第八組籃球行進(jìn)間單手低手上籃(新)(1)_第1頁
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文檔簡介

1、吉首大學(xué) Jishou University 體育科學(xué)學(xué)院 二零一三年十一月二十七號(hào)體育教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐教 案授 課 人: 吳超 授課內(nèi)容: 行進(jìn)間單手低手投籃 成 員:楊鑫 李菊花 劉羲 王姣艷 盛朝暉 (第八組) 年 級(jí): 2013 級(jí) 2013年12月行進(jìn)間單手低手投籃教案執(zhí)教教師:吳 超 楊鑫 李菊花 劉羲 王姣艷 盛朝暉 指導(dǎo)教師:劉少英時(shí)間2013年11月27日上課地點(diǎn)吉首大學(xué)戶外籃球場人 數(shù)38人(大二)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):使學(xué)生初步了解籃球行進(jìn)間單手低手投籃的技術(shù)2、技能目標(biāo):使80%以上的學(xué)生能基本掌握行進(jìn)間單手低手投籃的動(dòng)作要領(lǐng)3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強(qiáng)、敢于挑戰(zhàn)自己

2、的優(yōu)良品質(zhì),良好的集體榮譽(yù)感。教學(xué)內(nèi)容1、 復(fù)習(xí)課球性練習(xí)2、 新授課行進(jìn)間單手低手投籃重點(diǎn)行進(jìn)間運(yùn)球和三步單手低手上籃動(dòng)作和步伐場地器材籃球場1個(gè)籃球38個(gè) 口哨1個(gè)難點(diǎn)跳起上籃時(shí)上下肢的協(xié)調(diào)及出手動(dòng)作連順序教學(xué)內(nèi)容領(lǐng)域目標(biāo)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織要求時(shí)間準(zhǔn)備部分基本部分一、課堂常規(guī)1、集合整隊(duì),師生問好。2、宣布本課教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)及要求。3、檢查、整理服裝。4、安排見習(xí)生隨堂聽課。二、準(zhǔn)備活動(dòng)1、圍著籃球場熱身跑2、老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行球性練習(xí)(1)雙手胸前撥球(2)腰部環(huán)繞球(3)胯下前后左右拉球(4)單手拋球1 動(dòng)作方法:講解示范運(yùn)球三步上籃完整動(dòng)作(一大二小三起跳)左腳在前,第一步上右腳(大

3、步),第二步上左腳(小步),第三步抬右腿,送髖,身體跟上2、單手低手投籃練習(xí)(1).單手持球面對(duì)籃筐站于籃筐右側(cè)(2).右手單手持球于腰際,向前擺手于胸前時(shí)依靠手腕和手指將球撥出3、行進(jìn)間單手低手投籃(以右手為例):1.右手持球的時(shí)候邁左腳2.一大、二小、三起跳3.順著起跳的力度,依靠手腕和手指將球撥出,完成投籃1、 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)1、使學(xué)生充分達(dá)到熱身的效果,防止運(yùn)動(dòng)損傷。1、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)了學(xué)生敢于想象勇于表現(xiàn)的精神。2、培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力觀察能力從感性認(rèn)識(shí)到理性概括能力。1、體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。 2、師生相互問好。 3、老師宣布本課主要內(nèi)容和任務(wù)。 1、老師帶領(lǐng)學(xué)生跑圈2

4、、球性活動(dòng)練習(xí)(教師練習(xí)中間要注意動(dòng)作的講解與示范 )1、 講解動(dòng)作要點(diǎn)并示范 動(dòng)作要領(lǐng): (以右手投籃為例) 運(yùn)球后右腳跨步拿球,左腳邁步蹬地充分向前上方跳起,右手托球伴隨慣性向前上方伸展,當(dāng)跳起接近最高點(diǎn)時(shí),腕指上挑,使球前旋入籃筐。2、重難點(diǎn)分析重點(diǎn):單手低手投籃動(dòng)作、步法難點(diǎn):第三步和投籃動(dòng)作的協(xié)調(diào)與連貫2、教法:講解示范-分解動(dòng)作練習(xí)完整動(dòng)作練習(xí) (集體)教師口令,帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí) 4、(分組)巡視指導(dǎo),及時(shí)糾正 教法: 分組練習(xí)(巡視指導(dǎo))-集體糾正-成功展示教學(xué)-鞏固練習(xí)1.體委整隊(duì),檢查報(bào)告人數(shù)。2.向教師親切問好。3.認(rèn)真聽講,明確本節(jié)課目標(biāo)。1.跟著老師一起跑。2.態(tài)度認(rèn)真,積

5、極性高。1、學(xué)生認(rèn)真看老師做示范,積極嘗試去做各項(xiàng)動(dòng)作。2.學(xué)生積極思考接球上籃時(shí)要掌握的動(dòng)作。3.學(xué)生認(rèn)真觀看教師與同學(xué)的示范。4.學(xué)生原地進(jìn)行徒手的模仿練習(xí)。5、分組練習(xí):不運(yùn)球三步上籃練習(xí) (1)在組長帶領(lǐng)下完成練習(xí) (2)再次看示范,了解錯(cuò)誤之處 1、隊(duì)列隊(duì)形如圖1所示××××××××××××××××××××× (×:學(xué)生,:體委,:老師)要求:集合整隊(duì)要快、靜、齊。見

6、習(xí)生隨堂聽課。1、 隊(duì)形隊(duì)列:圖2× × × ×× ×× × × × × ×要求:跑的過程中保持隊(duì)伍隊(duì)形整齊有序,注意安全。2、隊(duì)形隊(duì)列:同圖一要求:學(xué)生聽清老師動(dòng)作要領(lǐng)講解,認(rèn)真練習(xí)動(dòng)作到位。組織:球性練習(xí)動(dòng)作示意圖要求:聽清要求和規(guī)則, 認(rèn)真練習(xí)動(dòng)作到位。組織:× × × × × × × × × × × × 組織:× × ×

7、 × × × × × × × × × × × × × × × × 2、按教師口令街拍練習(xí)3、完整動(dòng)作練習(xí)要求與方法:學(xué)生分成四組,各組在小組長帶領(lǐng)下認(rèn)真練習(xí)。10分鐘30分鐘順序教學(xué)內(nèi)容領(lǐng)域目標(biāo)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織要求時(shí)間結(jié)束部分1、 整理放松2、 小結(jié)3、師生再見使學(xué)生在深呼吸練習(xí)中充分放松。1、領(lǐng)做放松練習(xí)2、本課總結(jié)講評(píng)3、學(xué)生自我評(píng)估學(xué)習(xí)情況 4、教師總結(jié) 5、布置收還器材1.隨教師做充分放松認(rèn)真做深呼吸練習(xí)。2、集中匯報(bào)。3、聽老師總結(jié)。4、男生第一組歸還器材× × × × × × × × × × ×

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