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1、.學(xué)生姓名:_ 學(xué)號(hào) :_ 班級(jí) :_ 學(xué)校:_ -密-封-線-內(nèi)-不-要-答-題-四年級(jí)語(yǔ)文 2020.6時(shí)間80分鐘 總分值100其中卷面5成績(jī)最終實(shí)行等級(jí)評(píng)價(jià)積累與運(yùn)用35一、我能把詞語(yǔ)和拼音寫好,并能按要求填空 。10liány動(dòng)x 廢 x Jn shènxisèfángài灰 jìn貪 lán 天 fù 寶u 1、“謹(jǐn)字共_筆,用部首查字法應(yīng)查_(kāi)部,第六筆_。2、“蹈字第十四筆是_;用音序查字法應(yīng)查_(kāi)音序,再查音節(jié)_。二、以下加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng):。2A. 靦腆tin 挑撥tio 綠林好漢l

2、美輪美奐huàn B. 囁嚅niè停泊bó 悄然落地qio 紛至沓來(lái)tàC. 埋怨mán瞥見(jiàn)pi 嘔心瀝血u 奄奄一息ynD. 龜裂jn肆虐nuè 按圖索驥jì 情不自禁jn三、比一比,組成詞語(yǔ)。4沮 漠 藹 謄咀 寞 竭 眷四、把下面的成語(yǔ)寫完好。4盡腦斬釘鐵飄帶舞銀裝素小心 一如往 毫不猶 別出心五、修改病句。用修改符號(hào)在原句上修改4 拉駱駝的人穿著一件棉襖和一頂黃色的氈帽。不但他一夜未睡,而且今天的精神卻很好。六、想想你背過(guò)的課文,把下面句子寫完好。7那些小丘的線條是那么柔美,就像 , ,輕輕流入云際。草鋪橫野六七里,

3、。歸來(lái)飽飯黃昏后,。我少年時(shí)代聽(tīng)到的兩種聲音:“精彩極了,“糟糕透了;“精彩極了,“糟糕透了它們像。七、根據(jù)提示,在劃線處填上適宜的名言警句。4 在爭(zhēng)創(chuàng)“書香班級(jí)活動(dòng)中,板報(bào)小組征集讀書名言,你會(huì)推薦: 要夸夸班級(jí)里刻苦學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你會(huì)引用: 快樂(lè)閱讀:35一、排列下面句子順序。5可是,蒼蠅卻嗡嗡地飛走了。突然從外面飛來(lái)一只大蒼蠅,一會(huì)兒叮住小衛(wèi)士的耳朵,一會(huì)叮住小衛(wèi)士的鼻子,把小衛(wèi)士叮得煩死了。一天,小衛(wèi)士在窗前看一本有趣的書。小衛(wèi)士對(duì)著一堆碎玻璃,呆住了。唉!誰(shuí)叫他做事之前不好好想一想呢?小衛(wèi)士想了想,拿起自動(dòng)縮折傘,對(duì)準(zhǔn)停在窗玻璃上的蒼蠅,一按按鈕,“啪的一聲,玻璃被打碎了。二

4、、課內(nèi)閱讀18我們?cè)L問(wèn)的是陳巴爾虎旗。汽車走了一百五十里,才到達(dá)目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也還是草原。草原上行車非常灑脫,只要方向不錯(cuò),怎么走都可以。初入草原,聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音,也看不見(jiàn)什么東西,除了些忽飛忽落的小鳥(niǎo)。走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)了一條迂回明如玻璃的帶子!牛羊多起來(lái),也看到了馬群,隱隱有鞭子的輕響。快了,快到了。突然,像被一陣風(fēng)吹來(lái)的,遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的衣裳,群馬疾馳,襟飄帶舞,像一條彩虹向我們飛過(guò)為。這是主人來(lái)到幾十里外歡送遠(yuǎn)客。見(jiàn)到我們,主人們立即撥轉(zhuǎn)馬頭,歡呼著,奔馳著,在汽車左右與前面引路。靜寂的草原熱鬧起來(lái):歡呼聲,車聲,馬蹄聲

