關(guān)于幼兒園小班教學(xué)方案范文匯總七篇

1、關(guān)于幼兒園小班教學(xué)方案范文匯總七篇幼兒園小班教學(xué)方案 篇1 依據(jù)小班幼兒的特點和小班上學(xué)期工作任務(wù)，制定如下健康訓(xùn)練方案： 一、生活、衛(wèi)生習(xí)慣： 1.在成人的關(guān)心下學(xué)會飯前洗手，飯后漱口，學(xué)會用法手巾、仔細洗手不玩水。 2.會用法小勺吃飯，吃完自己的一份食物。培育幼兒不挑食，不偏食，不剩飯菜，不弄臟桌面等好習(xí)慣，知道飲食和健康的簡潔關(guān)系，懂得健康的重要性。 3.寧靜就寢，在成人的關(guān)心下有次序地穿*物、鞋子、并把它們放在固定地方。 4.學(xué)習(xí)自己的事情自己做，學(xué)習(xí)獨立地穿*服、鞋子，用法自己的杯子，學(xué)習(xí)簡潔整理自己的床鋪。學(xué)習(xí)分類收放玩具和用品，放在指定的地方。 5.學(xué)習(xí)正確的洗手方法，知道飯前便

2、后要洗手;學(xué)習(xí)飯后漱口的正確方法，懂得愛護牙齒健康的重要性，養(yǎng)成好習(xí)慣。 6.愛惜五官，不要挖鼻孔、耳孔，不吃手、飾物。關(guān)心幼兒保持儀表干凈。 7.知道不亂拿他人的物品和玩具，也不能用法他人的物品。 8.建立良好的師生、同伴關(guān)系，讓幼兒體驗到幼兒園生活的開心，形成平安感、依靠感。 二、衛(wèi)生保健 由于幼兒年齡較小，各方面都需要老師的關(guān)心、示范與督促。因而我們需要給孩子制定較好的常規(guī)工作。 首先，我們要保證幼兒在的生活和心理狀態(tài)下進餐。餐前不能訓(xùn)斥幼兒，不能*進食，造成環(huán)境壓抑。進餐前，老師以親切的口吻，熱忱的看法向幼兒介紹飯菜，讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味，嘗一嘗味道，并可播放美麗舒緩的音樂。使

3、孩子進餐時感到愉悅，促使唾液分泌，激發(fā)幼兒的食欲。 其次，培育良好的飲食習(xí)慣及進餐衛(wèi)生也是很重要的。良好的飲食習(xí)慣能增進幼兒食欲，促進人體對食物的消化和汲取，從而增進健康。我要求幼兒養(yǎng)成飯前洗手，飯后漱口、擦嘴，保持桌面及衣服清潔的習(xí)慣;養(yǎng)成吃飯時要寧靜、開心地進餐，細嚼慢咽，學(xué)會用筷子、不挑食、不剩飯菜的習(xí)慣;養(yǎng)成不喝生水，少吃零食，睡前及飯前不吃零食，不吃不潔食物的習(xí)慣。 仔細做好大掃除工作，祛除衛(wèi)生死角。協(xié)作保健大夫做好晨檢記錄與家長聯(lián)系簿。定期向家長宣揚衛(wèi)生保健學(xué)問。 健康： 1.能較好地適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的改變。懂得一些健康、衛(wèi)生學(xué)問，有較好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，有初步的生活自理力

4、量; 2.能主動參與多種體育活動，能用法運動器械進行活動并留意平安。 3.熟悉人體的主要器官，了解其功能。關(guān)心幼兒了解常見病的簡潔學(xué)問，樂于接受預(yù)防接種的好習(xí)慣。 4.了解興奮的心情對身體的好處。學(xué)習(xí)走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動作，培育幼兒動作的敏捷性、協(xié)調(diào)性，姿態(tài)正確。 5.培育幼兒在體育活動中團結(jié)合作、遵守紀(jì)律、寬容謙讓、英勇的好品質(zhì)。 幼兒園小班教學(xué)方案 篇2 活動目標(biāo) 1.讓幼兒復(fù)習(xí)大、小，熟悉紅色、黃色、綠色并進行分類。 2.學(xué)習(xí)按指令向一個方向爬，并能做到正確、快速、不擁擠。 3.通過對唱嬉戲，感知歌曲的對答情趣鞏固對顏色的熟悉。 活動預(yù)備 1.趣味練習(xí)：找顏色 2.（紅、

