)報臺風(fēng)和地震. A.人耳能聽到的聲波人耳能聽到的聲波 B.超聲波超聲波 C.次聲波次聲波 D.電磁波電磁波18.下列說法正確的是下列說法正確的是( ) A.海豚和大象都是利用超聲波來相互聯(lián)絡(luò)海豚和大象都是利用超聲波來相互聯(lián)絡(luò) B.海豚和大象都是利用次聲波來相互聯(lián)絡(luò)海豚和大象都是利用次聲波來相互聯(lián)絡(luò) C.海豚用的超聲波海豚用的超聲波,大象用的次聲波大象用的次聲波 D.海豚用的次聲波海豚用的次聲波,大象用的超聲波大象用的超聲波BCC19.鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌,會從異常的聲會從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓音中發(fā)現(xiàn)松動的螺栓,說明了通過聲音能獲說明了通過聲音能獲得得 . 20.蝙蝠利用回聲可以確定蝙蝠利用回聲可以確定 ,這種方法這種方法叫叫 .科學(xué)家運(yùn)用科學(xué)家運(yùn)用這個原理發(fā)明了這個原理發(fā)明了 .信息信息位置位置回聲定位回聲定位聲吶聲吶21.將兩個相同的音叉并排放好將兩個相同的音叉并排放好(沒有接觸沒有接觸),乒乓球靠著音叉乒乓球靠著音叉B,當(dāng)敲響音叉當(dāng)敲響音叉A時時,會發(fā)現(xiàn)會發(fā)現(xiàn)乒乓球乒乓球 ,這說明了這說明了 .被彈開被彈開聲音傳遞能量聲音傳遞能量22.科學(xué)家發(fā)明的