第八中學(xué)物理2014初二月考題

1、第八中學(xué)校八年級(jí)11月份教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)（物理試卷） 一、選擇題(每題2分，共24分)16.如圖是小明用刻度尺測(cè)量一條形金屬片長(zhǎng)度的情形，該刻度尺的分度值和金屬片的長(zhǎng)度分別是( )A. 1 cm、5.50 cm B. 1 cm、8.30 cmC. 1 mm、8.30 cm D. 1 mm、2.80 cm17.一位女士由于駕車超速而被警察攔住.警察走過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō)：“太太，您剛才的車速是60千米每小時(shí)!”這位女士反駁 說(shuō)：“不可能的！， 還不到一個(gè)小時(shí)，怎么可能走了60千米呢？”從以上對(duì)話可知，這位女士沒(méi)有理解下面哪個(gè)科學(xué)概念( ) A.速度 B.時(shí)間 C.路程 D.長(zhǎng)度18關(guān)于下列聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是

2、（ ）A超聲加濕器是利用聲音具有能量的原理工作的B會(huì)“跳舞”的蠟燭說(shuō)明聲音能傳遞很強(qiáng)的信息C真空鈴實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音只能在空氣中傳播D撥動(dòng)橡皮筋吉他時(shí)，弦越細(xì)音調(diào)越低19.下列有關(guān)誤差的說(shuō)法中.正確的是( )A.多次測(cè)量取平均值可以減小誤差 B.誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤C.只要認(rèn)真測(cè)量，就可以避免誤差 D.選用精密的測(cè)量?jī)x器可以消除誤差20.如圖所示的四個(gè)情景中，由光的直線傳播形成的是( ) 21. “神十”上天，女宇航員王亞平在太空進(jìn)行講課，下列說(shuō)法正確的是（ ）A王亞平說(shuō)話發(fā)出聲音是因?yàn)槁晭г谡駝?dòng)B地球上的學(xué)生聽(tīng)到王亞平的聲音是靠聲波傳回地球的C在“天宮一號(hào)”里聲音傳播的速度為3.0×

3、108米/秒D.王亞平講課聲音很大是因?yàn)樗穆曇纛l率很高22.如圖所示，飛機(jī)空中加油時(shí)，受油機(jī)與加油機(jī)以同樣速度向同一方向水平飛行，下列說(shuō)法正確的是( ) A.以加油機(jī)為參照物，受油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的 B.以受油機(jī)為參照物，加油機(jī)是靜止的 C.以地面為參照物，受油機(jī)是靜止的 D.以地面為參照物，加油機(jī)是靜止的23.聲音是一種常見(jiàn)的現(xiàn)象，與我們的生活密切相關(guān)。以下有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是：（ ） A用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”，說(shuō)明超聲波傳遞信息B有些高科技產(chǎn)品，不振動(dòng)也可以發(fā)出聲音C市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”，這是在聲源處減弱噪音D“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音調(diào)來(lái)判斷的24.如圖所示，是某

4、同學(xué)檢查視力時(shí)的情景，下列說(shuō)法正確的是( )A.鏡中視力表的像是實(shí)像B.鏡中視力表的像比視力表小C.鏡中視力表的像到該同學(xué)的距離為5 mD.鏡中視力表的像是光的直線傳播形成的25.如圖所示，圖文對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( )26.下列關(guān)于光現(xiàn)象的說(shuō)法中，不符合客觀實(shí)際的是( ) A.小孔成像說(shuō)明了光的直線傳播 B.湖水中形成的倒影是光的反射現(xiàn)象C.看到物體成的虛像時(shí)，沒(méi)有光射入我們的眼晴 D.路燈下行走的人，出現(xiàn)人影相隨 27.課外活動(dòng)時(shí)，小明和小華均在操場(chǎng)上沿直線進(jìn)行跑步訓(xùn)練.在某次訓(xùn)練中，他們通過(guò)的路程和時(shí)間的關(guān)系如圖所示則下列說(shuō)法中正確的( )A.兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.兩人都不是做勻速直線運(yùn)動(dòng)

5、C.前2s內(nèi)，小明跑得較快D.全程中，兩人跑步的平均速度相同二、非選擇題（46分）38.如圖所示，用毫米刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度,其中正確的操是 圖.木塊的長(zhǎng)度 是。另一種操作錯(cuò)誤的原因是 .39.如圖所示，班上同學(xué)送小明乘火車回家，列車徐徐開(kāi)動(dòng)了，小明坐在窗邊，看到同學(xué)們漸漸向后退去，小明是以 為參照物；同學(xué)們看到火車開(kāi)動(dòng)了，是以 為 參照物.40.溫度一定時(shí)，聲波在不同介質(zhì)中的傳播速度是 的。圖中蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學(xué)的聲音，這是因?yàn)椴煌寺曇舻?不同，同時(shí)還可以根據(jù)聲音的 來(lái)大致判斷周圍同學(xué)離他的遠(yuǎn)近。41.通常情況下，聲音在空氣中的傳播速度是_ms,光在空氣中傳播速度約為_(kāi)ms. 3