5、黃、綠）小貓、小魚圖貼。 3.幼兒作業(yè)紙 教學(xué)具圖片 活動過程 .導(dǎo)入活動 1.師生問候 抱抱每個寶寶親吻表示問候。 2.出示大貓圖貼和小貓圖貼 請小伴侶跟貓瞇打招呼（喵喵喵?。?請幼兒區(qū)分大、小。 3.分禮物 我們一起看看這里的禮物，我們來把這些禮物分一分，大帽子、大裙子給誰？ 小帽子、小裙子給誰？請幼兒動手進行操作。 二、趣味練習(xí)：好看的顏色在這里 1.老師：這些顏色真美麗，小伴侶看看都有哪幾種顏色？ 熟悉紅、黃、綠。 2.老師：我們共同用好聽的聲音來問候吧！ 一唱一答的形式，按顏色進行回答。 3.老師帶幼兒復(fù)習(xí)鞏固對顏色的熟悉（唱歌） 三、嬉戲：小貓捉魚 1.向指定方向爬，并取物。 2.

6、鞏固熟悉紅、黃、綠三種顏色。 請小貓們把取回來的魚按顏色進行分類。 3.進一步鞏固熟悉紅、黃、綠三種顏色請小貓依據(jù)自己身上的顏色去捉魚。 四、活動結(jié)束 小貓玩累了需要回家休息，請小貓根據(jù)身上的顏色乘坐火車回家。 幼兒園小班教學(xué)方案 篇3 新學(xué)期開頭了，本學(xué)期到目前有21位孩子與我們共同步入小班的生活。我們本著同一個目標(biāo)：讓每一個孩子健康、開心地生活，全面進展成為會學(xué)習(xí)、會思索、會交往、有制造性的新一代兒童。以“敬重幼兒、敬重家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。以幼兒園教學(xué)工作方案和教研組方案為依據(jù)，制定出以下的班級工作方案： 一、班級狀況分析及工作重點 本學(xué)期幼兒人數(shù)21人，男孩8

7、名，女孩13名。部分幼兒以前上過幼兒園或托兒所，在生活自理力量、語言交往力量及其它力量都有肯定基礎(chǔ)，但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理力量、適應(yīng)性、語言進展等方面較弱。針對以上狀況，本學(xué)期我們將重點以培育幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，增加幼兒的語言力量、生活自理力量及幼兒的.交往力量的培育。在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo)，通過把主題探究活動與互動式英語教學(xué)活動結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的進展 二、訓(xùn)練教學(xué)工作 1、做好新生入園的心情安撫工作。由于大部分孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的心情，我們老師應(yīng)做好以下幾方面的工作： （1）開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作，召開家長會，介紹班級狀況，讓家長填寫一份幼兒家庭

8、生活調(diào)查表，使家長、老師、孩子三者之間能盡快熟識，減輕孩子來園的消極心情。 （2）給孩子供應(yīng)一個溫馨、舒適、好玩的教室環(huán)境 （3）老師以親切、溫柔的看法對待孩子，消退他們的生疏感。 2、培育幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理力量，做到生活有序。 （1）熟悉自己的標(biāo)記; （2）學(xué)會正確的洗手方法; （3）能寧靜午睡，不吵醒別人; （4）培育良好的進餐習(xí)慣，能學(xué)習(xí)自己吃飯等。 3、培育良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。 （1）情愿參與各項集體活動，留意力集中; （2）愛惜幼兒園的玩具，不與人爭搶; （3）學(xué)會用語言表達自己的意愿;能將玩具歸類收好; （4）學(xué)習(xí)看書的正確方式，培育幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。 4、深化實踐園