5、,響成一片。車跟著馬飛過(guò)小丘,看見(jiàn)了幾座蒙古包。1、從文中為下面解釋找出相應(yīng)的詞語(yǔ),填在括號(hào)里。2言談舉止等自然,不拘謹(jǐn)。 衣襟和綢帶迎風(fēng)飄舞。 2、從文中找出一對(duì)反義詞。1 3、用“畫出文中的比喻句。并仿寫一句。3 。4、“一百五十里全是草原。再走一百五十里,也還是草原。這兩句話說(shuō)明草原 。25、“這是主人來(lái)到幾十里外歡送遠(yuǎn)客。你從這句話中看出了什么?36、草原上行車非常灑脫,從哪看出?請(qǐng)用“_畫出句子?!盀⒚撨@個(gè)詞可以換成什么詞?37、“疾的意思有:疾??;痛苦;痛恨;急速,猛烈。2“群馬疾馳中的“疾的意思是 ;“疾風(fēng)知?jiǎng)挪葜小凹驳囊馑际?。8、從這一段的描寫中,除了感受到美麗的草原風(fēng)光之外

6、,你還能感受到什么?2 學(xué)生姓名:_ 學(xué)號(hào) :_ 班級(jí) :_ 學(xué)校:_ -密-封-線-內(nèi)-不-要-答-題-三、課外閱讀12感悟親情那是一個(gè)漫天飛雪的日子。早晨,因?yàn)橐患∈?,我和父親頂了嘴,賭氣穿著一件毛衣,連早飯都沒(méi)吃就騎著車向?qū)W校奔去。路上,刺骨的風(fēng)夾著雪花直往我的毛衣里鉆,我卻心想:反正凍死了也沒(méi)人管。到了學(xué)校,我的手腳已經(jīng)凍僵了,我的倔強(qiáng)似乎也有些畏懼這寒冷的天氣,我開(kāi)場(chǎng)懊悔今天早上所做的事。我忍著寒冷,度過(guò)分秒如年的兩節(jié)課。下課時(shí),我正抱著水瓶暖手,突然聽(tīng)見(jiàn)窗外傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音,我轉(zhuǎn)身一看,是父親。他左手捂著鼓鼓的胸膛,右手拎著我的厚衣服,頭上、肩上落滿了雪花,褲子上還有斑斑的泥印

7、。他正問(wèn)我的教室在哪兒。雖然我極渴望的事情發(fā)生了,但想起早上和爸爸頂嘴的情景,我仍舊一聲不吭地坐在座位上。終于,他找到了我。我硬著頭皮走到教室門口,連頭都沒(méi)抬一下。爸爸似乎不在乎我的表情,他從懷里掏出一袋東西,說(shuō):“這是牛奶和面包,還是熱的。把衣服穿上,別凍著。我接過(guò)東西,驚異地發(fā)現(xiàn)爸爸變了一副模樣:通紅的臉上,紫的發(fā)黑的嘴唇裂了好幾道縫,還淌著血,像枯老的樹(shù)干。我的聲音哽咽了:“爸,你的嘴怎么了?爸爸背過(guò)臉,用手一抹,說(shuō):“沒(méi)事,你趕快進(jìn)去吧,外面冷。那手上清楚是血。我抬起頭,第一次發(fā)現(xiàn)爸爸有那么多白發(fā),第一次意識(shí)到爸爸已經(jīng)老了,第一次知道自己已經(jīng)不用再踮著腳尖仰望爸爸的臉。我日漸長(zhǎng)大了,爸爸燃燒了自己的青春,歲月的飛刀在他的生命上刻下了一道道的劃痕,我卻忽略了父親的白發(fā),忽略了父親的蒼老。在這一刻,我有一種從未有過(guò)的感覺(jué),是懊悔還是內(nèi)疚?在這一刻,我才深深地領(lǐng)悟到,父母把世上最偉大、最圣潔的愛(ài)給予了我,無(wú)聲無(wú)息,而我卻全然沒(méi)有覺(jué)察。我越發(fā)感到自己的無(wú)知。1、根據(jù)意思,在文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)2性情堅(jiān)強(qiáng)不屈。 沒(méi)有注意到,忽略。 2、用橫線在文中畫出描寫父親外貌語(yǔ)言的句子2。說(shuō)說(shuō)你從中體會(huì)到了什么? 2請(qǐng)你寫出你

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