第7節(jié)運(yùn)用公式計(jì)算

1、主題二 數(shù)據(jù)計(jì)算任務(wù)一 運(yùn)用公式計(jì)算 使用時(shí)間10、2110、25 課題名稱任務(wù)一 運(yùn)用公式計(jì)算科  目信息技術(shù)年級(jí)八年級(jí)上冊教學(xué)課時(shí)1課時(shí)課題分析學(xué)情分析： 本冊的教學(xué)對象是初二的學(xué)生，對于初中的學(xué)生，在認(rèn)知方面，已經(jīng)具備了一定的分析，概括與歸納的能力，接受新知識(shí)的速度較快，掌握新技能的能力也較強(qiáng)，但學(xué)生的信息技術(shù)水平還存在著不同程度的差異，所以在教材中注重了活動(dòng)設(shè)計(jì)的興趣性，活動(dòng)要求的層次性。教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能理解公式的含義和構(gòu)成，能設(shè)計(jì)公式并能正確輸入公式，掌握公式復(fù)制的方法。二、過程與方法在任務(wù)驅(qū)動(dòng)下，自主合作探究完成操作技能三、情感態(tài)度與價(jià)值觀1、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。2

2、、培養(yǎng)學(xué)生使用電腦處理各種數(shù)據(jù)的意識(shí)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：理解公式的含義和構(gòu)成，能設(shè)計(jì)公式并能正確輸入公式，掌握公式復(fù)制的方法。難點(diǎn)：能設(shè)計(jì)公式并能正確輸入公式，掌握公式復(fù)制的方法。教學(xué)資源 網(wǎng)絡(luò)、教科書教學(xué)過程教學(xué)活動(dòng)1舊知復(fù)習(xí)由數(shù)學(xué)中的公式由哪些組成，引入新課中的公式的含義和構(gòu)成。教學(xué)活動(dòng)2任務(wù)一（練習(xí)部分）天氣預(yù)報(bào)、學(xué)生成績表、職工情況表教學(xué)活動(dòng)3任務(wù)二 互相觀察計(jì)算結(jié)果學(xué)生互評結(jié)果、老師將計(jì)算正確的結(jié)果推薦給其他同學(xué)，并引導(dǎo)學(xué)生利用正確的公式進(jìn)行計(jì)算。教學(xué)活動(dòng)4任務(wù)三 退出電子表格將自己做好的作品保存到E盤相應(yīng)文件夾下教學(xué)反思練習(xí)一：某日全國部分城市天氣預(yù)報(bào)序號(hào)城市天氣現(xiàn)象最低氣溫最高氣

3、溫溫差污染指數(shù)首要污染物1北京晴2436134可吸入顆粒物2天津晴2037106可吸入顆粒物3哈爾濱晴132780可吸入顆粒物4沈陽晴1530100可吸入顆粒物5長春晴142773可吸入顆粒物6濟(jì)南晴2738108可吸入顆粒物7拉薩陰112050無8成都小雨192577可吸入顆粒物9昆明雷陣雨182471可吸入顆粒物10西安陰243495可吸入顆粒物11貴陽大雨192571可吸入顆粒物12南京多云253671可吸入顆粒物13合肥晴223289可吸入顆粒物14上海多云212945無15杭州多云223283可吸入顆粒物16南昌陰243077可吸入顆粒物17福州大雨222671可吸入顆粒物18廣州大

4、雨263076可吸入顆粒物19南寧暴雨253238無20?？诙嘣?63642無練習(xí)二：學(xué)生成績表姓名語文物理化學(xué)英語生物數(shù)學(xué)政治歷史地理總分荊婷965042615757574917李汝寧1175243835660964622劉偉905843774671552079周苗832123702457443733王娟1114061846696379696劉奎1004936734355515557王晏平934635764244784496孫麗納1042017744137493755韓春813722715651775144黃鵬1046879936078527837蘇盼盼931433613249374951王平903247754877497778安云飛894358563352465249邢智利883719641437203777練習(xí)三：某公司職工情況表編號(hào)姓名性別基本工資水電費(fèi)實(shí)發(fā)工資A01洪國武男1034.745.6B02張軍宏男1478.756.6A03劉德名男1310.2120.3C04劉樂給女1179.162.3B05洪國林男1621.367C06王小樂男1125.736.7C07張紅艷女1529.393.2A08張武學(xué)男1034.715A09劉冷靜男131