9、本課程，將主題探究活動與互動式英語教學(xué)活動結(jié)合進行，從他們的愛好入手，讓孩子主動學(xué)習(xí)，從而獵取各方面的閱歷，提高綜合力量。 5、注意活動區(qū)活動的方案，做到學(xué)習(xí)有序。在活動時，老師將加強對孩子的觀看與記錄，準(zhǔn)時發(fā)覺問題、了解孩子。 三、衛(wèi)生保健工作 小班的衛(wèi)生保健工作特別重要，必需嚴格按園里的要求仔細實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照看，將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒供應(yīng)一個清潔舒適的活動環(huán)境，堅決杜絕傳染病的流行，照看好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，保證班級幼兒的出勤率。與此同時，堅持每天的戶外活動，準(zhǔn)時為幼兒更換衣服，保證幼兒充分的飲水量。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境，建

10、立良好的師生關(guān)系，將幼兒生理與心理結(jié)合起來，促進幼兒的身心健康。 在本學(xué)期的保健工作中，增加保育員的訓(xùn)練意識，在幼兒的一日活動中提高保育員的參加意識和配班意識，真正做到保教合一。我班組也要將向有閱歷的老師學(xué)習(xí)，以便能不斷的更新學(xué)問，更新訓(xùn)練觀念提，不斷提高自身水平！ 幼兒園小班教學(xué)方案 篇4 開學(xué)初，我們的班級工作重點堅持以新綱要和3-6為指南，以解讀為指導(dǎo)，樹立服務(wù)意識，抓好常規(guī)訓(xùn)練的培育，重視訓(xùn)練教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，注意幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的培育。新的學(xué)期開頭了，我們寶寶班迎來了25位可愛的小珍寶。年齡的為3周歲左右，最小的為2.3周歲左右。 對于珍寶們的個性、幼兒生活習(xí)慣等通過這幾個月的接

11、觸我們都有了基本了解。大部分孩子的生活均不能自理，說話口齒不是很清楚，大部分幼兒只能簡潔的表達自己的想法，新入園的孩子對幼兒園感到生疏，哭鬧現(xiàn)象較多，在此，需要我們漸漸地與孩子們溝通，以各種方式開展各種活動來讓孩子熟識、喜愛上幼兒園，逐步建立起良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，使孩子們盡快適應(yīng)集體生活。 本學(xué)期我班將從常規(guī)訓(xùn)練、生活、衛(wèi)生習(xí)慣、家長工作和平安工作幾個方面去開展工作。 一、生活管理方面： 小班的孩子們由于年齡小，大部分幼兒生活不能自理，這樣無形中我們的工作壓力就特殊大。因此，我們在培育幼兒生活習(xí)慣方面，就要加強日常生活習(xí)慣的培育，做到不辭辛苦，反復(fù)訓(xùn)練幼兒定時尿尿，拉粑粑：如自己穿脫衣褲

12、，有尿、有屎、會準(zhǔn)時告知老師，并在老師的關(guān)心下，學(xué)習(xí)正確地尿尿、拉粑粑的方法。假如有個別幼兒拉在身上，老師必需做到馬上給幼兒換上潔凈的衣褲，并準(zhǔn)時把臟的衣褲洗。 小班的小伴侶在吃飯的時候，心情也特殊不穩(wěn)定。有的幼兒以為吃了飯，爸爸、媽媽就會來接。因此，一想到自己的爸爸，媽媽、難免又會難過地哭了起來，這時候小伴侶吃起飯來就很困難。老師在午飯期間必需做到保證每個小伴侶都要進食肯定的飯量，讓他們在寧靜聲中開心的進餐。并漸漸培育幼兒自己獨立進餐用鼓舞的語言。 小班孩子在睡覺的時候做到.前一看二摸三提示，.后做到安撫每一位哭鬧的幼兒使他們都能寧靜地入睡，并隨時查看孩子入睡狀況，并作出具體記錄。托班孩子由