6、9題圖 40題圖 43題圖42.自然界中的物質(zhì)處于固、液、氣三種狀態(tài).物質(zhì)所處的不同狀態(tài)與 有關(guān).43.如圖所示，“刻舟求劍”是人人皆知的典故,楚人之所以沒(méi)有通過(guò)“刻舟”而求得劍，是由于他不懂得 的道理.44.小明從貴陽(yáng)坐汽車到龍里草原，途中駕駛員告訴他，現(xiàn)在汽車離龍里草原還有30km，這時(shí)他看到駕駛員方向盤(pán)后速度計(jì)的指針如圖所示.d當(dāng)時(shí)的車速為 如果汽車一直以這樣的速度行駛，小明在_h后能到達(dá)目的地.45.一輛電動(dòng)玩具車作勻速直線運(yùn)動(dòng)，它的速度-時(shí)間圖像如圖(甲)所示，請(qǐng)?jiān)趫D(乙)上畫(huà)出它的路程-時(shí)間圖像. 46.在湖邊散步的小明驚奇的發(fā)現(xiàn)一只小鳥(niǎo)在水中飛翔,他所看到的是空中小鳥(niǎo)的_ (填“

7、實(shí)”或“虛”像).當(dāng)小鳥(niǎo)向高處飛行時(shí),水中的“小鳥(niǎo)”將_ (填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)水面.47. 運(yùn)動(dòng)會(huì)上進(jìn)行百米賽跑時(shí)，終點(diǎn)裁判員應(yīng) 記時(shí).因?yàn)?。若聽(tīng)到槍聲再記時(shí)，則記錄時(shí)間比實(shí)際跑步時(shí)間要 （早、晚） s (當(dāng)時(shí)空氣15).48.一束光以30度的入射角射向平面鏡，請(qǐng)完成反射光路圖.49.如圖小聰通過(guò)一平面鏡看到小貓要偷吃魚(yú)。圖中畫(huà)出了入射光線和反射光線，但未標(biāo)出光的傳播方向。請(qǐng)你在圖中用箭頭標(biāo)出小聰看到小貓偷魚(yú)吃時(shí)的光的傳播方向，并根據(jù)光的反射規(guī)律畫(huà)出平面鏡。50.在學(xué)習(xí)了聲現(xiàn)象后，小明按照書(shū)上的提示自制了一個(gè)橡皮筋吉他，若要利用該裝置探究影響音調(diào)的因素，請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。分步驟書(shū)寫(xiě)。得到

8、了正確的結(jié)論后，好學(xué)的小明又想，利用該裝置能否探究影響響度的因素呢？請(qǐng)你回答，若能，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案。51.如圖，探究光的反射規(guī)律時(shí)，在平面鏡的上方垂直放一塊光屏，光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成.讓一束光貼著光屏左側(cè)的E板沿AO方向射到O點(diǎn)，在右側(cè)F板上能看到反射光線OB.實(shí)驗(yàn)時(shí)從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑，這是因?yàn)楣庠诠馄辽习l(fā)生了_反射.若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度，則在F板上_看到反射光，此時(shí)反射光線和入射光線_ (填“在”或“不在”)同一平面內(nèi).紙板的作用是_,_.52.在探究“平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中，曉彤用平面鏡、兩只相同的蠟燭、白紙、刻度尺和筆進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）把白紙鋪在水

9、平桌面上，在白紙的中間畫(huà)一條直線，將平面鏡的前表面沿直線豎立白紙上，將一只點(diǎn)燃的蠟燭放在平面鏡前某一位置，將另一只沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭在平面鏡后面移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題是，_改進(jìn)方法是_。（2）改進(jìn)后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，出現(xiàn)了如圖所示的情境，該情境說(shuō)明_.（3）確定了像的位置后。曉彤用另一只蠟燭豎直放在玻璃板后移動(dòng)，觀察到蠟燭和像完全重合，說(shuō)明_。（4）曉彤用筆在白紙上記下了蠟燭和像對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置，用刻度尺測(cè)量出它們到直線的距離，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格如圖所示，請(qǐng)將表格填寫(xiě)完整，對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，得出的結(jié)論是_。53.科學(xué)考察工作者為了測(cè)海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波， 經(jīng)過(guò)1 .4 s收到回波信號(hào)。若聲音在海水中的速

10、度約1500ms。（1）求該處海水深約多少米？（2）這種方法能不能用來(lái)測(cè)量地球和月球之間的距離呢？并說(shuō)明原因。2014、11、6初三月考答案一、選擇題（每題2分）16、D 17、A 18、A 19、A 20、C 21、A 22、B 23、C 24、C 25、B 26、C 27、D二、每空1分38、乙、2.90cm、刻度線沒(méi)緊貼被測(cè)物體39、火車、地面40、不同、音色、響度41、看槍煙、空氣中，光速比聲速快得多、晚、0.2942、分子的運(yùn)動(dòng)情況43、運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性44、0.545、描點(diǎn)1分，連線1分49、虛、遠(yuǎn)離47、3x108、34048、49、略（每題2分）50、（6分）（1）用相同的力（1分）撥動(dòng)粗細(xì)不同的橡皮筋（1分）比較橡皮筋的振動(dòng)和發(fā)聲情況。（2）多次實(shí)驗(yàn)（1分），總結(jié)普遍規(guī)律。能，（1）用大小不同的力（1分）撥動(dòng)同一根橡皮筋（1分）比較橡皮筋的振動(dòng)和發(fā)聲情況。（2）多次實(shí)