七年級地理下冊《東南亞》第二課時學案人教版_第1頁
七年級地理下冊《東南亞》第二課時學案人教版_第2頁
七年級地理下冊《東南亞》第二課時學案人教版_第3頁
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文檔簡介

1、.七年級地理下冊?東南亞?第二課時學案人教版課標解讀課標要求根據地圖和其他資料概括該國家自然環(huán)境的根本特點用實例說明自然環(huán)境的影響。學習重點、難點結合中南半島的地形特點，分析東南亞的自然條件對人口和城市分布的影響，掌握世界人口與城市分布的一般規(guī)律。教學方法自學探究、合作交流教學準備多媒體教室、電子白板設計理念通過大量的圖片和資料，學習理解一個地區(qū)自然和人文地理根本特征的方法；培養(yǎng)學生動腦動手、自主學習、合作學習的才能；通過模擬旅行活動，進步學生的學習熱情和興趣教學流程教學過程老師活動學生活動媒體運用設計意圖詩句導入激發(fā)興趣陳毅?贈緬甸友人?的詩句，說說這首詩的含義？觀看視頻播放?贈緬甸友人?的

2、詩句視頻導入， 吸引學生注意力，激起學生的學習興趣。第一站：中南半島的山河讀“中南半島河流與城市分布圖探究中南半島的山河。1.“山山皆向北，條條南流水。東南亞有哪些重要河流呢？2.這些河流流向的共同特點，它們的上游在我國的哪個地形區(qū)？3.說說中南半島的山河特點？學生讀圖，討論答復山河相間，縱列分布展示讀“中南半島河流域城市分布圖直觀生動的形象，引發(fā)了學生的興趣，學生的注意力集中在課堂上；通過對問題的討論和交流，讓學生發(fā)表了不同的見解營造寬松的學習環(huán)境。第二站：城市分布讀“中南半島河流與城市分布圖以及中南半島大河附近的城市風光圖。探究城市分布。1.這些大城市主要分布在哪條河流附近呢？。2.世界上很多的城市分布，又是怎樣的？3.想一想，城市分布在河流沿岸有哪些有利條件和不利條件？學生第三站：豐富的旅游資源近些年來中國人到新、馬、泰等國家旅游成為一大熱點。探究東南亞旅游。1.假設你想去新、馬、泰旅游，需要帶翻譯嗎？為什么？2.什么是華人？什么是華僑？他們是祖先大多數是哪？3.列舉出東南亞的一些旅游景點？4.近年來，越來越多的中國人選擇去新、馬、泰旅游，這說明什么？小組討論，闡述各組觀點展示東南亞旅游景點圖。學生深化的自主學習，培養(yǎng)對新知識的理解才能，也進步了析圖才能。使學生逐漸從“學會開展到“會學， 掌握學習方法，促進學生學習才能開展表達以學生開展為本的教學理念學生討論展示鹽城地

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