13、于年齡小。身體比較弱，在秋冬季疾病的高發(fā)期更應(yīng)當(dāng)做好衛(wèi)生的消毒工作，加強孩子的飲水量，隨時關(guān)注孩子的身體狀況，并準(zhǔn)時作出適當(dāng)處理。 二、常規(guī)訓(xùn)練方面： 常規(guī)訓(xùn)練是我們小班本學(xué)期的主要任務(wù)。幼兒進園年齡小，加上在家有家長包辦，幼兒的生活自理很差。因此，我們要把幼兒良好的生活習(xí)慣、文明行為的培育，貫穿在幼兒一日生活當(dāng)中，訓(xùn)練他們遵守日常行為規(guī)范：知道聽琴聲回座位，休息；集體上廁所、喝水；飯前要洗手，午睡前上廁所；疼惜玩具，不亂扔，知道物歸原處;與同伴友好相處，不爭奪、獨占玩具、不把幼兒園的玩具帶回家；有禮貌地向老師問早、再見；學(xué)習(xí)做力所能及的事，培育幼兒愛勞動的習(xí)慣；在共同活動中要聽指揮守紀(jì)律、戶

14、外活動時不亂跑，避開事故的發(fā)生。 三、家長工作： 在平常的日常工作中，我們要熱忱、懇切、主動地和家長溝通。利用各種形式向家長介紹幼兒園的規(guī)章制度，家長的行為規(guī)范及家長需要協(xié)作老師做好的工作等。仔細建立幼兒成長檔案，準(zhǔn)時向家長反映幼兒在園的狀況與表現(xiàn)，了解幼兒在家的狀況，以便有針對性地進行訓(xùn)練，爭取每個幼兒能在原有的基礎(chǔ)上都有所進步。仔細辦好家園共育欄目，讓家長通過這欄目了解班上的狀況，暢所欲言地說出自己的建議。仔細填寫交接班本，把一些特別的狀況記錄下來，讓班上工作人員都了解，爭取做到每位家長都滿足。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯(lián)系、家訪等形式，以了解家長的心聲，檢查自己的工作是否讓家

15、長滿足。 四、平安工作： 將平安工作滲透于幼兒一日生活、活動當(dāng)中、時刻關(guān)注每一位幼兒(特殊是較特別的幼兒)；仔細做好晨檢工作，做到一看、二問、三檢查； 嚴格用法接送制度;當(dāng)天常清點人數(shù)，留意幼兒上廁所，拿毛巾、茶杯的平安，防止意外發(fā)生;老師常常反復(fù)囑咐幼兒留意平安，加強幼兒的常規(guī)及平安意識訓(xùn)練，強化幼兒自我愛護的意識和力量； 班上用法電器要有專人看管；班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方；玩具用品等要常常清洗、消毒； 每周定期巡察班級，準(zhǔn)時發(fā)覺班上的擔(dān)心全隱患，準(zhǔn)時消退隱患。隨時留意幼兒的心情及精神狀態(tài)，發(fā)覺狀況準(zhǔn)時報告醫(yī)務(wù)所。 總之，我們的工作就是這么繁瑣。但是我們有決心把自己的工作

16、做好，看到每位孩子在我們這溫馨、歡樂的班級生活中健康的成長，就是我們每位老師的心愿。 幼兒園小班的教學(xué)方案 本學(xué)期將有18位孩子與我們共同步入小班的生活。我們班本著同一個目標(biāo)：讓每一個孩子健康、開心地生活，全面進展成為會學(xué)習(xí)、會思索、會交往、有制造性的新一代兒童。以“敬重幼兒、敬重家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。以幼兒進展為依據(jù)，制定出以下的班級工作方案： 一、班級狀況分析及工作重點： 本學(xué)期幼兒人數(shù)18人，男孩9名，女孩9名，通過了解，全部幼兒都沒有上過幼兒園，大部分的幼兒年齡都在3歲3.5歲，由于幼兒的年紀(jì)小，大部分幼兒還不適應(yīng)幼兒園的集體生活，有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不

