十九口技 (3)

1、口技口技林嗣環(huán)林嗣環(huán)資料鏈接資料鏈接回顧檢測(cè)回顧檢測(cè)1、少頃，但聞屏障中撫尺一下，滿坐寂然，無(wú)敢、少頃，但聞屏障中撫尺一下，滿坐寂然，無(wú)敢嘩者。嘩者。2、撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺、撤屏視之，一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。而已。3、會(huì)賓客大宴，于廳事之東北角，施八尺屏障。、會(huì)賓客大宴，于廳事之東北角，施八尺屏障。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)屏風(fēng)后面醒木一拍，全場(chǎng)立刻過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)屏風(fēng)后面醒木一拍，全場(chǎng)立刻安靜下來(lái)，沒(méi)有一個(gè)敢高聲說(shuō)話的。安靜下來(lái)，沒(méi)有一個(gè)敢高聲說(shuō)話的。撤去屏風(fēng)一看，只有一個(gè)人、一張桌子、一把椅子撤去屏風(fēng)一看，只有一個(gè)人、一張桌子、一把椅子、一把扇子、一塊醒木罷了。

2、、一把扇子、一塊醒木罷了。正趕上一家大擺宴席請(qǐng)客，在客廳的東北角，安放正趕上一家大擺宴席請(qǐng)客，在客廳的東北角，安放了一個(gè)八尺寬的屏風(fēng)。了一個(gè)八尺寬的屏風(fēng)。 本文主要寫(xiě)了什么內(nèi)容？本文主要寫(xiě)了什么內(nèi)容？最能概括口技表演水平高超的最能概括口技表演水平高超的是哪個(gè)字？是哪個(gè)字？整體感知整體感知 結(jié)合文章具體內(nèi)容分析，結(jié)合文章具體內(nèi)容分析，作者是如何表現(xiàn)口技人表演之作者是如何表現(xiàn)口技人表演之“善善”的？的？ 提示：先找到相關(guān)句子，然提示：先找到相關(guān)句子，然后分析寫(xiě)了什么？并從品味詞句后分析寫(xiě)了什么？并從品味詞句、揣摩構(gòu)思兩方面分析作者是怎、揣摩構(gòu)思兩方面分析作者是怎么寫(xiě)的么寫(xiě)的? ?合作學(xué)習(xí)合作學(xué)習(xí) 一張口，一張口， 兩三件道具，兩三件道具， 四方賓客。四方賓客。 聽(tīng)得五體投地，六神無(wú)主，聽(tīng)得五體投地，六神無(wú)主， 心里七上八下，心里七上八下， 好似九死一生，好似九死一生， 真乃十全十美。真乃十全十美。課堂小結(jié)課堂小結(jié) 選取你印象較深的某堂課中老師講課的某個(gè)情境進(jìn)行