17、會自己進餐、如廁、洗手，再加上大多數(shù)的幼兒是家中的獨子，倍受家人的寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依靠性強，行為習(xí)慣普遍偏差。針對以上狀況，本學(xué)期我們將重點關(guān)心幼兒能盡快穩(wěn)定心情，適應(yīng)幼兒園的生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識，提高幼兒的自我愛護意識。增加幼兒的語言力量、生活自理力量及培育幼兒的.交往力量和音樂素養(yǎng)的培育。在工作中加強幼兒的指導(dǎo)，將主題訓(xùn)練活動與區(qū)角有機結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的進展。 二、班級總體目標(biāo)： （一）健康 1、喜愛上幼兒園，在園基本上能保持主動開心的心情，能夠大膽表達自己的要求。 2、能獨立進餐，喜愛吃健康的食物。 3、喜愛喝白開水，養(yǎng)成常常喝水的習(xí)慣。 4

18、、在成人的提示下，初步養(yǎng)成勤盥洗的習(xí)慣。 5、初步養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，逐步學(xué)會按次序床脫衣服和鞋襪。 6、知道不做危急的事情，如不攀爬陽臺，不玩火，不動電源、開水壺、煤氣灶等。 7、在走、跑、跳、投、鉆、爬、攀登的嬉戲中，能平穩(wěn)地掌握自己的身體。 8、會玩球、小輪胎等多種中小型運動器材，能遵守簡潔規(guī)章。 （二）語言 1、情愿用語言與人交往，喜愛應(yīng)答，能按簡潔的語言指示進行活動。 2、逐步學(xué)說一般話。 3、能夠留意傾聽他人講話，能聽懂日常生活用語，并能作出相應(yīng)的反應(yīng)。 4、能用語言和非語言方式（如動作、表情等）表達自己的需要和想法。 5、喜愛聽故事、兒歌，理解其大意，情愿跟讀兒歌，復(fù)述故事的一部

19、分或短小的故事，大膽講解并描述圖片的主要情節(jié)。 6、喜愛和成人一起看圖書，情愿自己看熟識的、感愛好的圖畫書；能夠一頁一頁的翻看圖畫書；發(fā)覺、指認、講解并描述畫面中感愛好的人或物；有愛惜圖書的意識，初步學(xué)習(xí)收放圖書。 （三）. 1、會自己選擇活動，做自己能做的事情，如穿脫衣、收放玩具等，感受獨立做事的歡樂和滿意，對自己有信念，適應(yīng)集體生活。 2、會用法簡潔的禮貌用語與成人打招呼。 3、學(xué)習(xí)收放玩具和用具，情愿撿拾掉在地上的玩具和用具。 4、情愿參與好玩的節(jié)日活動。 5、熟悉幼兒園和家庭四周的環(huán)境。 （四）科學(xué) 1、主動運用多種感官感知四周事物，進行自發(fā)的探究活動。 2、初步知道常見生活用品的用途

20、及與人的關(guān)系。 3、發(fā)覺環(huán)境中圖形的相像之處，進行初步而簡潔的求同和分類。 4、用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少（4個物體以內(nèi)）。 5、會點數(shù)5個以內(nèi)的物體，初步感知、理解5個以內(nèi)物體的量。 6、通過操作、擺布，體驗物體的對應(yīng)關(guān)系。 7、感知圓形、正方形、三角形。 8、感知和熟悉白天、黑夜、早晨、晚上。 9、感知冬季最明顯的特征及下雪等自然現(xiàn)象。 （五）藝術(shù) 1、喜愛觀賞歌謠、故事、動畫片、兒童劇、木偶劇、皮影戲、小歌劇等形式的藝術(shù)作品。 2、從美麗悅耳和形象鮮亮的歌曲、器樂曲與舞蹈音樂等作品中獲得美的感受，初步理解其內(nèi)容和情感，嘗試用語言、表情、動作表達自己的感受。 3、初步做到用自然地聲音

21、演唱。 4、情愿在日常生活和嬉戲中觀看、仿照與表現(xiàn)感愛好的動物與人物的動作表情。 5、喜愛操作易于用法的美術(shù)工具和材料，逐步把握它們的用法，進行自我表現(xiàn)。 6、嘗試運用簡潔的圖形和自己喜愛的顏色大膽的、有意識的表現(xiàn)熟識的事物。 7、運用熟識和喜愛的圖形、材料進行多種簡潔的裝飾。 8、學(xué)習(xí)握筆方法，初步養(yǎng)成有序擺放和平安用法工具、材料的良好習(xí)慣。 幼兒園小班教學(xué)方案 篇5 新學(xué)年已經(jīng)開頭，幼兒小班迎來了一批天真可愛的小伴侶。面對著孩子們的張張笑臉，我特制定了本學(xué)期的教學(xué)工作方案。 小班年齡在3到4歲之間，參差不齊，在認知和語言方面水平不等，接受力量也不一樣。為此，我特制定了一系列的學(xué)習(xí)目標(biāo)，一方

22、面有針對性地實行相應(yīng)的措施，進一步讓幼兒在認知水平和語言進展方面得到提高，另一方面促進孩子盡快地在健康和.方面得到熬煉。 1、美術(shù)方面 本班幼兒年齡偏小，考慮到這個緣由，本學(xué)期主要以培育幼兒良好的作畫習(xí)慣及激發(fā)幼兒對美術(shù)的初步愛好為主要目的。運用看看、做做、玩玩的方法，引導(dǎo)和關(guān)心幼兒由沒有習(xí)慣到有習(xí)慣，有不清晰到清晰，能辨別紅、綠、黃、藍等基本顏色，基本分辯上、下空間方位，知道用點、豎線、橫線、斜線圓形和涂染的方法畫出熟識的簡潔物體，使幼兒從不會畫到會畫，從不情愿畫到情愿畫最終到想畫。 2、舞蹈方面 本學(xué)期教學(xué)的主要目的是激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的愛好，同時讓幼兒能在眾人面前大膽的表演，提高幼兒的自信

23、念。在此基礎(chǔ)上讓幼兒學(xué)習(xí)正確的站立、壓腳背跪坐、盤腿坐、伸腿坐等基本姿態(tài)。熟悉自己身體的各個部位；學(xué)習(xí)幾種基本的舞步：如小碎步、小跑步、后踢步等。并通過多個小律動的學(xué)習(xí)進展幼兒動作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感及樂感。 3、語言方面 愿意用一般話與人溝通，能用簡潔的語言回答別人的問題，并大膽的表達自己的愿望和要求。熟悉40個生字，會背書中全部兒歌。喜愛聽故事、念兒歌、看表演、看圖書，能初步了解其大致內(nèi)容，能大膽的回答老師的提問。 4、英語方面 對于英語學(xué)習(xí)沒有任何基礎(chǔ)，有些甚至連話都說不清晰，整個小班的年齡段偏小，因此本學(xué)期在充分觀看了解幼兒的基礎(chǔ)上，遵循小班幼兒年齡階段身心進展規(guī)律，組織開展多姿多彩的英語教學(xué)活動，初步培育幼兒的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而使幼兒健康、歡樂地成長。嘗試聽懂成人發(fā)出的本學(xué)期已學(xué)過的指令，并仿照做出相應(yīng)的動作。在成人關(guān)心下，對簡潔的英語故事感愛好；情愿在成人的引導(dǎo)下參與簡潔的英語故事。學(xué)習(xí)20個左右的英語單詞、并聽懂20句英語日常用語。 以上便是我這一學(xué)期的教學(xué)方案，我會努力做好，同時也盼望領(lǐng)導(dǎo)批判指示，我會準(zhǔn)時改正，以便更好的投入到工作中。 幼兒園小班教學(xué)方案 篇6 小一班1月設(shè)計 目標(biāo) 1、讓幼兒知道自己已經(jīng)長大一歲了，學(xué)習(xí)做個懂事的乖